《獾的禮物》這個故事告訴我們做人要有一顆善良的心，要懂得給予和付出。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《獾的禮物》讀后感四年級作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《獾的禮物》讀后感范文一

　　我讀了一本好書，叫《獾的禮物》。

　　獾是一個讓人依靠和依賴的朋友，它總是樂于幫助大家，它總是在別人需要它的時候出現(xiàn)。它教會鼴鼠剪紙，教會青蛙溜冰，教會狐貍系領(lǐng)帶，教會兔子太太做烤餅?，F(xiàn)在它們都做得極好，已經(jīng)可以互相幫助了。

　　可是獾太老了，老得身體不聽使喚了，一天獾死了。開始大家都很傷心，特別是鼴鼠，它的眼淚把自己的毯子都濕透了。后來大家又微笑了，因為大家知道獾不希望大家傷心。

　　讀完了這本書，我明白了——獾助人為樂，就算它死了，別人也會永遠記住它。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)獾的品德。

　　《獾的禮物》讀后感范文二

　　這本書講述了獾是一個讓人依靠和信賴的朋友，總是樂于幫助大家。他已經(jīng)很老了，老到幾乎無所不知，老到知道自己快要死了。他常常幫助人，卻從不索取報酬，無私的為大家奉獻自己的力量。獾在生前給予了大家自己的愛，而獾的禮物就是給大家的關(guān)愛。

　　讀完這本書，我想了很多，人充滿感情，無論是親情、友情還是愛情，都充滿愛。能無私地奉獻出自己的愛造福于大家，卻不索要報酬，那么這種愛是偉大的。文中，獾把自己所擁有的，所會的，都教給了自己的親人，好友，它不僅得到了快樂，別人也得到了快樂。

　　愛是無限的，把自己的小愛變成大愛，那么這種愛就是偉大的。

　　《獾的禮物》讀后感范文三

　　今年寒假，我讀了一本叫《獾的禮物》的書，它講的是：獾老爹已經(jīng)很老了，他已經(jīng)快要死了，可是他不怕死，因為他認為，死，只是丟掉自己的身體。有一天，他看到鼴鼠和青蛙一起在賽跑。他多么想和他們一起跑，可是他做不到，所以他在旁邊看著。他認為，這是他最大的樂趣了。那一天，他很晚才回家。他寫了一封信，告訴他的朋友們他到了一個隧道，讓他們不要難過。第二天早上，動物們都圍在獾老爹屋邊，狐貍宣讀了獾老爹的信。動物們難過極了：青蛙是滑雪高手，是獾教他的;兔子太太的手藝遠近聞名，是獾告訴她自家的祖?zhèn)髅胤?狐貍打領(lǐng)帶，也是獾教他的。

　　其實，我挺佩服獾老爹的，他不怕死，而我不同，我發(fā)個燒，就害怕死。同時，獾助人為樂，送給朋友們很多禮物，在他死之后大家都還會思念他。獾的熱情、灑脫都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　《獾的禮物》讀后感范文四

　　今天，上課的時候，老師給我們讀了一個繪本，名字叫獾的禮物。老師給我們讀完后，孫明陽哭的是一塌糊塗，我也快哭出來了。因為故事講了一只獾在他年輕的時候，為大家做了很多好事，在他自己臨死前，并不在乎自己的生死，而在乎著朋友們的幸福，很是讓我感動。從這個故事中我知道了，幫助別人也是一件幸?？鞓返氖隆＝窈?，我也會盡我最大的努力去幫助別人的獾的禮物讀后感 獾的禮物讀后感獾的禮物讀后感。

　　“送人玫瑰，手留余香”。今晚，我終于懂得了這句話的意思。

　　《獾的禮物》讀后感范文五

　　今天，我又讀了一本好書《獾的禮物》。

　　故事里的獾是一只樂于助人的獾，他總是在別人需要幫助的時候出現(xiàn)。他教會了土撥鼠剪紙，教會了狐貍系領(lǐng)帶，教會了青蛙溜冰，教會了兔子婆婆做煎餅。小動物們都很喜歡他。

　　可是，獾太老了，他去了另外一個地方……小伙伴們都很傷心，很難過，都很想念他。獾給了伙伴許多的愛，伙伴們同樣伙伴們也愛著獾。獾走了，伙伴們不會忘記他，他永遠活在伙伴們的心里。

　　獾感到很幸福，因為他得到了許多伙伴們的愛。愛的力量真?zhèn)ゴ?，我也要向獾學(xué)習(xí)，做一個有愛心的人。

　　收獲：通過《獾的禮物》這本書，讓孩子明白的愛的力量是多么的偉大，讓孩子明白了助人是快樂之本，幫助別人是一件很快樂的事情，有了學(xué)習(xí)的方向;

