雷鋒精神的作文400字:雷鋒精神永垂不朽
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做一個樂于助人,不求回報的好少年,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永垂不朽。以下是小編為大家整理的關(guān)于雷鋒精神的作文,供大家參閱。
雷鋒叔叔,我要向你學(xué)習(xí)
雷鋒叔叔雖然早已離開了我們,但他的形象永遠(yuǎn)在我們心中,他的精神激勵著我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)!始終感召并鞭策著我們。
1940年,雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里,由于家里很窮,他弟弟兩歲就餓死了,哥哥當(dāng)童工生病也離開了他,爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死,7歲的雷鋒成了孤兒。
在黨的關(guān)懷和哺育下,雷鋒上了學(xué),他每個學(xué)期的成績都在95分以上,是一個優(yōu)秀的好學(xué)生,并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學(xué)畢業(yè)后參加工作,表現(xiàn)很出色,多次被評為“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“勞動模范”。
1960年,雷鋒入伍當(dāng)兵,同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊和國家的教育下,他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民,經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災(zāi)區(qū)人民,連出差坐火車也常常幫助他人,人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
后來,雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時,不幸被木桿子打中犧牲了,那年他才22歲。
雷鋒叔叔雖然早已離開了我們,但他的形象永遠(yuǎn)在我們心中,他的精神激勵著我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)!
雷鋒精神,讓明天更美好
我們一定都認(rèn)識雷鋒吧!雷鋒是一位助人而樂的人,有一句話不是叫“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”嗎?他的名字閃爍著光芒,無數(shù)人在心里一遍一遍地念著這個閃光的名字。我也要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓人間無處不充滿愛。
又一次,我上了公交車,看見有一個座位,我坐了上去。后來,來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我心想:老師常教我們要學(xué)習(xí)類分做好事,做一個合格的少先隊員。于是‘我站起來對那個老爺爺說:“老爺爺,我把座位讓給您坐吧。”老爺爺連忙回答道:“不可以,小朋友。”我說:“老師教我們要學(xué)習(xí)雷鋒多做好事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。”老爺爺說:“那我就做了。”我回答:“當(dāng)然可以,老爺爺。”別的叔叔阿姨看見了,都夸我是個好孩子。我的心里美滋滋的。
讓大家一起學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)吧!大家都知道這樣一句名言“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”我們要牢牢記住雷鋒的這句名言,讓我們像雷鋒一樣忙住人民,助人為樂吧!用我們的行動來溫暖每個人的心,使我們的明天更加美好,更加光明。
我身邊的“活雷鋒”
我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”,他雖然在班級中并不出色,但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了,衛(wèi)生角亂了,飯盒不整齊了……這時,總會有一個矮小的身影出現(xiàn)。他,就是蔡弈涵。
吃完中餐,我剛想把飯盒和碗筷放入筐中,發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外,蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的,還有一些剩菜剩飯粘在里面,我不禁作嘔了一下,站了起來。突然不知從哪冒出了一個黑黑的身影,我仔細(xì)一看,竟是陳老師口中所說的“班級服務(wù)之星”——蔡弈涵!雖然常聽老師表揚(yáng)他,但從沒見過他為班級服務(wù)時的樣子。只見他將兩只衣袖卷起,把手伸入放飯盒的筐內(nèi),將一個個東倒西歪的飯盒拿出,把最底下的先擺整齊,再將一個個飯盒疊在上面。疊好了,便開始去整理碗筷??蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊,碗里有剩余的湯,筷子上沾滿了米飯,比飯盒還難整理。我問蔡弈涵:“這不臟嗎?”他只說了一句:“到時候洗手就行了。”便立刻將一個個鐵碗拿出,放在旁邊的桌面上,然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊,再把碗放好,當(dāng)我正想夸贊他幾句時,他已經(jīng)悄悄地離開了,望著他那高大的身影消失在食堂門口,我不禁思緒萬千:“雷鋒”不就在我的身邊嗎?這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎?……
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個世界奉獻(xiàn)出什么,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都能使這個世界變得更加有愛,更加美好!同學(xué)們,讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧!