校園里的春天小學(xué)四年級作文
校園里的春天小學(xué)四年級作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的春天的作文，希望能夠幫助到大家。
1校園里的春天小學(xué)四年級作文
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！鼻?，這就是描寫春天的詩句，多美呀!現(xiàn)在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準備的驚喜吧。
我們來到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀!綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽升起來，“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒，不一會兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽神的皇宮了。這時，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來到一株紅梅前，那梅花正開得燦爛，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來到迎春花旁，迎春花正在開花。它開出的花非常小巧可愛，并且金燦燦的，美麗極了。我想當年大自然在創(chuàng)造它時，一定用了最精妙的刻刀來細心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽到了“呱呱”的叫聲，發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱著它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲，宏偉而有順序。我們聽著這宏偉的“鼓聲”，感覺好像回到了古戰(zhàn)場，戰(zhàn)士們英勇抗敵，死的死，傷的傷……忽然，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊，原來是一條無毒的小蛇(從它圓圓的腦袋可以看出它是無毒的)。這條小蛇長得還挺美麗，穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中，溜走了。告別小蛇后，我還去訪問了小河，小魚，小蝦……一路沐浴著春風，欣賞著春天的美景。
啊，多么美麗的春天!
2校園里的春天小學(xué)四年級作文
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因為我出生在春天啦!而春天，分三個階段呢!有初春，中春和晚春。那么我，就來講講初春吧!
春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴肅，但遮不住它們內(nèi)心的喜悅，仿佛在說：“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼著歌，出來踏青了呢!
春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無奈地搖了搖頭，說：“放你去玩可以。就是……?！贝禾旃室忸D了頓說：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個沒完，人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰?！薄胺判陌?我是白羊座，出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風見自己的姐姐也去了凡間游玩，可不干了!也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風春雨一起上?不就太過分了么?春風見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽，今天我生日，完成我這個愿望嘛!”……“好吧!帶你去，但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”
春天一家，來到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開。“春天來了!春天來了!”人們高呼著。
春天真是一個充滿生機的季節(jié)!
3校園里的春天小學(xué)四年級作文
走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”;瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的溫暖;有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色;有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復(fù)蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘!
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富;因為春天，人們的語言開始變得生動;因為春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節(jié)，春風拂面，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美啊!只有春天才會讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊，春天的一切啊，好美!
4校園里的春天小學(xué)四年級作文
寒冷的冬天已經(jīng)過去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來。
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，被人們砍割過的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤的春風吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。
春天到的時候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來啦!春來啦!”一對蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細語。
我愛你，春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風;我愛你，春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風，柔柔地吹;枝頭，悠悠地閃;明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!
5校園里的春天小學(xué)四年級作文
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個多情的季節(jié)，一個絢麗的季節(jié)，一個繽紛的季節(jié)，一個五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財富。
春天，這個季節(jié)，它讓大地學(xué)會包容小草，讓我們學(xué)會懷念，學(xué)會傷感，學(xué)會感恩。小時候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨自一人，感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風聲，無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛，那么出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會跑進雨里，跟雨訴說我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因為他的“親戚”夏快來追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!
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