　　有關(guān)“死亡”這個話題，我一直不知道怎么跟孩子解釋，他總是對這個話題很敏感，經(jīng)常會問一些有關(guān)這方面的事情，記得讀《夏洛的網(wǎng)》時，讀到夏洛死去一段內(nèi)容，孩子淚流滿面，我試著向他解釋有關(guān)“死亡”的話題時，孩子大聲回答我“別說，我不喜歡聽不好的事?！苯裉?，我想孩子從這個故事所獲知死亡的意思大抵就是暫時離開了——獾知道自己將要離開世間，給自己的朋友們寫信告訴大家，它將去一個很深很深的地方，永遠的離開朋友們……

　　生活中的種.種的話題，總能透過繪本這種方式，向孩子去傳達、去詮釋，不僅讓孩子感悟，也讓我們成人受到感悟，讓我們的心靈得到震撼，得到凈化!讀繪本的感覺，真好!

　　《獾的禮物》讀后感范文六

　　《獾的禮物》這篇文章是英國作家蘇珊·華萊寫的，主要講的是獾的故事。有一天，一只很老很老的獾吃過晚飯后坐在書桌前給他的動物朋友寫信，寫完信，它在爐邊的搖椅上坐了下來，并很快就睡著了——誰知道，這竟是永別。

　　第二天，狐貍報告了一個悲傷的消息：老獾死了。它把獾的信讀給大家聽：“我去下面的長隧道了，再見，朋友們!獾，幾月幾日?！?/p>

　　獾的離開，讓朋友們很是傷懷。生前，獾總是在別人需要它的時候出現(xiàn)。鼴鼠很會用剪刀，他說起了獾怎樣教它用一張折紙，剪出一長串鼴鼠的故事。青蛙說起了獾怎樣教自己滑冰，狐貍想起了它小時候怎樣跟獾學(xué)系領(lǐng)帶。

　　所有的動物對老獾都有一段特殊的回憶，獾為每個朋友都留下了離別的禮物，它們可以永遠珍藏下去。有了這些禮物，它們能夠互相幫助、擁有愛的能量，好好生活下去。

　　老獾真是一個值得依靠和信賴的朋友!它樂于助人、舍己為人的品質(zhì)深深地打動和震撼了我。它雖然離去了，但朋友們不會忘記它，朋友們永遠把它放在心中。老獾告訴了我人生的真諦：人要活出價值和意義，我要向獾學(xué)習(xí)，要有寬廣的胸懷和一顆與人為善、樂于助人的心，努力成為一個值得依靠和信賴的人。

　　《獾的禮物》讀后感范文七

　　今天我又和媽媽一起讀新書了，我們選擇的是繪本《獾的禮物》。

　　這本書講的是一只獾很老了，老到知道自己快要死了。我看到他獨自坐在樹樁上，很凄涼。他想和鼴鼠、青蛙一起跑，可是他跑不動了。他晚上回到家，夢到自己跑到一條好長好長的隧道里?？吹竭@里，我知道獾死了，因為他知道自己快要死了，就告訴朋友，將來有一天，他會到下面的長隧道的。

　　朋友們都很愛獾，都很懷念他。鼴鼠想起獾教會他剪一長串手拉手的鼴鼠。青蛙想起獾教會他滑冰。狐貍想起獾教會他系領(lǐng)帶。兔子太太想起獾教會她烤姜餅。每個朋友都對獾思念，都得到過獾的幫助。

　　獾雖然死了，但他給每個朋友都留下一份很好的禮物。有了這些禮物，朋友們會互相幫助，也會常常想起獾，就像他并沒有死。

　　我感覺到獾還送給朋友一樣禮物，安慰——死亡的安慰。他讓朋友明白生老病死是自然規(guī)律。他也讓朋友們知道死亡不可怕，就是到地下的長隧道去了。就像他給大家留的信一樣，“我去下面的長隧道了，再見。獾”就好像說大家還會再見面的。

　　這些都是獾留給大家的禮物，也是獾的離別禮物。

　　《獾的禮物》讀后感范文八

　　死，僅僅是意味著他離開了他的身體。獾不怕死，但他死了時，朋友們太悲傷。讀了這段話，我非常感動:獾到死時沒有想到自己而還在關(guān)心別人!

　　讀到獾看到鼴鼠和青蛙比賽沖下山坡，獾很累，卻很快樂時。我想起了爺爺比以前老多了，以前能跟我跑滾跳，現(xiàn)在不行了，走起路來總是喘氣，當我讀到:“我去下面的長隧道了，再見。獾”時。我想到了爺爺陪我學(xué)琴，教我口算，教我閱讀，教我寫日記，教我跳繩，教我游泳……我的成長，我的每一次進步，離不開爺爺!爺爺啊!你不要離開我!我需要你!以后我不會叫你太累，我會請求爸媽多送些營養(yǎng)品補補你的身體!

