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小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文

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小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文

  為環(huán)保出了一份力,讓地球更美麗!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞四年級(jí)關(guān)于“環(huán)保”的作文吧。

  小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文篇1:保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來

  我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我經(jīng)常去公園一邊欣賞風(fēng)景,一邊保護(hù)環(huán)境。

  有一天,我看見一個(gè)小朋友在草坪上打鬧嬉戲,小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品,吃完后,把食品袋東扔一個(gè),西扔一個(gè);渴時(shí)順手拿出了一瓶飲料,喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上,然后又在草坪上蹦蹦跳跳,一陣風(fēng)吹來,我仿佛聽見了小草的哭聲。我實(shí)在是忍無可忍,就憤怒地走到他們面前說:“你們太不注重環(huán)保了,你們看,小草的腰都被你們給踩彎了,如果被踩的是你們,你們能忍受這樣的痛苦嗎?”說完,我順手將地上的垃圾撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶里。他們都羞愧的低下了頭,也學(xué)著我的樣子把垃圾撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱里。我心想,這次是讓我給遇上了,如果下次又有人破壞環(huán)境,但那時(shí)我正好不在可怎么辦呢?于是我做了一個(gè)板子,然后放在了小草旁邊,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境。

  地球是我們的家園,讓我們大家行動(dòng)起來,保護(hù)今天的環(huán)境,明天的家園。

  小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文篇2:我是環(huán)保小衛(wèi)士

  作者:郭相如

  星期六的早上,天氣晴朗,又有風(fēng)。姐姐帶我去公園玩,一到公園,迎面撲來一個(gè)塑料袋,我正氣惱著,我突然想起老師說要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我就跟姐姐說:“一起撿塑料袋吧!”姐姐看了滿地的垃圾說:“為了環(huán)保,好吧!”

  我一個(gè)箭步跑過去撿塑料袋,可我剛跑過去,一陣風(fēng)吹來,塑料袋就“跑”了,仿佛在說:“就是不讓你捉住我!”我再次跑過去撿,可是它又“跑”了,一會(huì)兒,我看見姐姐撿了這么多塑料袋,而我卻一個(gè)都沒撿到,我有些氣餒了,姐姐好像看透了我的心思,對(duì)我說:“今天有風(fēng),而且你跑也是帶風(fēng)的,有風(fēng)塑料袋就會(huì)飛的,你應(yīng)該逆著風(fēng)向撿才行”我這一次汲取了教訓(xùn),按照姐姐說的去辦,并且小心翼翼地接近塑料袋。不一會(huì)兒,我就撿到了很多,還和姐姐一起把這些塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶里。

  這天我們雖然沒有在公園玩,但我特別高興,因?yàn)槲覟榄h(huán)保出了一份力,讓地球更美麗!

  小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文篇3:綠色環(huán)保

  作者:曹路璐

  現(xiàn)如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事,因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。

  現(xiàn)在,我們知道地球已經(jīng)開始變暖,寒冷地方的冰已經(jīng)開始融化,變成的水使水平面越來越高,讓許多沿海的國家被淹沒。更多的土地沙漠化,天災(zāi)不斷來襲,使我們的生活不再那么無憂無慮。

  首先,我們必須從身邊做起。

  大片森林被不斷砍伐,汽車尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活,因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以,這些問題最好的解決方法就是少開車,多騎自行車,而且,騎自行車也很有益身體健康!。可雖然一直這樣說,而且說了也不只一次,可為什么還是有那么多的車在路上呢?所以,這個(gè)方法實(shí)在,有點(diǎn)不實(shí)用。

  最簡(jiǎn)單的就是種樹了,樹是人類的好朋友,他們能幫助人類許多事,比如凈化空氣啦,等等。所以,多種樹,這個(gè)方法很實(shí)用!

  總而言之,我們的地球要我們自己去愛護(hù),去保護(hù),要用實(shí)際行動(dòng)來幫助地球,讓環(huán)境更美好!

  小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文篇4:環(huán)保使者

  暑假的一天,天氣異常的悶熱,外面火辣辣的太陽無情地炙烤著馬路。我正躺在空調(diào)房休息。

  忽然,外面?zhèn)鱽砹藝W嘩-嘩嘩地聲音,咦,這么熱是誰呆在外邊呢?我趴在陽臺(tái)上往下一看,原來是一個(gè)清潔工伯伯在掃馬路呢!他走近時(shí)我看清了,他高高的、瘦瘦的,臉上布滿皺紋。他掃著馬路,神情十分專注。他的衣服已經(jīng)被汗水滲透了一大半,但他全然不顧,此時(shí)我在想,假如每個(gè)人都怕這火辣辣的太陽,沒有人出來掃馬路,這馬路又會(huì)是怎樣呢?我們的清潔工伯伯-——環(huán)保使者是多么勤勞呀!我們是不是應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?是不是該加入他們的隊(duì)伍呢?

  清潔工伯伯繼續(xù)在街上掃著馬路,我回到屋里寫下了這篇日記——環(huán)保使者。我相信有了他們,我們的城市會(huì)越來越美麗。

  小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文篇5:環(huán)保

  今天是星期六的晚上,我和我的爸媽一起到月湖公園游玩。

  我一進(jìn)大門就聞見了一股香味,我猜一定是桂花樹,果然不出所料真的!后來我看見很多人圍在一塊,我就跑了過去看了看,有人在玩水上球,我就好奇了起來:“爸爸,我也要我玩這個(gè)。”“好好好”一陣痛快的聲音在我的耳邊走過。我拿著十元錢到收錢阿姨那里去,拿著一張票,到一位叔叔那里,他要我進(jìn)去。這當(dāng)我玩得開心時(shí),有一位小朋友把一包薯片的紙丟到地上了,我和生氣,一下來就對(duì)那個(gè)小朋友說:“你還在讀一年級(jí)吧,你們的老師難到?jīng)]有叫你們要愛護(hù)環(huán)境嗎?”他望都不望我一下,說:“要你管,你又不是我的老師,憑什么你管。”“因?yàn)槲冶饶愦?rdquo;他的媽媽來了,我就走了。

  我想提醒你們一句話:愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)很容易的事,如果我們大家不愛護(hù)環(huán)境,我們的地球究竟會(huì)是什么樣子?

  小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文篇6:保護(hù)環(huán)境從我做起

  一出門,大家隨處可見一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí),市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這種化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì),伴隨著空氣進(jìn)入人體,危害人們的健康。

  目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這種方法對(duì)它來說只是暫時(shí)的,因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解,而且受到熱,輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫,污染土壤和地下水。

  因此我提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋,不要怕麻煩,多用布袋等環(huán)保袋。

  現(xiàn)在人們大量使用一次性筷子,要是人們盡量用消毒筷,那樣一來,就可以節(jié)省多少木材呀!可現(xiàn)在人們沒有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木,制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境,造成很大的危害。

  同學(xué)們,從我們身邊做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保護(hù)環(huán)境從我做起。


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