四年級(jí)西湖游記作文:游西湖
學(xué)習(xí)啦:西湖是我們國(guó)家著名的旅游景點(diǎn),是歷代詩(shī)人稱頌的美麗地方。接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨作者一起游覽西湖,共賞西湖美景吧。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”正如詩(shī)中寫的那樣,西湖宛如一位亭亭玉立的少女,優(yōu)雅的裝點(diǎn)著杭州;西湖又如同人間仙境,吸引著五湖四海的人們絡(luò)繹而至。
詩(shī)人的贊嘆,神奇的傳說(shuō)無(wú)不吸引著我。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我和哥哥游覽了美麗的西湖。
來(lái)到西湖邊,放眼望去,湖水清澈碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上嫩綠色的柳葉青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢,舒展開細(xì)長(zhǎng)的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們迫不及待的上了游船,在微風(fēng)中,游船出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。不一會(huì)兒就來(lái)到了西湖的九曲橋,這是一座彎彎曲曲的白石橋,石橋的盡頭是一座小亭子,叫做長(zhǎng)亭。傳說(shuō):這是當(dāng)時(shí)梁山伯送祝英臺(tái)回家時(shí)歇腳的地方,兩人不愿分離,希望送別的路越長(zhǎng)越好。石橋上每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶,象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺(tái)兩人。長(zhǎng)亭的“長(zhǎng)”,不僅顯示出九曲橋的長(zhǎng),還蘊(yùn)含著梁山伯與祝英臺(tái)的情誼更長(zhǎng)。
離開長(zhǎng)亭,我們聽到一旁的游客說(shuō)“三潭映月”的風(fēng)景很美。于是,我們請(qǐng)船夫把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央,三座“寶塔”呈三角分布,船緩緩地駛近了“三潭映月”。仔細(xì)一瞧,呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳,據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)的夜晚到“三潭映月”看月亮,能同時(shí)看見多個(gè)月亮。
船上,大家有說(shuō)有笑,我和哥哥愛玩的天性也隨即爆發(fā)出來(lái),靠在船的兩側(cè),伸出手去,觸摸那冰涼的湖水。我毫無(wú)顧忌地將湖水灑向湖面,湖面頓時(shí)像下了雨一樣,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),漾起一陣陣漣漪。
下了船,我們又來(lái)到花港觀魚。里面風(fēng)依依,水柔柔;草青青,花紅紅;香淡淡,香濃濃。拍下來(lái)的照片就像一幅美麗的風(fēng)景畫。水池里,色彩斑斕的觀賞魚游來(lái)游去,漂亮極了!我用爆米花去喂它們,它們就像頑皮的孩子毫不相讓,爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎,濺起了一朵朵美麗的水花。池邊,觀魚的人們無(wú)不春風(fēng)滿面,談笑風(fēng)生。
不知不覺(jué),夕陽(yáng)漸漸西沉,我們這才從陶醉中清醒過(guò)來(lái)。西湖就是一顆鑲嵌在繁華都市一角的“明珠”, 如今,它的美麗已定格成了一幅水墨畫,印在我的腦海中,揮之不去。
作者: 四(1)班 魏則天夫
公眾號(hào):瀘西縣中樞鎮(zhèn)中樞小學(xué)
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