冬雨四年級(jí)作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家精心整理的冬雨四年級(jí)作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬雨四年級(jí)作文范文篇1
冬，來(lái)了。北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。雨，隨風(fēng)而來(lái)，一切，都顯得有氣無(wú)力。
天，地，人，個(gè)個(gè)臉色蒼白，毫無(wú)生機(jī)。雨，是冬的眼淚，她為天地死寂兒哭訴，在地面上結(jié)冰。
沒(méi)有陽(yáng)光的活力，我的心，也結(jié)了冰。望著擁堵的車流，樹木也凋零，我不由長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
下了車，我打著傘，漫步在寂靜的江濱公園里。沒(méi)有人和我聊天，一切都那么無(wú)趣，小鳥朝我打招呼時(shí)，也失去了往常的熱情，只是淡淡的一聲“嘰！”我也以之相還，十分清淡。
其實(shí)，我本人并不喜歡下雨。一提到下雨，我的第一反應(yīng)，便是：堵車，戶外活動(dòng)取消。而這兩點(diǎn)，也是我最討厭的。所以，我今天想要改變觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)雨的另一番美麗。
我來(lái)到小花園，突然，眼前一亮：是蠟梅！這株蠟梅平時(shí)不起眼，一根光突突的樹枝立在那里，毫無(wú)美感可言。而到了冬天，她便大放異彩，成為了校園內(nèi)最亮麗的一道風(fēng)景線：瑩黃色的花瓣，半開半合，仿佛有些羞澀，十分淡雅，富有意境。
原來(lái)，這就是冬雨之美，也許有些憂郁，但，富有情趣！
冬雨四年級(jí)作文范文篇2
“滴答，滴答，滴答……”一顆，兩顆，三顆。冬雨一顆一顆地打在了窗戶上，又一滴一滴地順著紋路落到窗臺(tái)上，就像隱藏在大海深處的珍珠一樣，閃爍著暗淡的、微弱的光芒。
“一樓到了——”我穿過(guò)電梯的門，跨過(guò)樓道的大嘴，換上了跑鞋，撐開雨傘，沖入雨中?！皨寢屭s緊吧，不然雨就要下更大了。”我催促著風(fēng)雨中努力把傘撐開的媽媽。
“呼——”又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉飄落在我的腳下。我拾起其中一片緊緊捧在手心，竟發(fā)現(xiàn)它生得如此小巧精致：它那火紅的.顏色，簡(jiǎn)直可以跟美輪美奐的楓葉相比。小巧的身姿，連著細(xì)小的葉脈，上面還有雨水的光澤，顯得越發(fā)神圣，越發(fā)可愛(ài)?！斑青辍币宦暎粡埫谰皥D就存在了數(shù)碼相機(jī)中。
雨傘上雨珠越積越多，仿佛是頑皮的小孩跳躍著。傘一傾斜，好像是打開了一處水閥門，它的水流從高處飛瀉而下，很是壯觀。
雨漸漸小了，雨傘上那“滴答滴答”的大水珠變成了“沙沙沙”的蒙蒙細(xì)雨。遠(yuǎn)處的景物漸漸變得清晰起來(lái)，柳枝上沾著晶瑩的露珠。露珠！枯枝上的露珠！整一截枯枝仿佛煥發(fā)出了生命力，我靈機(jī)一動(dòng)，找到光線穿梭在柳枝之間的位置，按下快門，一陣白光掠過(guò)，晶瑩的露珠頓時(shí)定格在了我的相機(jī)里。完美！
冬雨仍然在不停地下，雖然缺少了青蛙和蟬的歌唱，但也帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。都說(shuō)春雨貴如油，冬雨同樣能夠滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
冬雨四年級(jí)作文范文篇3
冬雨悄悄地飄落著，如絲如線，密密地斜織著，升溢起那飄渺的輕煙淡霧，籠罩著原野大地。雨點(diǎn)輕輕地灑到地面，滲進(jìn)土層深處，滋養(yǎng)著正蘊(yùn)蓄能量，等待生發(fā)新綠的草根。灑在靜靜佇立的一棵棵花木上，以及枝椏上冒出的一個(gè)個(gè)小芽上，那些小芽?jī)?，深綠中透著紅暈，被細(xì)雨柔柔的點(diǎn)染，越發(fā)的晶瑩鮮亮。
冬雨輕柔的拂去空氣中彌漫的塵埃，把一條條縱橫交錯(cuò)的柏油馬路上的浮土也擦拭的干干凈凈，給人一種舒適潔凈的感覺(jué)。更給一幢幢終日淹沒(méi)在煙塵里的樓房，淋了個(gè)涼水澡。
冬雨在窗外飄揚(yáng)，無(wú)聲無(wú)息，公園里、河岸邊，出來(lái)散步的人很少，或許這樣細(xì)雨霏霏的天氣，更適合在家里休息。沏一杯熱氣騰騰的茉莉花茶，讓茶的芬芳在房間里氤氳逸散，增添了幾分溫馨的氣息。手捧一本美文，靜靜的品味這難得的悠閑與輕松?；蛘撸矔?huì)修剪一下平時(shí)很少照顧的那盆吊蘭，剪去枯萎的老葉，讓它更顯姿態(tài)的優(yōu)雅；或者，更會(huì)坐在溫暖的沙發(fā)上，欣賞一下優(yōu)美動(dòng)聽的古箏曲，讓心頭的疲倦，隨著細(xì)雨的滑落，消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
