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關(guān)于說明潮州廣濟(jì)橋的作文400字

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  廣濟(jì)橋,又稱湘子橋,建于南宋,至今有八百多年的歷史了.這座橋與趙州橋、洛陽橋、蘆溝橋并稱中國四大古橋,你想知道關(guān)于說明潮州廣濟(jì)橋的作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于說明潮州廣濟(jì)橋的作文,一起來看看吧!

  關(guān)于說明潮州廣濟(jì)橋的作文篇1

  在古老的潮州名城,有一座古老而又神秘的橋橫跨于韓江之上,它就是大名鼎鼎的湘子橋。我是你們本次的導(dǎo)游小林。 俗話說:“到廣不到潮,枉費走一遭;到潮不到橋,白白走一場。”可見湘子橋的地位多么高啊,現(xiàn)在,讓我們?nèi)ジ惺芤幌滤镊攘Π?

  湘子橋,是一座歷史名橋。位于橋東與市區(qū)間,中間有十八艘船連接,建筑結(jié)構(gòu)十分奇特。從橋上望去,隱隱約約可以望見筆架山。

  據(jù)說,韓愈到潮州后,時常登筆架山,但深感過江之苦,于是請侄孫韓湘子和廣濟(jì)和尚一起造橋。

  韓湘子去鳳凰山取石,化作黑豬,正趕到半路,被一婦人識破,泄露了天機(jī),于是黑豬再也趕不動了。

  再說在桑浦山取石的廣濟(jì)和尚,把石頭化作烏羊,沿山路趕去建筑工地,卻遇見一個惡霸地主。那地主說:“喲!你這窮和尚哪來的羊?正好我丟了幾只羊,這分明就是我的!”廣濟(jì)和尚被糾纏得不耐煩,只好說:“拿去吧!看你能趕不?”地主將羊牽進(jìn)籬笆里,那些羊馬上化作幾座大山,傳說這就是浮洋烏洋山的由來。

  結(jié)果一建起來,橋因缺石,中間缺了幾座橋墩沒建好,于是何仙姑拋下佛珠,化作十八梭船,建成了廣濟(jì)橋。

  游客朋友們,現(xiàn)在你們知道傳說了吧?不過傳說不是真實的哦!現(xiàn)在有三小時的時間游玩,請游客朋友們自覺遵守時間。

  關(guān)于說明潮州廣濟(jì)橋的作文篇2

  廣濟(jì)橋,俗稱湘子橋,宋乾道七年(1171年)太守曾江創(chuàng)建,初為浮橋,由八十六只巨船連結(jié)而成始名“康濟(jì)橋”。

  廣濟(jì)橋以其“十八梭船二十四洲”的獨特風(fēng)格與趙州橋、洛陽橋、蘆溝橋并稱中國四大古橋,被著名橋梁專家茅以升譽為“世界上最早的啟閉式橋梁”。 淳熙元年間(1174年)浮橋被洪水沖垮,太守常煒重修之,并創(chuàng)杰閣于西岸,開始了西岸橋墩的建筑,至紹定元年(1194年)歷五十四年間,朱江、王正功、丁允元、孫叔謹(jǐn)?shù)忍叵嗬^增筑,完成了十個橋墩的建造。其中又以淳熙十六年(1189年)太守了允元建造的規(guī)模最大、功績最著而改稱西橋為“丁公橋”。

  紹熙五年門194年),太守沈宗禹“皤石東岸”,筑“蓋秀亭”,并稱東橋為‘濟(jì)川橋’,接著,太守陳宏規(guī)、林驃、林會相繼增筑,至開禧二年(1206年)歷時十二年,建成橋墩十三座。東西橋建起來后,中間仍以浮舟連結(jié)之,形成了梁橋與浮橋相結(jié)合的基本格局。

  宋末至元代,廣濟(jì)橋又有諸多興廢,明宣德十年(1435年),知府王源主持了規(guī)模空前的“迭石重修”,竣工后“西岸為十墩九洞,計長四十九丈五尺;東岸為十三墩十二洞,計長八十六文;中空二十七丈三尺,造舟二十有四為浮橋”,并于橋上“立亭屋百二十六間”,更名為“廣濟(jì)橋”。

