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描寫草的高中作文800字4篇

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  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩(shī)是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下描寫草的范文吧!

  描寫草的范文篇一:

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”千百年來(lái)有誰(shuí)注意過(guò)這小小的生物?又有多少人去贊頌過(guò)這不起眼的生物?

  草,是一種在普通不過(guò)的東西了。千古以來(lái),人們大多都是贊頌御寒開(kāi)放的梅花,挺拔傲立的青松,出淤泥而不染的荷花;可有誰(shuí)曾留意過(guò)我們身邊默默無(wú)聞的小草呢?那嫩綠的小草,頂著尖尖的嫩芽,任憑風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,每次的風(fēng)雨變成了它要面臨的考驗(yàn),在一次次經(jīng)過(guò)驕陽(yáng)的照射中,依然可以挺直身子,迎著風(fēng)雨傲然挺立著。

  有一次,我無(wú)意中在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色,起初,我以為是苔蘚,但是當(dāng)我走近一看:哇!一株嬌嫩的葉子從石逢中伸了出來(lái):葉子雖然很小但卻是綠油油的。這里很少曬到陽(yáng)光,又缺少雨水的澆灌,更沒(méi)有可以供它扎根的泥土,它是如何從這里生長(zhǎng)出來(lái)的呢?我想它一定活不久!可當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這里時(shí)我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是當(dāng)初的那一抹淡綠了,它變成了深綠,還是依然昂首挺胸的看著我,似乎是對(duì)我炫耀著什么似的。它也許可以不發(fā)芽,就一直躲在那個(gè)小小的石縫中,可它卻毅然的選擇了沖破黑暗,沖破了石塊的束縛,在這艱苦的環(huán)境下生活?yuàn)^斗!

  這株小草很快的便占據(jù)了這塊石頭,讓石頭有了生命力。雖然它開(kāi)不出漂亮的鮮花,但是它有比花還要美麗的精神——頑強(qiáng)不屈的精神。這種精神比花還要美麗、比花香還要讓我折服,它為了使世界再增添一絲生命,在這么短短的幾天便占領(lǐng)了這塊石頭,在這短短的幾天里釋放了比花還要美麗的光彩。

  小草,你的身軀雖然很小,看起來(lái)很瘦弱,你雖然常常被人忘卻,你卻從不計(jì)較,還是依然為我們釋放著一絲絲嫩綠。當(dāng)你經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打、日曬雨淋之后,還是依然挺拔。

  正如人生路上一樣,如果經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn),你將永遠(yuǎn)失敗;只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的人才會(huì)明白成功的來(lái)之不易。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”啊!那抹深深的綠色是經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨之后的小草綻放出的綠!

  描寫草的范文篇二:

  草,多么不起眼的東西,腳下路邊隨處可見(jiàn),沒(méi)人在意沒(méi)人理。可是它卻從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槿币稽c(diǎn)注意,少一分關(guān)愛(ài)而停止生長(zhǎng)。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”你注意到了嗎?當(dāng)車子碾過(guò)它弱小的身軀,當(dāng)大腳踩扁它瘦小的軀干,當(dāng)冰雪覆蓋它枯黃的葉子,當(dāng)烈火燃盡它露出地面的一切……在你不經(jīng)意之間,它又悄悄探出小小的卻分外頑強(qiáng)的腦袋,重新滋生在這個(gè)世界上,快樂(lè)而自由,努力經(jīng)營(yíng)生命的精彩!

  我拔起生長(zhǎng)在花壇里的一株毫不起眼的雜草,因?yàn)樗赡軙?huì)影響花壇中珍貴花木的正常發(fā)育。盡管我已經(jīng)判決了它的死刑,但它依然昂首挺胸,這份面對(duì)挫折、災(zāi)難,甚至是死亡的坦然源自何處?我?guī)缀跤行┝w慕而敬佩了!與它相比,我自嘆不如。

  前一陣子,我自認(rèn)為寫作上已能凌駕于班中其他同學(xué)之上,便鼓起勇氣把幾篇受到老師大力贊美的作文投到了《學(xué)生文藝》。從此,我進(jìn)入了漫長(zhǎng)的等待:每一次文藝報(bào)來(lái)臨,我總是第一個(gè)搶過(guò)報(bào)紙,從第一版翻到第四版,再?gòu)牡谒陌娣氐谝话???上В瑘?bào)上文章依舊,就是沒(méi)有我的大名。