喜歡這冬季里細(xì)雨潤(rùn)物的安寧?kù)o謐，享受這細(xì)雨?duì)I造出來(lái)的朦朧的恬美詩(shī)意。
冬雨四年級(jí)作文范文篇4
冬雨，滴滴答答地下又是一個(gè)有雨的冬晨。我睜開惺忪的睡眼，拂去朦朧的倦意?？纯罩心菞l條雨線，恰似織女為大地放出的新的面紗，無(wú)疑冬雨是美的，但我心中的冬雨缺少了一些詩(shī)意，增添了幾分失意。
記得前天——17號(hào)，也就是我拿成績(jī)單的日子，我見了我拿令我觸目驚心的成績(jī)——有史以來(lái)最糟糕的成績(jī)，但我沒(méi)有哭!就在那天中午，冬雨就開始淅淅瀝瀝地下，和著北風(fēng)，越下越大，越下越狂。難道，冬雨通人-!她在為我流淚為我哭泣!讓我的心淚浸潤(rùn)。一向整天嘻嘻哈哈的我，也似乎因此變得有些成熟，多了一些憂憤。
此時(shí)，窗外冬雨正下得緊，-打在窗玻璃上，也拍打在我的心坎上。她似乎在告誡我，不能再幼稚，不適宜再淘氣，我應(yīng)該要長(zhǎng)大一點(diǎn)了。我靜靜地坐在靠窗的寫字臺(tái)旁。-冷，潮濕，對(duì)我似乎已有些麻木。我在一張白紙上密密麻麻地寫上了我的寒假作息時(shí)間，為了下學(xué)期的沖刺，到了我該收斂些什么的時(shí)候了!
我起身獨(dú)自站在窗前。雨水在滴答，窗玻璃在晃響。院子里有一棵枇杷樹，那是三年前我吃了幾顆枇杷果，隨手把核撒在花壇里，有一顆種子發(fā)芽長(zhǎng)葉了，現(xiàn)在它個(gè)子比我還高，樹葉又綠又精神?？伤诒憋L(fēng)的吹打下偶爾也掉下一兩片并不枯黃的葉子。小河邊的茭白葉一律枯黃，在北風(fēng)的狂吹中嘩啦啦地響，我知道春節(jié)后，當(dāng)我新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，他們就會(huì)抽綠泛青，當(dāng)我畢業(yè)考試的時(shí)候也是茭白大豐收的時(shí)候。我正希望來(lái)年茭白豐收的季節(jié)里，我也能分享它們的快樂(lè)。
我信手推移開一扇窗子，那雨離我更近了!冬雨打在屋頂上;冬雨掉在路面上;冬雨拍在樹葉上;冬雨跌入河塘里……那聲音高高低低錯(cuò)落有致，就像一曲-的輕音樂(lè)。幾顆雨滴吻上了我的臉，盡管有些-涼涼，但我喜歡，媽媽說(shuō)我不夠耐心，缺乏靜心，而這冬雨，這-涼的感覺(jué)能使我靜心反思。
媽媽說(shuō)，她相信“精誠(chéng)所至，金石為開”，我也同樣深信不疑!我那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活很快就會(huì)成為過(guò)去，但我會(huì)盡全力付出努力，不會(huì)辱沒(méi)她的七-陽(yáng)光，也許我永遠(yuǎn)得不到那心目中的理想成績(jī)，但至少我會(huì)做到問(wèn)心無(wú)愧!
冬雨，還在下著，滴滴答答、滴滴答答……
冬雨四年級(jí)作文范文篇5
雨，是大自然的心曲，每場(chǎng)雨都有不同的音韻。冬雨更讓人神往。
冬天，是極少下雨的。若是下起來(lái)，時(shí)間也很短。
那天，我正在家看書。突然，耀眼的太陽(yáng)，像害羞的姑娘，躲到幕布似的云層里。云層聚集起來(lái)，變得密密麻麻。憑著感覺(jué)，我知道，雨就要來(lái)了。果然，不出半個(gè)小時(shí)，幾滴微小的雨珠悄無(wú)聲息地落下來(lái)，在落地的一剎那，綻開了它們生命中最美麗的雨花。緊接著，更多調(diào)皮的小雨珠從云端跳下來(lái)，落到花園里，落到樹叢中，落到江河上，落到草地上，也有許多小雨珠，悄悄爬到人的頭發(fā)上，鉆進(jìn)脖頸中……這些飄飄灑灑的小雨珠，用自己的生命，裝點(diǎn)這個(gè)多姿多彩的世界。我打開窗戶，伸出手，一滴雨珠落在我的掌心，有些涼，真舒服。雨又有些大了，這些雨，像是一層層紗簾，把窗外的景物籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)山、河流、竹林……若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，好一幅雨中山水畫！
不知什么時(shí)候，雨悄悄地停了，無(wú)聲無(wú)息。迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，我深深一吸，好清涼，沒(méi)有冬日的刺骨。樹葉上還在滴著雨：“吧嗒———吧嗒———”好像是一場(chǎng)冬雨的余韻。
冬雨，真好！
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