友情的小學(xué)作文：友情伴我成長(zhǎng)

　友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。以下是小編整理的關(guān)于友情的作文，供大家參閱。

　　友情

　　朋友，多么廣泛的名詞。每個(gè)人的朋友都不一樣，所積累的友情也不一樣。

　　深厚的友情，是當(dāng)你遇到困難時(shí)向你伸出的援助之手。當(dāng)你遇到困難時(shí)，或許有的朋友會(huì)幫你，有的朋友會(huì)在一旁欣賞你焦頭爛額的樣子，有的朋友會(huì)把你的困難當(dāng)作自己的困難一樣對(duì)待。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的朋友會(huì)想盡方法幫助我，但是也有的朋友只是瞧了我一眼。當(dāng)他們對(duì)上我那雙無(wú)助的眼神時(shí)，我從他們眼里看到的只是無(wú)盡的同情和憐憫。明明自己可以做到，卻不愿意向別人伸出援助之手。我只能自己一個(gè)人想出解決問(wèn)題的方法。從沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我到底想要的是什么?或者我需要的是什么?我只不過(guò)是想得到別人的幫助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

　　深厚的友情，是當(dāng)你感到傷心時(shí)及時(shí)安慰你的妙語(yǔ)。當(dāng)你感到難過(guò)時(shí)，有些人只是注意到了你的反常，此時(shí)的慰問(wèn)只不過(guò)是迫切地想要得到這樣做的原因，可當(dāng)你真的說(shuō)出了原因，卻只會(huì)讓更多的人為你擔(dān)心。當(dāng)我在學(xué)校默默無(wú)聞的時(shí)候，也有人來(lái)關(guān)心我，但是我知道，他們只不過(guò)也想知道答案，我不想告訴他們，那是因?yàn)?，我不希望他們?yōu)槲覔?dān)心，因?yàn)檎f(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水，再也收不回來(lái)了。聽(tīng)到答案的他們或許會(huì)想方設(shè)法的讓我笑，或許會(huì)因?yàn)闈M(mǎn)足了自己的需求直接離開(kāi)。誤會(huì)，就這樣在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，只不過(guò)我不想挑起同學(xué)間的紛爭(zhēng)，我希望這樣的誤會(huì)隨著時(shí)間煙消云散。

　　深厚的友情，是當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)的陪伴。每個(gè)人都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，最想要的不過(guò)是親人朋友的陪伴。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，做任何的事情都不會(huì)讓我感到開(kāi)心，不會(huì)讓我感到自己不是一個(gè)人在生活。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)找一個(gè)沒(méi)有人的，黑暗的地方，想起以前的悲傷過(guò)往，讓眼淚悄悄地掉下來(lái)，讓自己與世隔絕。此時(shí)的我多么希望有一個(gè)人能來(lái)陪伴我，哪怕只有一分鐘，在我心里也是最大的滿(mǎn)足了。

　　由此可見(jiàn)，我和我的同學(xué)之間的友誼并不深厚。女生之間或許比較好溝通，但是每當(dāng)我想與男生增進(jìn)同學(xué)間的友誼時(shí)，他們只會(huì)把我當(dāng)成一只刺猬，誰(shuí)碰到了，誰(shuí)就倒霉了。不敢相信，同學(xué)五年，我和全班同學(xué)之間還有一堵墻，就是這堵墻，把我和我的朋友們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開(kāi)了。

　　現(xiàn)在想想，每當(dāng)我主動(dòng)與他們交流時(shí)，所有人都把我當(dāng)成空氣;當(dāng)我沉默寡言以后，我本身的顏色才會(huì)顯露出來(lái)。慢慢回想同學(xué)間的一點(diǎn)一滴，有多少是美好的，而這些美好中又有哪些是值得讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地想笑。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我真的像一只刺猬，跟誰(shuí)接觸，誰(shuí)就會(huì)被刺。

　　我多么希望有一天，我和同學(xué)之間的距離，就像是雞蛋內(nèi)部的蛋清和蛋黃一樣，沒(méi)有間隙，沒(méi)有猜忌，沒(méi)有懷疑，沒(méi)有誤會(huì)，有的，只是世上最好的東西所無(wú)法比擬的最深厚純潔的友情。

