四年級勇氣作文
四年級勇氣作文
勇氣,是我們生活的一部分。沒有勇敢就沒有克服困難的勇氣,沒有勇敢,就沒有邁向成功的動力。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的四年級關(guān)于勇氣的優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。
四年級勇氣作文篇1
勇氣,是我們生活的一部分。沒有勇敢就沒有克服困難的勇氣,沒有勇敢,就沒有邁向成功的動力。
上小學(xué)了,媽媽對我說:“溜溜,你讀小學(xué)了,長大了,該一個人睡了。”外婆也對我說:“一鎏,外婆給你鋪好了新的棉被,你要一個人睡了。”這天晚上,我睡覺時,媽媽看我走來走去,對我說::“你要是睡不著,就先看會書,看累了就睡著了。”我看了許多頁,就是睡不著。外婆看我睡不著,就陪我睡。當(dāng)天晚上,我做了一個夢,夢里,我和爸爸、媽媽和妹妹一起在沙灘上玩耍,過了一會兒,我和他們呢走丟了,驚慌失措的我一晚上都做著夢,夢中醒來,天已亮了。
第二天晚上,又到了睡覺時間,我還是不敢一個人睡,于是想出了一個好主意。我對妹妹說:“妹妹,你看,樓上的床多舊啊!我的床多新啊!還有你喜歡的小白兔呢!你還是和我一起睡吧!”妹妹聽了就答應(yīng)了。我心里暗暗得意,妹妹又上鉤了,不過好戲不長,才一會兒,媽媽來看妹妹,發(fā)現(xiàn)妹妹在玩自制電腦,于是媽媽就把妹妹帶走了。我一個人睡著睡著,聽到外面的狗叫聲,不禁害怕起來,但是我自言自語地說:“我已經(jīng)長大了,要一個人睡,我要勇敢。”不一會兒,我迷迷糊糊地睡著了。這一回,我終于一個人睡了一晚上。
現(xiàn)在,我每天晚上都是一個人睡覺,我學(xué)會了勇敢面對困難,我決定:長大要做一個勇敢頂天立地的男人。
四年級勇氣作文篇2
星期五晚上,爸爸媽媽帶著我去游泳。
在沒有看到游泳池之前,我腦海里,呈現(xiàn)出一大片藍(lán)藍(lán)的水面,水會不會很深?會不會很涼?我還會游泳嗎?帶著一點(diǎn)緊張和好奇,我跟隨著媽媽往游泳池走。以前暑假我專門學(xué)了游泳,算是學(xué)會了。后來還游過幾次。但從去年冬天以來我再也沒有游過泳,我擔(dān)心我早已忘記了。
來到游泳池,映入眼簾的是一個長方形的游泳池,水的確是藍(lán)顏色的,清澈見底,但也飄來陣陣涼氣。我想我猜的沒錯,水一定很涼,至于深不深?我看到了游泳池里劃分了深水區(qū)和淺水區(qū),我著急的想趕快跳進(jìn)淺水區(qū)里適應(yīng)一下,玩玩水,另外看看我是不是還會游泳?
