可愛的小白兔四年級(jí)作文
我最喜歡的動(dòng)物就是小白兔，因?yàn)樗蓯哿?以下是小編給大家提供的關(guān)于可愛的小白兔的作文，歡迎大家閱讀參考!
可愛的小白兔作文1
我家有一只可愛的小白兔，那是我過五歲生日的時(shí)候，我鬧著讓媽媽給我買的。
小白兔全身的毛雪白雪白，摸上去軟綿綿的，像穿了一件白色的皮棉襖，漂亮極了，我給它起名叫“白白”。它的眼睛紅紅的，像兩塊紅寶石鑲嵌在臉上;它的嘴是三瓣的，像一朵三個(gè)瓣的小花朵，還像“丫”字;嘴兩邊的胡須有時(shí)一抖一抖的，好像一個(gè)老人在細(xì)細(xì)地嚼著東西。還有它那長長的耳朵，外面是白色的，里面還帶點(diǎn)粉色。它的前肢短，后肢長，跑起來可快了!
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它都會(huì)眼巴巴地望著我，好像在說：“我餓了，快給我吃的吧!”我就迅速放下書包，飛快地跑進(jìn)廚房，拿了根胡蘿卜。“白白”一看見我手里拿的胡蘿卜，就急忙豎起前腿。我想故意作弄它一下，把胡蘿卜提得更高了，它夠不到胡蘿卜吃，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它想起一個(gè)鬼點(diǎn)子，使出全身的勁往上一跳，不但沒抓著胡蘿卜，還摔了一跤。但它沒有灰心，又連續(xù)跳了幾下，終于把胡蘿卜搶到了手，狼吞虎咽地吃起來。我看著它笑瞇瞇地說：“慢點(diǎn)吃，別噎著。”它似乎聽懂了我的話，沖著我叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝你的關(guān)心，小主人。”我看它那可愛的樣子，開心地笑了。
我喜歡我家聰明可愛的小兔“白白”。
可愛的小白兔作文2
世界的動(dòng)物有千百種，有的人喜歡活潑可愛的猴子，有人喜歡聰明伶俐的小貓，可我卻喜歡潔白如雪的小白兔。(抒情式開頭，注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯。)
可愛的小白兔有一身潔白如雪的皮毛，用手觸摸它你會(huì)感覺到即(錯(cuò)字，改為：既)柔軟又溫暖，(抓住小白兔的整體特征。)它有一對(duì)長長的耳朵，還有紅寶石似眼睛閃閃發(fā)光，三角形似的三瓣嘴有趣極了。(抓住小白兔的局部特征。)小白兔前腿短，后腿長。它走起路來一蹦一跳的非?？蓯?，它奔跑的速度驚人，它的尾巴毛茸茸的像一個(gè)小絨球還像一個(gè)小問號(hào)呢!(抓住小白兔的典型特征。記?。簡我坏膭?dòng)物、植物、物品，在描寫它的外形時(shí)，要注意整體、局部、典型特征。如果是復(fù)雜的景物，就要觀察有序，層次分明，注意詞匯和修辭相結(jié)合。)
可愛的小白兔喜歡的食物有：胡蘿卜，白菜，偶爾也吃一些樹葉。(過渡，引出下文。)
當(dāng)你喂它食物的時(shí)候它不會(huì)很快的就去吃，在等你離開后或轉(zhuǎn)身時(shí)，它才會(huì)接近食物，用它那靈敏的鼻子去聞聞確定“安全無毒綠色食品”的美味佳肴。兩側(cè)的胡須一撬一撬的，(動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，非常傳神。)好像在說：“這胡蘿卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很愛干凈似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起來。(小白兔吃胡蘿卜的動(dòng)作描寫很細(xì)致。)
我喜歡可愛的小白兔，喜歡它溫順的性格，喜歡它吃食可愛的樣子，讓我們共同愛護(hù)身邊的這些“小朋友”吧!
可愛的小白兔作文3
我最喜歡的動(dòng)物就是小白兔，因?yàn)樗蓯哿?
它雪白的身子毛絨絨、柔柔軟軟的，摸起來舒服極了。兩只長長的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，可機(jī)靈了!一雙紅寶石似的眼睛，再配上那小巧的三瓣嘴，簡直是太可愛了!看著那溫順的小模樣，讓你不禁想伸手去摸一摸甚至想把它抱在懷里，這時(shí)你可不要太不拿自已當(dāng)外人，如果它和你不熟，小心它會(huì)用那比貓還尖利的爪子讓你掌上開花喲!
