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我愛(ài)我家小故事三年級(jí)作文

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我愛(ài)我的家,一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽總是不離我左右……這里給大家分享一些關(guān)于我愛(ài)我家小故事三年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

我愛(ài)我家小故事三年級(jí)作文1

鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫馨的家,花兒有一個(gè)美麗的家。同樣,我也有一個(gè)幸福溫暖的家。我們家的成員有爸爸、媽媽和我。

既嚴(yán)肅又搞笑的老爸。他在周一至周五都是一本正經(jīng),說(shuō)一不二的。不管在生活上是這樣,在我的學(xué)習(xí)中更是認(rèn)認(rèn)真真,不能馬虎。但到了周末的時(shí)候,老爸就像是變了一個(gè)人,來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,陪我玩,一起看電視,一起下象棋。

記得有一次周六的晚上,我正在安安靜靜的看著一個(gè)娛樂(lè)電視節(jié)目,里面正好提到了《紅樓夢(mèng)》這部名著,然后老爸一邊看著電視一邊把《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作背景,作者簡(jiǎn)介,以及里面的大概內(nèi)容和我講解了一遍,并繪聲繪色的的模仿人物形象與動(dòng)作,瞬間把我逗得捧腹大笑。這就是我既嚴(yán)肅又搞笑的老爸。

溫順的老媽。老媽美麗大方,成熟穩(wěn)重。她是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一根“石柱”,細(xì)致耐心的指引我前進(jìn)的方向,她工作很忙很努力,壓力也很大,但從來(lái)都不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)我。記得有一次,我因?yàn)榇中目嫉貌惶茫瑧阎男那榉艑W(xué)回家。

本來(lái)想著今天肯定要挨罵了,沒(méi)想到回到家老媽看完試卷,耐心的和我分析了錯(cuò)誤的原因,并和藹的叮囑我以后細(xì)心一些,認(rèn)真一些就好,最后還親了我一下。頓時(shí),我懸著的心就落了地,心情頓時(shí)愉悅了好多。并暗暗發(fā)誓,以后在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加努力,更加細(xì)心,不能辜負(fù)媽媽的苦心與期望。有這樣一個(gè)通情達(dá)理的媽媽我感到很欣慰。

調(diào)皮可愛(ài)的我。我有的時(shí)候安安靜靜的,比如在做手工或剪紙的時(shí)候。但有的時(shí)候也是古靈精怪,調(diào)皮搗蛋哦!回想起暑假的有天下午,爸爸帶著我到家附近的環(huán)保學(xué)院游泳館去游泳,我雖然還沒(méi)學(xué)會(huì),但是有爸爸的保護(hù),我?guī)е壬具艘幌戮吞M(jìn)了水中,好舒服啊!不到一會(huì),我就和其中一個(gè)小朋友盡情地玩了起來(lái)。突然,我感覺(jué)頭上淋了不少的水,我以為下雨了呢。

轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,然來(lái)是爸爸在逗我呢,我默不作聲的想著等會(huì)怎么去反擊。五分鐘過(guò)去了,待爸爸不注意的時(shí)候,我們兩個(gè)小朋友偷偷地游到他身后以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始了強(qiáng)大的攻擊,一捧一捧的水不停的落在爸爸頭上,頓時(shí)爸爸眼睛瞇著,根本沒(méi)有還手之力,等他好不容易擦干臉上的水,我們?cè)缫岩涣餆熡蔚絼e處了。這樣的我你們也一定覺(jué)得調(diào)皮可愛(ài)吧!

這就是我的家,一個(gè)和睦溫暖的家,我愛(ài)這個(gè)幸福的港灣。

我愛(ài)我家小故事三年級(jí)作文2

家是歡樂(lè)的溪水,洗滌一切煩惱,放下所有的疲勞;家是溫暖的陽(yáng)光,鼓勵(lì)我們努力向前,不放棄希望;家是沉重的基石,為我們打下牢固的基礎(chǔ),鋪平前方的道路。

在我的印象中,家是溫暖的代名詞。在家,我可以把一切在外受到的委屈向父母傾訴。我的父親,他,是個(gè)幽黙又不失嚴(yán)厲,堅(jiān)強(qiáng)又不失溫柔的人。至于我的母親,是個(gè)善良、溫柔對(duì)我也很疼愛(ài)的人。

在我的記憶里,爸爸媽媽的感情很好,從未因什么事而吵過(guò)架。每次爸爸出門(mén),我的媽媽就會(huì)打幾個(gè)不長(zhǎng)不短的電話,讓他注意安全,早點(diǎn)回家。在而我的父母對(duì)我也是疼愛(ài)有佳。他的臉上雖然都已有了歲月的痕跡,但各自都還保留著一顆年輕的而活躍的心。

