寫放風(fēng)箏的四年級作文400字
春暖花開的日子又到了,又可以去放風(fēng)箏了。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫放風(fēng)箏的四年級作文400字,希望能夠幫助到你們。
放風(fēng)箏
今天下午我和姐姐早早的做完了功課,之后,我們拿著媽媽買的風(fēng)箏來到大操場放風(fēng)箏。
到操場上來放風(fēng)箏的人不太多,因為這幾天高一的學(xué)生正在軍訓(xùn)。別看人少可是他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了。他們的風(fēng)箏都是動物形狀的,有“仙鶴”、有“眼鏡蛇”、還有“老鷹”呢!
姐姐說:“快點讓我們的‘燕子’飛上天吧!”,于是,我拿著風(fēng)箏,姐姐邊跑邊放線。等到線放好后我就一放手,我們的“燕子”一下子飛上了天空。有只小鳥經(jīng)過,我們的“燕子”還能與真鳥比美呢!軍訓(xùn)結(jié)束了,風(fēng)箏越來越多??茨莻€“大金魚”尾巴一擺一擺的,還有那精致的“宇宙飛船”仿佛在太空中漫游……
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。我也象風(fēng)箏一樣快活的跑啊跳啊……
放風(fēng)箏
今天是星期天,爸爸正好也休息。吃好午飯,爸爸說:“小忠?,F(xiàn)在我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,你高興不高興?”“當(dāng)然高興!”我大聲說著,“那就快走!”爸爸說:“那你快去拿風(fēng)箏吧!”我說:“得令!”我馬上跑進自己的小房間拿起風(fēng)箏轉(zhuǎn)身就沖出房門拉著爸爸的手就往外面走。
爸爸帶著我來到一片寬闊的草地上。爸爸對我說:“今天,我們就在這兒放風(fēng)箏了!”我說:“好呀,那我們選那兒開始起跑。”爸爸試了一下風(fēng)向,說:“走,到那邊去放。”我說:“好!”兩個人很快就走到了那邊。走到那邊剛開始放風(fēng)箏的時候,爸爸又對我說:“今天風(fēng)大,還是我來放,你幫助送風(fēng)箏。”我說:“好!”爸爸把線軸上的線放出了一段,然后就叫我往上送風(fēng)箏。我馬上把風(fēng)箏舉過頭頂往上一送。爸爸立刻拿著線軸跑了起來。他一邊跑一邊放線。風(fēng)箏很快就放到了天空中去了。呀,我們的風(fēng)箏放得真高呀!
后來,來了一陣大風(fēng),把我們的風(fēng)箏卷到了一棵樹上去了,掛在了樹上。怎么辦?我看見爸爸不緊不慢地扯那只風(fēng)箏。風(fēng)箏趁著又一陣大風(fēng)吹來,脫離了那棵樹回到了天空中去了。它在那兒自由自在地飛翔。啊,藍天白云,加上我們的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫。
放風(fēng)箏
今天,媽媽要帶我去放風(fēng)箏,我的心里美滋滋的。
我的風(fēng)箏是魚形的,魚身是金黃色的,上面還有許多彩色細條紋,魚的尾巴比較長,飄在空中非常漂亮。
已經(jīng)到3點了,我和媽媽一起到昆侖廣場去放風(fēng)箏,那時候風(fēng)非常大,于是我就借著風(fēng)的力量開始了“放風(fēng)箏”這個游戲。
首先,我拿著線,站在遠遠的地方,媽媽用手托著風(fēng)箏,然后我說了聲“放”,媽媽將風(fēng)箏向空中拋起來,于是我趕緊朝著逆風(fēng)的方向奔跑,風(fēng)箏越飛越高,就像到了天空的最頂層一樣,風(fēng)箏在空中開始翩翩飛舞。
這時,我才觀察到,原來還有十幾個人在放風(fēng)箏呢,五彩繽紛的風(fēng)箏如同在空中比美,各個展示著自己美麗的風(fēng)姿:有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、晴蜓風(fēng)箏……,其中最有趣的要數(shù)那個飛的最高的蜈蚣風(fēng)箏了,別看它的頭部非常小,但尾巴特別長,告訴你們吧,這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢,它盤旋在空中,獨顯與眾不同的風(fēng)姿,人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆!
今天我覺得特別開心,因為我親自感受放風(fēng)箏的滋味,也親眼目睹了這么多的美麗的風(fēng)箏。
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