持之以恒作文600字優(yōu)秀范文
想要獲得成功,就得持之以恒。持之以恒的人才能聞得到夢想的芬芳。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于持之以恒的600字優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。
持之以恒作文600字優(yōu)秀范文篇1
夜來的快,那么寂靜,那么漫長??墒菚坷锏臒暨€是開著,一個(gè)小小身影還在。
表妹是前段時(shí)間來我們家的,表妹今年上3年級。表妹的語文很好,但是數(shù)學(xué)不好所以這讓她的成績一般般,可是表妹一直都在不斷地努力,表妹非常文靜,她喜歡一個(gè)人靜靜地讀書,有的時(shí)候她也會拿起她小小的蠟筆在白紙上不斷地畫。
還記得幾天前,家里只有我和表妹二個(gè)人在家,我在客廳懶洋洋地看電視,表妹在書房里,我想表妹一定在看書吧,不知不覺中我睡著了,我被樓下玩耍的小孩吵醒了,我氣沖沖地跑到書房想去看看是誰在公共場所大喊大叫,結(jié)果我看到了表妹坐在書桌前,右手拿著鉛筆,左手拿著橡皮,本子上寫著亂七八糟的算式還有一些地方被擦爛了。我走過去看了看,原來表妹是被一道數(shù)學(xué)題難住了,我對她說:這道題我會做,我跟你說這道題是這么做的
表妹突然間打斷了我,說:姐姐謝謝你,我想自己把這道題解出來。我驚訝地看著她說:那好吧,你慢慢想,不著急。過了大約一個(gè)小時(shí),表妹讓我過去看看她有沒有解對。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍說:做對了。我是第一次看見她露出這么燦爛的笑容。
我突然間看到她的書桌上擺著暑假作業(yè),便問她:你們的作業(yè)并不是很多,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做完了吧?表妹把她的小本子遞給了我,第一頁上寫著:暑假作業(yè)計(jì)劃。她說:我每天都計(jì)劃做一點(diǎn)不像別人一樣只做一周的作業(yè)就可以做完。我每天都做一點(diǎn)這樣的話我這個(gè)暑假就會很好玩不會太無聊。
我再次驚訝地看著我面前這個(gè)小女孩,我又看了看堆在一旁的作業(yè),我明白了表妹身上我沒有的品質(zhì):持之以恒。
持之以恒作文600字優(yōu)秀范文篇2
“相信自己,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持到底,因?yàn)榘胪径鴱U,不僅會使人喪志,而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话?,這句話我不記得是什么名人說過,這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的動力。
我們是青春期的學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!因?yàn)椋@可是影響你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢!
持之以恒,堅(jiān)持自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,因?yàn)閻燮床艜A!
同學(xué)們,何不做一個(gè)堅(jiān)信自己、持之以恒的自我,既來之、則安之,學(xué)會持之以恒,就等于看透世間,何樂而不為呢?
相信自己——持之以恒!
持之以恒作文600字優(yōu)秀范文篇3
美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風(fēng)順,惟有勇往直前,持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。
他一生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境,好多次他都想放棄,但他并沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起,終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個(gè)傷口,都是生命中永開不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。
英國的一位名人梅雷迪思說“一個(gè)人倘若一生只追求一樣?xùn)|西,而他就有希望在你年終之前得到他,但是倘若他每到一處什么都想追求,那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾。”是的,如果我們要想取得為之驕傲的成績,那么我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的過程中持之以恒;也有一些人,瞬間喜歡上一門科目便以“最快時(shí)速”追趕,一旦“邂逅”另一門新鮮的科目,便半途而廢,“轉(zhuǎn)向”前行,依次下去,究竟何時(shí)才能真正學(xué)好一門功課?
著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束。然而,貝多芬通過自己不屈服于命運(yùn),戰(zhàn)勝自己地堅(jiān)持不懈地譜寫樂章,《命運(yùn)交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌,如果沒有“持之以恒”的主旋律,這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗,都在于自己,而成功在于持之以恒!
持之以恒作文600字優(yōu)秀范文篇4
“英語”,一聽到這個(gè)詞,我心里就發(fā)抖,要知道我的英語沒有翻過100……
英語拉了我許多后退,別人都說,英語是所有科目最好學(xué)的,但我卻是個(gè)另類,我認(rèn)為什么都好學(xué),就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言,呵呵!這也可能是異想天開吧!
可這個(gè)暑假,老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募?,讓胡老師對我進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。胡老師非常的高興??晌也⒉惶吲d,要知道我最怕培訓(xùn)了,一個(gè)暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時(shí)間,還有那些“堆積土山”的去哦也。想象,心里就發(fā)寒。不過也只好硬著頭皮干了,應(yīng)為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師,每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課,胡老師讓我背誦26個(gè)字母,“我都七年級了,區(qū)區(qū)26個(gè)字母算得了什么。”我心里暗自高興,隨讓一路背了下來,可總覺得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道,我的音標(biāo)出了大問題了。胡老師那一次給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)覺得,“英語也不過如此嗎?”兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一掃而過。
不過每天放學(xué)后的晚上到第二的早上,我都得記一個(gè)小時(shí)的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高,每次都會給胡老師一個(gè)驚喜??珊髞砦矣悬c(diǎn)厭倦了,竟膽大包天得對老爸說“我不干了”,可以想不到的是,老爸并沒有批評我。而答應(yīng)我,但是他還是讓我想一想,而且還個(gè)我丟一句話“持之以恒的努力,才會成功。”那天晚上我在床上立不安,“是去呢?還是…”我的腦海一片混亂,“想提高英語嗎?”我不斷問自己…
第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來,將去哦天的單詞不了起來。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。
要知道,“成功是努力的結(jié)晶”,“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。
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