　　友情，師生情

　　友情，多么平常而又可貴;友情，多么堅(jiān)固而又脆弱;友情，是那些年最美好最純潔的回憶。人們常說(shuō)師生情盛深海，而我感到的卻非如此。

　　翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)典禮照，照片上的我們笑的是那么純真，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。照片上每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿，那就是我們永遠(yuǎn)在一起，永不分開(kāi)，現(xiàn)實(shí)卻是我們即將畢業(yè)，即將分開(kāi)。依稀記得畢業(yè)后，大家抱在一起，痛哭流涕;依稀記得那時(shí)我們?cè)S下的諾言”不論時(shí)光怎樣的流，路上有你有我，無(wú)論何時(shí)相見(jiàn)，你我仍是朋友;依稀記得老師掩面流淚，哭著說(shuō)“畢業(yè)了，別忘了回來(lái)看看。"我望著老師同學(xué)，把這句話(huà)默默地記在心里。

　　初中了，我們長(zhǎng)大了，也變了。我們即使見(jiàn)了面，也裝作沒(méi)看見(jiàn)，裝作不認(rèn)識(shí)。這是為什么呀?是我變了，還是他們變了。共同許下的諾言，難道不算數(shù)了嗎?放了學(xué)，回到母校門(mén)口，望著那些同當(dāng)年我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生歡快從校門(mén)走出，嘴角微揚(yáng)，下定決心，走進(jìn)校門(mén)。我向曾經(jīng)的老師大步走去，對(duì)著她打招呼，她卻大吃一驚，向我問(wèn)到”請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)“我愣住了。我想知道到底是我變化太大，還是老師早已將我忘記。當(dāng)年，那個(gè)哭著說(shuō)“畢業(yè)了，別忘了回來(lái)看看。"的老師哪去了，被時(shí)光歲月埋沒(méi)了嗎?

　　如果時(shí)光可以倒流，我愿永遠(yuǎn)停留在那個(gè)純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。

　　一場(chǎng)打來(lái)的友情

　　五點(diǎn)三十分，我加快腳步，朝新東方跑去。

　　終于趕上電梯，我對(duì)著一起來(lái)的同學(xué)抱怨著：“這什么天氣啊!這么大的雨啊!”

　　刷卡，找教室，推門(mén)。

　　平淡的上半節(jié)課，下課似乎還很遙遠(yuǎn)，又煎熬了十幾分鐘，終于聽(tīng)到老師說(shuō)下課。我長(zhǎng)舒一口氣，拿起上課前買(mǎi)的東西吃起來(lái)。突然前排有個(gè)女孩叫起來(lái)：“反正鹿晗最帥!你們?nèi)家矚g鹿晗!”我疑惑的戳了戳旁邊的同學(xué)：“為什么啊?憑什么都要喜歡鹿晗啊?”同學(xué)也戳戳我：“你別聽(tīng)她的就行啦!”“嗯，你不是也是鹿家妹子么?”“對(duì)啊!”同學(xué)有點(diǎn)臉紅，“你呢?”“我啊，啊，別問(wèn)那么多啦!”我含糊的說(shuō)。“你是蜜蜂對(duì)不對(duì)!”后排一個(gè)和我關(guān)系不錯(cuò)的女生叫道。“你聲音那么大干嗎!”我暗暗埋怨了一句。可是，前排那個(gè)鹿晗的粉絲忽然大叫起來(lái)：“李易峰有什么好的!長(zhǎng)得丑死了!晗晗才最帥!蜜蜂全部腦殘才會(huì)喜歡上他!”

　　這位同學(xué)!太過(guò)分了吧!這里就坐著一個(gè)蜜蜂啊!!!我有點(diǎn)生氣了：“這位同學(xué)，你太過(guò)分了吧!我也沒(méi)有說(shuō)鹿晗壞話(huà)!”

　　沒(méi)想到這家伙居然一摔書(shū)：“我就說(shuō)了怎么樣!你有本事也說(shuō)鹿晗的缺點(diǎn)啊!”

　　我盡量壓下快要跑出來(lái)的怒火：“蜜蜂都是素質(zhì)粉，不會(huì)胡亂侮辱別家偶像!”

　　“李易峰長(zhǎng)那么低調(diào)還好意思活那么高調(diào)!蜜蜂也是!一堆腦殘飯!李易峰比晗晗老幾歲啊!”

　　我驚訝的瞪著這個(gè)行星飯，她說(shuō)出來(lái)的話(huà)雖然是在罵蜜蜂，但是口才真的不一般啊!過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你什么意思啊!”

　　“我沒(méi)什么意思!這是事實(shí)而已!”

　　我瞪著她，她也回瞪著我。這時(shí)又上課了，我愣愣的看著她，怎么也不會(huì)想到，我會(huì)和她成為朋友。

　　這只是我們的第一次過(guò)招而已。