　　當我讀到獾教鼴鼠怎樣用一張剪紙剪出一長串鼴鼠，獾怎樣幫助青蛙成為滑冰高手，獾怎樣教會狐貍系領(lǐng)帶，獾怎樣教兔子太太做姜餅時。我想起了偷讀過爺爺那段日記:育種為了千千萬萬的農(nóng)民豐收!隔代教育為了千千萬萬的兒童成長。殘生為千千萬萬的老人做點貢獻。哪怕是一點一滴，也心滿意足了。

　　當我看到冬天的雪融化了，鼴鼠謝謝獾送給他的離別禮物時。我知道了幫助別人是最幸福的!幫助別人是最珍貴的禮物，它可以永遠珍藏在人們的心中。

　　《獾的禮物》讀后感范文九

　　獾的禮物?你會想是什么禮物?往往小孩會想是高級玩具吧!但不是，這個禮物是無形的，你會問無形的怎么能叫禮物?是獾留給了動物們的禮物——美好的印象。

　　這本書是一本充滿著愛的書，一只獾爺爺已經(jīng)很老了，但是對動物們都很友好，幫助它們。但是就在一天，它死了，動物們個個都傷心透頂，大家都在回憶著以前跟獾爺爺?shù)拿篮脮r光。像狐貍回憶：我以前不會打領(lǐng)結(jié)，自從獾爺爺教我以后，我就成了打領(lǐng)結(jié)之王。貓回憶：我以前做菜做得挺好，自從獾爺爺教我了獨家秘方，我就成了烹飪大王了……

　　獾爺爺非常的有愛心，它雖然老了，但是它總是在動物遇到困難時出現(xiàn)，而且會耐心的去幫助。而不像我們世界上的某些人，看到別人有不會、困難的地方，總是去小看人家，不伸出援助之手。狐貍它不會打領(lǐng)結(jié)，如果換成人的話，別人看了就會說：“哎!這個都不會!”但是獾爺爺它有這樣小看狐貍嗎?而是一點一點的教，沒搞對，再來!就這樣一點點的鼓勵，使狐貍技術(shù)一下下的掌握，最后熟能生巧，怎樣的花式都會做了，對嗎?世界上有很多都人知道，我們的世界需要愛，需要溫暖，獾就給我們了一個目標——要做一個樂于助人的人。

　　這本書的作者寫得很好，這本書其實內(nèi)容短短的，三分鐘就可以看完，但是就這一本小小的書，就襯托出了一種濃濃的愛，就是這個愛字，告訴我們了要為人們付出愛，要給人溫暖給人愛。

　　我也曾幫助別人，也被人給予過溫暖，我曾經(jīng)幫助過杜實，杜實也在課堂上提過我，我當時是很開心的，其實你要讓人家跟你玩，喜歡你，你不用花錢買大量玩具，你只用在別人需要幫助時，伸出你的援助之手，只用給別人一點點的幫助就能給人家留下深刻的印象，我也是被羅力文給予過溫暖的，他已經(jīng)幾次幫助過我，我頭暈時，他幫助我去叫我媽媽過來接我，我摔到了，他扶我起來，如果嚴重，就帶我去看醫(yī)生，其實你只要給予了人家，人家也會回報你，就像“贈人玫瑰，手有余香。”

　　獾似乎沒有留下什么看得見的禮物，可是他卻把禮物深深的留在了動物們的心中。獾也是我們做人的老師。讓世界都充滿著愛，讓我們做個愛的領(lǐng)頭者吧!

　　《獾的禮物》讀后感范文十

　　故事里的獾是一只樂于助人的獾，他總是在別人需要幫助的時候出現(xiàn)。我們的人生就像一個隧道，走到隧道的終點，人就死了，獾也不例外，雖然他死了但他的禮物——愛留了下來。愛，是什么?愛是獾耐心的教兔太太做煎餅，是獾教土撥鼠能用一小張紙剪出的那些手連著手的土撥鼠圖案，是獾教小狐貍打的領(lǐng)結(jié)，是獾教小兔子溜冰的技術(shù)?……也許，對于森林里的小動物們來說，他們最難忘的禮物就是獾送給他們的關(guān)懷和愛心。書中的獾說過，死只是靈魂離開身體，如果靈魂消失了，才是真正的死了。也許，獾說的是對的，我好希望獾能夠還活著，雖然這是不可能的。如果獾真的還活著，我會對他說：“謝謝你!謝謝你送給動物們的禮物。因為，你讓我們懂得了一個道理：如果助人為樂，當靈魂離開身體時我們并沒有死，我們的靈魂只是到別的心里面去了。”我真希望獾在天上的靈魂能聽到我對她說的話啊!

　　這里我想對大家說一句話：《獾的禮物》也許是編造的，但是，作者希望通過《獾的禮物》告訴我們：動物都會助人為樂，而有些人類卻不會助人為樂。《獾的禮物》其實也送了我們一些禮物,他讓我們懂得愛，懂得助人為樂。我希望大家大聲的對獾說：“謝謝你!謝謝你送給我們的禮物。”這就是我讀了《獾的禮物》的讀后感，同時我也希望大家愛護小動物。