由于好久沒有游泳,我在記憶里尋找以前老師教我的下水時的準(zhǔn)備動作。今天的水摸著很涼,我用手把水往身上潑,好冷!但還是要適應(yīng)水溫抓緊下水。要不我玩的時間就不多了。
淺水區(qū)的水很淺,玩一會就覺得沒意思了。我看著在深水區(qū)游泳的人們,他們自由自在的游來游去,時而快、時而慢,時而激烈,濺起水花,時而悠閑。我好羨慕他們,我要鼓起勇氣,壯壯膽子,去深水區(qū)游泳。因為我是會游泳的,只不過時間長忘記了。
在這里我的腳完全碰不到地上。如果我沉下去,這里的水足足把我淹沒。幸虧我還有游泳圈。我的腳碰不到地,走動不了,被困在水中了?忽然,我想了一個好辦法:我先帶著游泳圈,按照我學(xué)游泳的游泳姿勢游一游。然后再扔掉游泳圈,大膽的游一下。于是,我就按照我想的辦法去游。我邊游泳邊想,我一定要好好復(fù)習(xí)游泳,因為游泳是一項很好的鍛煉,我要恢復(fù)我會游泳的本領(lǐng),每隔一段時間游一游,就會達(dá)到鍛煉身體的目的。
四年級勇氣作文篇3
“你去吧,我不敢。”這句話是我在外面常說的話。但有一件事讓我不得不讓這句話“藏”起來。
這件事發(fā)生在不久前的兒童節(jié)早上,我跟舅媽、表哥和表妹一起去喝茶。我們坐下不久,舅媽因為有東西漏在家里,回家拿去了,餐廳就剩下我、表哥和表妹。表哥顧著看籃球。我和表妹就要負(fù)責(zé)洗碗筷呀、點(diǎn)東西等。我們點(diǎn)好了吃的,當(dāng)然要把單子給服務(wù)員,表妹不敢,這個任務(wù)就交給我了。我做了一個深呼吸,舉起單子說:“勞煩一下,下單。”服務(wù)員把單子拿走了,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不緊張,面對一個陌生人,我居然可以說話這么輕松。原來大膽地說話可以很簡單。
還有一次更“離譜”,我可以大膽的在眾目睽睽下和一個插隊的阿姨理論。那次我自己一個人上超市買東西,排隊結(jié)賬的時候,一個阿姨走過來對我說:“讓一讓,讓一讓。”我以為她要繞過去,就退后了一步讓給她。誰知道她居然走到我面前停了下來,我下意識地問了一聲:“干什么?”那個阿姨理所當(dāng)然地說:“排隊唄。”我生氣了,對她大喊:“哼,排隊?插隊吧!以為我小孩子好欺負(fù)啊!”阿姨一臉責(zé)備的樣子:“哇,你怎么這么沒教養(yǎng),我是你的長輩,真沒禮貌!”“你才沒教養(yǎng),還長輩,你憑什么插隊,大家都看見你插隊了,對吧?”我轉(zhuǎn)過身,看著后面排隊的人。后面的人都紛紛支持我。那位阿姨氣急敗壞地走了。
原來勇氣是多么重要,它可以幫你做好許多事情。
四年級勇氣作文篇4
參加侯老師組織的采風(fēng)活動時,我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量,侯老師帶大家來到湖邊的一角,湖水并不寬,但是水面上沒有橋,只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸,鐵纜上面是兩根鐵鏈,要過湖只能手扶鐵鏈,腳踩鐵纜,一步步挪過去年紀(jì)大的同學(xué),早就按捺不住冒險的沖動,很快就手腳并用得過了湖,剩下我們這些年紀(jì)小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去,我的心里展開了激烈的思想斗爭。既有冒險的沖動和不甘落后的想法,又害怕手抓不牢、腳踩不實(shí)萬一掉下去怎么辦?我轉(zhuǎn)過頭看媽媽,媽媽用鼓勵的眼神望著我,于是我下定決心,準(zhǔn)備試一試。
我用手緊緊抓住鐵鏈,慢慢地邁下了第一步,當(dāng)兩只腳全部踩在鐵纜上時,整個身體都失去了平衡,全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護(hù)著我,已過岸的同學(xué)們給我鼓勁加油,我小心翼翼地往前走,由于鐵纜較松,我踩在上面時,腳都觸摸到了湖水。我一邊走著,一邊在心里給自己打氣:加油!一定成功!短短的一段距離,卻讓我想了很多。終于,我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著的心終于放下來了,同學(xué)們給我鼓掌,媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我并不是一個膽大的孩子,但是這次我戰(zhàn)勝了膽怯。我明白了,勇氣就是戰(zhàn)勝害怕,戰(zhàn)勝恐懼,增強(qiáng)信心,做到自己平時做不到的。
四年級勇氣作文篇5
今天,我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里,堅強(qiáng)面對困難,勇敢迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命奇跡的故事,讓我十分感動。
海倫。凱勒19個月大的時候,雙目失明,兩耳失聰,從此她的世界里沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄,在父母和老師的幫助下,她以常人超乎想象的毅力,一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,一邊克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué),繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個不能實(shí)現(xiàn)的夢,但海倫。凱勒豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量,啟發(fā)人們要勇敢、堅強(qiáng)、樂觀地面對生活,面對磨難,珍惜自己的生命。
海倫。凱勒的作品在字里行間洋溢著對生活的熱愛,讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時候,我會把海倫。凱勒當(dāng)做一面鏡子,學(xué)習(xí)她的勇敢堅毅,不向磨難低頭,我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫。凱勒,你是光明的使者,是我前進(jìn)道路上的榜樣!
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