初中說明文范文
初中說明文范文
要想把事物事理說清說透,就肯定離不開說明方法。下面是小編為大家整理的一些初中的說明文范文,僅供參考。
作文篇一:
我的小天地,名曰“雨桐軒”,取自吳文英的“殷云度雨疏桐落,明月生涼寶扇閑”。
一道上了廣漆的竹制推拉門,地道的江南味,上書“蓮心正苦,茶塵亦香”,意在激勵(lì)我苦中作樂。
走進(jìn)書房,抬眼便望見窗戶,窗簾是生意盎然的綠色,透著股暖意。這窗戶是正對(duì)著門的,距離不過三米,卻有增大的視覺效果。
在房間左側(cè)的墻上,有內(nèi)嵌式的落地書櫥。分文、理、藝三層排列著我的書籍,每一本書都編上了號(hào)。如“文三號(hào)”“理一號(hào)”等。
在右側(cè)的墻上,有兩幅父親送我的題字,一幅是“心如止水”,一幅是“佛由心生”。我是信佛的,它讓我從容不迫。
墻角有一盆文竹——居無竹則俗。他與純白的墻面相映襯,愈顯青蔥。
在書房的中央,有一張小茶幾和一把老藤椅。在每周六的下午三點(diǎn),躺在這把椅子上,捧一本讀了又讀的散文。時(shí)不時(shí)啜一口桌上的茶,那意境真是叫人心生愜意啊。
走出書房,合上竹門,思忖著為什么這門只兩扇。這與物理無關(guān),與心境卻有關(guān)。
回外婆家問老年人,都說:“這二,是雅的;若再加一扇,成了三,變俗了。”
聽后還是不理解,再想想,卻也是這個(gè)道理——門太多,心不靜,再雅的事,便也俗了。
作文篇二:
在家中的的博古架上,擺放著一只“水鳥”,那是我在大明湖游玩時(shí)買下的。第一次見到它,我就愛不釋手,被它靈巧的模樣與清脆的鳴聲深深折服。
水鳥身體玲瓏小巧,質(zhì)感細(xì)膩,淺棕色的的“皮膚”,眼睛明亮有神,腦后梳理起一撮綾羽,翅膀被刻畫的栩栩如生,仿佛人一不留意,它就會(huì)展翅飛走。
水鳥不僅是一件工藝品,更是一件吹奏樂器。它不僅是個(gè)鳥哨,更是一個(gè)水鳥哨。水鳥是空心的,水鳥尾巴就是一個(gè)哨子,用嘴對(duì)準(zhǔn)哨嘴一吹,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,直直的,高亢、單調(diào)、刺耳。水鳥里灌進(jìn)水后,一吹,聲音就會(huì)變得悅耳動(dòng)聽,清脆婉轉(zhuǎn),好似鳥兒在歌唱。當(dāng)然了,小鳥頭上的一個(gè)氣孔,在這里,起到關(guān)鍵的作用,有這個(gè)小氣孔是有科學(xué)道理的。
水鳥的制作很講究。據(jù)介紹,做這種鳥哨,先把土?xí)窀赡ニ椋没j篩成細(xì)粉,摻一定比例的水,和泥,必須使泥無縫無眼,然后,用模子做成各式小動(dòng)物樣,烘干、燒制即可。
水鳥哨價(jià)格便宜,市場(chǎng)價(jià)3元錢一只,成本更低,有的手藝人因此而發(fā)家致富。
水鳥因是泥土燒制而成,易碎,不用時(shí),應(yīng)放到安全地方。
水鳥哨給我的童年帶來無限的歡樂,我喜歡水鳥哨。
作文篇三:
曇花,又被稱作“月下美人”,一個(gè)詞語(yǔ)“曇花一現(xiàn)”就是出自它而來的。
曇花是灌木狀主莖圓筒形,木質(zhì)。分枝呈扁平葉狀,多具2棱,少具3翅,邊緣具波狀圓齒。刺座生于圓齒缺刻處。幼枝有刺毛狀刺,老枝無刺。
曇花夏秋季晚間開大型白色花,花漏斗狀,有芳香,原產(chǎn)自墨西哥。曇花很嬌氣,喜歡溫暖濕潤(rùn)和半陰的環(huán)境。它不耐霜凍,經(jīng)不起強(qiáng)光暴曬,適宜種在含腐殖質(zhì)豐富的沙壤土中。
曇花是灌木狀肉質(zhì)植物,高1-2m。主枝直立,圓柱形,莖不規(guī)則分枝。漿果為長(zhǎng)圓形,紅色,具樅棱多汁。
曇花枝葉翠綠,頗為瀟灑,每逢夏秋夜深人靜時(shí),展現(xiàn)美姿秀色。這時(shí)候的曇花,清香四溢,光彩奪目。曇花的開花季節(jié)一般在6-10月,開花的時(shí)間一般在晚上8——9點(diǎn)鐘以后,盛開的時(shí)間只有3——4個(gè)小時(shí),非常短促。
曇花開放時(shí),花筒慢慢翹起,將紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了??墒侵?——4小時(shí)后,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,真可謂“曇花一現(xiàn)”!曇花的生命是短暫的。它沒有眼淚,沒有悲傷,沒有猶豫,有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。而為這驚艷的美付出的代價(jià)就是綻放而又凋謝。
曇花美,她在那茫茫黑夜,照亮了人們心中的每一個(gè)角落。