經(jīng)常在一起打打鬧鬧,有時(shí)我也一起加入了他們的行列,一家子聚在一起,是又熱鬧又開(kāi)心,大人們聚在一起看“春晚”,這時(shí)閑不住事的老爸發(fā)話:“光看‘春晚’多悶,打打牌牌唄?”小姨這時(shí)笑著說(shuō):“姐夫你這是打牌打上癮了啊,忍不住要玩啊!”媽媽揪起老爸的耳朵“惡狠狠”的說(shuō):“你這么笨,還想玩牌,不怕輸?shù)眠B連衣服都不剩。

”老爸痛苦地說(shuō):“新年了高興嘛,都是一家子,怕什么?”接著又嘀咕著說(shuō):“還說(shuō)我笨,自己也好不了哪去!”雖然他的聲音很小,可耳尖的老媽還是聽(tīng)到了,這時(shí)老爸的另一只耳朵也被媽媽揪了起來(lái),說(shuō):“不服是吧?不服來(lái)比比?”“好啊,比就比。”老爸不服輸?shù)恼f(shuō)。“哎,你別看我牌!”“誰(shuí)看了?!倍叢粫r(shí)傳來(lái)爸爸媽媽嬉笑打鬧的聲音,引得大家一陣大笑。我的嘴角也掛著彎彎的笑意:有家的感覺(jué),真好!

我愛(ài)我的家,愛(ài)它的溫暖、歡樂(lè)、毫無(wú)掬束。家,永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們擋下委屈、辛苦與淚水,鼓勵(lì)我們勇往向前!

我愛(ài)我家小故事三年級(jí)作文3

家,是愛(ài)的搖籃,心的港灣。不在于在于多寬大,也不在于多富有。只要它開(kāi)著心的玫瑰,只要它散著愛(ài)的芬芳。只要你在這里沐浴著愛(ài)的光華,只要你在這貯存這愛(ài)的溫馨,即使一只小小的蠟燭,也會(huì)將金色灑滿(mǎn)心靈,即使一點(diǎn)細(xì)細(xì)的絲線,也會(huì)編織心的搖籃

調(diào)虎離山

閑余之時(shí),我們一家三口一般有兩種選擇:一看電視,二玩電腦。

一天晚飯后,大家又沒(méi)事干了,于是直奔書(shū)房,搶占電腦。只因?yàn)槔习謩?dòng)作和反應(yīng)都比別人慢,所以他再次“流離失所”了。

“喂,躲遠(yuǎn)點(diǎn)兒,讓我上上網(wǎng)。”老爸氣勢(shì)逼人,“老師布置的作業(yè),我得上網(wǎng)查資料。”我在老爸的眼皮底下不得不布置一個(gè)幌子,登陸了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。原本以為他會(huì)垂頭喪氣的走掉,不料,他卻神氣的說(shuō):“虧我兩手準(zhǔn)備,把筆記本給帶回來(lái)了。”“哎,我的筆記本呢?”“在我這兒”媽媽在客廳搭腔?!凹热粌深^都撈不著,我打開(kāi)電視上看電視看電影吧”。老爸只好去悻悻走開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)老爸在客廳哈哈大笑,心想他肯定找到好節(jié)目了,心里便癢癢,想去一睹為快。于是我不管三七二十一跑到客廳,可電視正播著天氣預(yù)報(bào),并沒(méi)有什么好看的,再一看沙發(fā),早已不見(jiàn)老爸的影子。我才明白了老爸的調(diào)虎離山之計(jì),跑到書(shū)房一看,老爸在那優(yōu)哉游哉地上網(wǎng)呢,氣得我直喊:“老爸,你竟敢謀權(quán),還不趕緊禪讓?”他卻陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“電腦輪流用,今天到我家,嘿嘿?!蔽覠o(wú)奈了,只好去看電視。

智取黃瓜

一次晚飯后,全家人圍在一起看電視,我拿出幾根黃瓜,說(shuō):“咱分黃瓜吃吧?!崩习趾芨吲d,說(shuō):“好哎,給我根兒大的。”媽媽說(shuō):“想得美,大的給蓉蓉?!蔽艺f(shuō):“剩下兩根我放身后你選到哪跟就吃哪根?!崩习炙斓拇饝?yīng)了,于是我拿了那兩根黃瓜去了臥室,擺好后出來(lái),讓老爸選,老爸毫不猶豫的指著我的右手,說(shuō):“就這邊。”我哈哈大笑的舉起小黃瓜。媽媽也笑了,我把那根小的給了老爸,他幾口就吃掉了,而媽媽就慢慢的吃,饞老爸。老爸看著電視,又看看媽媽的黃瓜,終于忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“給我吃點(diǎn)吧?!?/p>