有一次，我去大姑家，自告奮勇的當(dāng)起了兔子飼養(yǎng)員，我每天變著花樣喂它各種青草和蔬菜，看著它那三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)地吃東西，我的嘴也跟著動(dòng)了起來。但是它也有不聽話的時(shí)候，時(shí)常會(huì)趁我們不注意溜進(jìn)菜園里弄得里面一片狼籍，我們還得全體出動(dòng)把它捉回來?？杉词惯@樣，我還是舍不得打它一下，誰叫它那么可愛呢?
我真是太喜歡小白兔了，什么時(shí)候我才能擁有一只自已的小白兔呢?
可愛的小白兔作文4
最近我們班上來了一位新朋友，是一只可愛的小白兔，機(jī)靈可愛，活潑調(diào)皮，我們叫它“小白”。
它的身上覆蓋著白白的細(xì)細(xì)的絨毛，摸上去感覺很舒暢，很光滑，像是摸在絲綿綢緞上一樣。它蹲在地上的樣子像一個(gè)大大的問號(hào)，加上眼睛咕嚕嚕的四處張望著，好像對(duì)一切都充滿了好奇。它趴在地上的樣子更可愛——頭埋在地面上，屁股翹起來，全身就像一只雪白的高跟鞋，美麗極了!
它大約長20—30厘米左右，體重大約有3、4斤。眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，告訴你們一個(gè)秘密，兔子的眼睛本來是沒有顏色的。我們看到的紅色其實(shí)是它眼部周圍密密麻麻的毛細(xì)血管把眼睛映襯成紅色的。它的嘴巴是一個(gè)三瓣嘴，像大寫的英文字母“T”。它的耳朵很長，警覺的時(shí)候兩只耳朵忽的就全部豎起來，同時(shí)也立起身子，豎著兩只前爪，好像要聽聽周圍有沒有什么風(fēng)吹草動(dòng);更多的時(shí)候就是耷拉著耳朵，或者一只豎著一只垂下來，好像很是舒適享受的樣子。
可你仔細(xì)看，可以看到耳朵里密布著細(xì)細(xì)的網(wǎng)狀一般的“毛細(xì)血管”，對(duì)著陽光一看，也是紅通通的一片。它的尾巴很短，像一個(gè)小絨球，怪不得人們說兔子的尾巴——長不了，摸著真是可愛極了，盡管它不肯讓人去摸!它的四肢前面兩只腳短，后面兩只腿又長又粗壯，方便奔跑和跳躍，所以兔子跑的非常非常的快。它的胡須又細(xì)又長，像線一樣。它一直環(huán)顧四周，仿佛在說：“這個(gè)地方到底是哪里呢?我怎么會(huì)在這?”
小白剛來到我們班里的那個(gè)下午，全班同學(xué)正準(zhǔn)備上作文課，小白不聲不響的由語文老師帶到講臺(tái)上，它蹲在一沓作業(yè)本上，全身縮起來，只瞪著一對(duì)圓溜溜的大眼睛咕嚕嚕的看著教室里，好像很警惕的樣子。再仔細(xì)看，它渾身還有些微微發(fā)抖，不知是害怕還是緊張，它的兩只耳朵更是一會(huì)兒豎起來一會(huì)兒耷拉下來，惹的同學(xué)們都站起來看著它。
老師說，可以上來輕輕的撫摸它。這下可好了，全部“嘩啦”一下全部離開了座位，圍到小白的身邊。小白大概從沒見過這么多人吧，有些怯場了，也忽的一下站了起來。蔣光浩伸出手，想摸摸它光滑柔密的后背，誰知小白呼啦一下就蹬起后腿，就往臺(tái)底下竄。我們也嚇了一跳，尤其是那些女生，“呀”的一聲叫，都退開了，這下更是驚嚇了小白，它也不管不顧了，縱身從講臺(tái)下跳了下來，起身就往教室墻角跑——看到這情景，教室里就炸開鍋了，同學(xué)們?nèi)o跟著小白開始“追捕”行動(dòng)了，老師也緊跟著大叫，“別嚇著它!”，可這時(shí)誰還顧得上了，同學(xué)們呼啦一下到東，呼啦一下圍到西，小白就從桌子角東奔西突，隨著我們的尖叫聲、笑鬧聲，小白終于被我們抱住了，它被圍在講桌上，呼呼的喘著氣，好像又羞又惱呢!后來老師建議拉些青草來喂它，小白這才安定下來。
這只小白是我見過的最美的一只兔子，是它帶給我一個(gè)快樂的一個(gè)下午。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一只天真可愛、陽光活潑的兔子——“小白”!
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