  今天,老師又發(fā)下一張報(bào)紙,告訴我們一個(gè)喜訊,我們班有一位同學(xué)登報(bào)了。老師笑吟吟地朝我這邊看來(lái),我一樂(lè),是我么?“我們向程天宇同學(xué)表示祝賀!”同桌的名字恍如晴天霹靂,震得我頭昏眼花,心如刀絞。教室里響起了熱烈的掌聲,我機(jī)械地附和著??粗琅d奮得發(fā)紅的臉龐,到嘴的賀詞竟吐不出來(lái)。

  也許我并沒(méi)有想象當(dāng)中那么好!也許老師只是為了安慰我才表?yè)P(yáng)我!也許……我絕望地胡思亂想著。老師說(shuō)讓我再等等,等得到嗎?繼續(xù)寄信還有這個(gè)必要嗎?或者根本就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)自尊心!

  手中的小草仍舊頑強(qiáng)地挺直身體,似乎在挑戰(zhàn)控制它命運(yùn)的手。我情不自禁地松開(kāi)了手,任它掉入泥中。我凝視著它,想象著它努力吸取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)強(qiáng)生存的樣子,有一句話慢慢自腦海深處浮現(xiàn)出來(lái):頑強(qiáng)地應(yīng)付一切,無(wú)論運(yùn)氣好壞,始終不氣餒!

  描寫草的范文篇三:

  經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮,天空終于放晴了。透明如鏡的藍(lán)天,自由清爽的春風(fēng),輕輕地吹拂著天邊幾絲淡淺淡現(xiàn)的薄云,暢爽怡然。唯有余暉下的幾斜柔和的陽(yáng)光,輕盈地灑落于眼前這碧綠的草叢中,發(fā)出閃閃發(fā)亮的光芒,如嫩葉上點(diǎn)綴著顆顆寶石。

  草,誰(shuí)人不識(shí)?但此刻,有誰(shuí)愿意停一停奔波于“熱浪”之中的腳步,來(lái)欣賞著平凡得不能在平凡的小草?草,不就是那個(gè)樣子罷了,然而,此時(shí)此刻的我卻停下了腳步來(lái)獨(dú)戀這些平凡的小草兒。

  眼前,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的淡綠小芽,那就是剛落地的娃娃們――草。它們好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界,只想爭(zhēng)先唯恐落后。我不禁被這些調(diào)皮的“小娃娃們”迷住了,剛想走過(guò)去撫摸它們,沒(méi)想到剛才只是”草色遙看近卻無(wú)“的鏡界。

  就這么幾天,小草們仿佛學(xué)了一套變戲法,轉(zhuǎn)化的魔術(shù)師,多了,綠了,高了……看!風(fēng)阿姨正在溫柔地?fù)崦男∧樀皟?,它呀,不但不害羞,反而莞爾一笑,還向你招著手呢!瞧著不,仍在使勁地都著身上的水露珠兒。盡管這水露珠兒還抖不完,扭不盡,盡管還是那么星點(diǎn)閃耀,它呀,就是這般可愛(ài),這般風(fēng)度招人!

  牛羊是最愛(ài)吃草不過(guò)了。晨光熹微是,它們便匆匆光臨,暮色蒼茫時(shí),它們?nèi)耘f在此。吃著這些美食般的甘草,它們想走才怪咧。但此時(shí)的草,已被牛羊啃得“體無(wú)完膚”,似乎奄奄一息了。然而,奇跡產(chǎn)生了,這些小生靈又學(xué)會(huì)了魔法,在一切沒(méi)有被滅絕的地方死而復(fù)生,悲憤而壯麗,但又不失生命的崇尚,超凡脫俗。它們從卷成筒形的嫩葉小管中,又抽出了幾片新的嫩芽,就這樣抽了又抽,好象那葉筒里有永抽不完的葉片似的。日復(fù)一日,草也越發(fā)活力,長(zhǎng)得更密、更綠了。

  在只爽朗的天空放晴之前,有一陣狂風(fēng)暴雨,那使人感到有點(diǎn)懼怕。然而對(duì)于草,依舊構(gòu)不了任何威脅。那陣呼嘯的狂風(fēng),吹得它搖頭晃腦;那陣狂烈的暴雨,擊得他折腰殘身。雖是如此,但草仍以一種豪情壯志向生命吶喊:“狂風(fēng)啊!暴雨啊!都來(lái)吧!所有的挑戰(zhàn)都沖著我來(lái)吧!這種蕩天地、滾滄海的盛起驅(qū)走了狂風(fēng)暴雨。

  草,依舊堅(jiān)定地站了起來(lái),重新屹立在這片土地上!