看著爸爸可憐兮兮的樣子,我一下想起了西游記里自己把人參果先吞掉又問(wèn)人家人生果有沒(méi)有核的豬八戒,笑的前仰后合。媽媽得意的說(shuō),不給!”爸爸又說(shuō):“就一小口!”媽媽說(shuō):“那好吧,就一小口?!崩习謽?lè)開(kāi)了花。當(dāng)媽媽把黃瓜拿到爸爸嘴邊,老爸一口咬掉了三分之一,媽媽又氣又樂(lè)的說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么煩人的!”看著老爸咬黃瓜的樣子,我就樂(lè)得前仰后合。

我的家充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),嬉笑怒罵。在這種輕松的環(huán)境下生活,我覺(jué)得非常幸福。我愛(ài)你們,我愛(ài)我的家。

我愛(ài)我家小故事三年級(jí)作文4

我有一個(gè)幸福的三口之家:勤奮的爸爸、能干的媽媽、聰明的我。

爸爸就是體校的黨委書(shū)記。爸爸對(duì)待工作一絲不茍,就是個(gè)“拼命三郎”,然而此時(shí)經(jīng)常在雙休日加班;對(duì)待家人,爸爸愛(ài)心十足;對(duì)待朋友及同事,爸爸關(guān)懷倍至。爸爸很勤奮,下班回到家,就一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,允吸著知識(shí)的甘露。

爸爸十分愛(ài)我,不論我要什么,他都會(huì)盡量滿(mǎn)足我的要求,個(gè)性就是課外書(shū)籍,他總就是有求必應(yīng)。前天他還給我買(mǎi)了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》,里面還有引人入勝的光盤(pán)呢!但就是他對(duì)我的要求也特嚴(yán)格,每當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎和松懈時(shí),他總就是及時(shí)給我“當(dāng)頭一棒”——嚴(yán)厲的批評(píng)。

媽媽就是一位普通教師,和爸爸同在一個(gè)學(xué)校上班。媽媽當(dāng)班主任可認(rèn)真了,愛(ài)生如子,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生,我都嫉妒她的學(xué)生了。周末或?qū)W校搞文藝活動(dòng)時(shí),我家的VCD就歸學(xué)生享受去了;寒流來(lái)時(shí),爸爸的厚毛衣就在她班的特困生身上御寒了;每當(dāng)學(xué)生有思想矛盾和心理困惑時(shí),媽媽總就是耐心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)他們,幫忙他們克服困難。晚自習(xí)和學(xué)生促膝談心,而把我一個(gè)人丟在家里就是常事。媽媽教學(xué)也特棒!她會(huì)自己做課件,上課生動(dòng)搞笑,學(xué)生個(gè)聽(tīng)她的課。為此,媽媽每年都被評(píng)為優(yōu)秀班主任,還被評(píng)為省先進(jìn)工作者呢!媽媽在家里特勤快,就是我們家的后勤部長(zhǎng),事無(wú)巨細(xì),事事關(guān)心,悉心照料我和爸爸。

我叫錢(qián)子遇,目前在師院附小五(3)班上課。此時(shí)我就是一個(gè)勤思好學(xué)、用心上進(jìn)的學(xué)生。每當(dāng)遇到難題,我總就是獨(dú)立思考。我上課特認(rèn)真,發(fā)言踴躍,而且100%的正確。我還就是一個(gè)英俊善良、愛(ài)好廣泛的小伙子。

足球、打羽毛球就是我的最?lèi)?ài)。夏天我愛(ài)在游泳池里嬉戲,喜愛(ài)看課外書(shū)籍,假期里喜歡飽覽祖國(guó)的大好河山和玩精彩逼真的電腦游戲。然而我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名能言擅辯、仗義執(zhí)言的律師,或就是投入大自然懷抱、揭示大自然奧秘的生物學(xué)家。

在這樣溫馨、和睦的家庭里生活,我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)我家!

我愛(ài)我家小故事三年級(jí)作文5

家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的,因?yàn)槊總€(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂(lè)的家庭……

你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的,非常的可愛(ài)。

美好的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶(hù),媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎?

幸福的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里,每到吃晚飯的時(shí)候,就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對(duì)方,讓他吃多點(diǎn)好東西,這就是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您又能感受到嗎?

快樂(lè)的家庭生活給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí),我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩,和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開(kāi)始玩了,我們每個(gè)分別擲一次塞子,有時(shí)候媽媽先起飛了,有時(shí)候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過(guò)程中,有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了,后來(lái),我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您再能感受到嗎?

這樣美好、幸福、快樂(lè)的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里,而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭!

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