  正德八年(1513年),知府譚綸又增一墩,減浮船六只,遂成“十八梭船二十四洲”的獨特風(fēng)格。

  清雍正二年(1724年),知府張自謙修廣濟(jì)橋,并鑄生牛二只,分置西橋第八嫩和東橋第十二墩,意在“鎮(zhèn)橋御水”。道光二十二年門(1842年)洪水,東墩鐵牛墜入江中。故有民謠:“潮州湘橋好風(fēng)流,十八梭船

  二十四洲,二十四樓臺二十四樣,二只鐵牛一只溜”。

  潮州春游作文500字

  我們的童年生活里有許多的事。有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的??晌矣X得最有趣的是那件事,它至今還流淌在我的腦海里。

  記得那是五年級的一個星期五,我們?nèi)熒鷾?zhǔn)備去桃花山春游,可是這一天又下著雨,真是不湊巧呀!老師說:"今天風(fēng)雨無阻。"這句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力!聽到了這句話,同學(xué)們十分高興,有的歡呼著,有的一蹦三尺高。"好,好"大聲的叫道。八點鐘了,老師同我們一起出了學(xué)校,乘著自己包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上,同學(xué)們的說話聲,笑聲大過了汽車的呼呼聲。過了半個多小時,我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車,一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂,一看,這么高,而且地還是濕淋淋的,心想:不會吧,這么高怎么走呀,而且路又不好走。我環(huán)視了周圍的同學(xué),他們把雨傘當(dāng)拐杖,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過頭來,問了問我的好朋友:"是走上去嗎?"當(dāng)然"

  沒辦法,只號跟著"大部隊"往山上走去。許多同學(xué)走在半山腰的時候就不想走了,老師得知后,勸說他們繼續(xù),上面有很美的景色。還有的同學(xué)在走到半山腰的時候,一下子摔倒在地上,我正第一文庫網(wǎng)譏笑著我旁邊被摔著的同學(xué)。"不好"我踩在了一塊濕淋淋的石頭上,一下子自己的膝蓋也打臟了,隨著坡度越來越陡峭,全班幾乎沒有一個人沒有變成小泥人。我正走著走著,一不小心,又摔倒了,結(jié)果后面的幾個同學(xué)跟著我"拜拜"。"真是不好意思,連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什么信心登山呢。"真沒意思,在學(xué)校好好的課不上,來登什么山嘛,無聊。"我旁邊的同學(xué)聽見了,對我說:"這挺有意思的呀,跟我來"說著便拉著我向上沖去。我和幾個同學(xué)本來都掉隊了,幸虧有他們的幫助,我趕上了"大部隊"從新樹立起了信心。

  到了山頂,一朵朵桃花盛開了,好象在給我們打招呼:"春天又來了,多美呀!"我們在這里吮吸著清鮮的空氣,等于是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點時間,享受著春天的快樂。由此我也明白了,要想得到回報,首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠,就要不怕困難,努力地向上攀登。

  春游了,春游了!”教室里傳來一陣震耳欲聾的歡呼聲。無論高的矮的,大的小的都異常的興奮,那是因為我們要到鳥語林,去觀看那些可愛的鳥兒們了。

  萬里無云,陽光明媚,我們邁著快樂的腳步出發(fā)了。陽光更加強烈了,好像在羨慕我們?nèi)ゴ河我粯?,但又好像瀉下那耀眼的陽光趕來送我們一樣。這使我們的興致頓時高漲。

  左顧右盼,校車終于駛了過來,我們迫不及待的上了校車,一陣微風(fēng)吹來,更加使我們神清氣爽,原來,風(fēng)姐姐也拌我們同行。這使我們無比高興。

  到了,鳥語林到了,期待著,激動著,終于,我們可以一睹為快了。聽到這個好消息,我像著了魔似的往里沖,可一進(jìn)門,就被那只幼鴕鳥給嚇住了,我又“鬼哭狼嚎”地往外跑,和剛才的沖動形成了巨大的反差??蛇^了一會兒,我沒那么怕了,終于,在我來無影,去無蹤的“凌波微步”下,逃離了它的“魔掌心”。很快,這種恐懼感馬上消失了,拌隨我的依然是好心情。


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