  季節(jié)輪回,轉(zhuǎn)眼間,冬至已至。寒冬的肅殺,使一些生物不得不鉆進(jìn)了自己暖和的”被臥“里,而此時(shí),草也該憩息了。它匆匆而來(lái),如今有匆匆而去,但“化作春泥更護(hù)花”,它還有什么不滿足的呢?來(lái)年春天,草依舊一片欣欣向榮!

  描寫草的范文篇四:

  去年冬,父親移植來(lái)一香桂樹(shù),栽至陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,剛栽上的香桂樹(shù),枝繁葉茂,玉樹(shù)臨風(fēng)。

  父親工作忙,未管護(hù),沒(méi)幾個(gè)月,原茂盛的香桂樹(shù)因缺水,枝葉漸漸地泛黃,繼而枯萎。無(wú)奈,父親心疼地鋸掉枯黃的樹(shù)枝,剩下孤零零的樹(shù)莖和光禿禿的泥土。

  畢業(yè)升學(xué)考試臨近,陽(yáng)臺(tái)上的花草樹(shù)木再也沒(méi)時(shí)間去管護(hù),嬌嫩的花草早已枯萎。

  考畢,偶過(guò)陽(yáng)臺(tái),一片凄涼的景象呈現(xiàn)于眼前:因高溫干旱,久未管護(hù),花盆里數(shù)花已枯,毫無(wú)生機(jī)。

  此時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)綠色吸引了我。原本光禿禿的桂樹(shù)花盆里,不知何時(shí)長(zhǎng)出了許多嫩綠的小苗,堅(jiān)挺地從泥土中冒出來(lái),香桂樹(shù)的樹(shù)根底部,也抽出了嫩嫩的樹(shù)枝。小草與香桂樹(shù)枝的青青綠意,讓孤寂的花盆變得生機(jī)勃勃。我仔細(xì)打量著——小草的莖是空心的,像空心菜一般,葉片與香桂樹(shù)葉片相似,但小了許多,每一節(jié)長(zhǎng)出兩片葉,像守護(hù)東西城門的將軍,與莖形影不離。許多新芽源源不斷地從土壤里冒出,伸出小腦袋瓜,打量著這新奇的世界,像看明星演出,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)腦袋;像與新香桂樹(shù)枝比長(zhǎng)得快,株株?duì)幭瓤趾蟮厣L(zhǎng)著。

  這幾天,小草沖得特別快,很快超過(guò)了香桂樹(shù)枝,把新的香桂樹(shù)枝,壓在了身下。我高興地叫爸爸,小草比樹(shù)長(zhǎng)得快,你看,沒(méi)幾天功夫,全部都超過(guò)了香桂樹(shù)枝,整個(gè)盆中只看見(jiàn)小草獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“這草不能留,它俗稱‘革命草’,是一種外來(lái)有害植物”。于是,長(zhǎng)得正旺的小草,被爸爸無(wú)情的撥掉?;ㄅ柚械男掳l(fā)出來(lái)的香桂樹(shù),樹(shù)枝雖還嬌嫩、虛弱,但它還是頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。

  周末,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn),在那個(gè)花盆里,又出現(xiàn)了那熟悉的綠意、倔強(qiáng)的身影,它又從土壤中冒了出來(lái),發(fā)著嫩綠的新芽,其長(zhǎng)勢(shì)毫不亞于之前,我戲言,這草還真有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的蓬勃?dú)鈩?shì)。

  小草靠著生命的頑強(qiáng),在被無(wú)數(shù)次催殘中生長(zhǎng),在頂著土壤干旱帶來(lái)的饑渴,依舊茁壯。此時(shí)的窗外偶現(xiàn)少年英姿勃發(fā)的身影,爽朗的笑聲捎過(guò)耳畔。我們,難道不是一棵小草嗎?雅嫩的我們,難道不應(yīng)該更加的堅(jiān)強(qiáng),像小草一般的茁壯成長(zhǎng)?小草,生命頑強(qiáng)的小草,它用嫩綠的身姿,笑迎風(fēng)雨,勇敢邁向前。

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