秋雨四年級作文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家精心整理的秋雨四年級作文范文，希望對大家有所幫助。
秋雨四年級作文范文篇1
灰蒙蒙的天空沙沙的下起拉秋雨，那一個(gè)個(gè)小傘兵從天空隨著那清新旋律，還有那美妙的音樂語言，快樂地飄落下來，進(jìn)入了大地媽媽的懷抱……
秋雨來到了我們的身邊，展現(xiàn)在人們眼前的是一幅美麗絢爛的圖畫。
看那迷茫的山頂上如煙如霧，仿佛纏臥著一條大龍……
秋姑娘飄呀飄，飄到啦粗壯的大樹上，和那一只只金色蝴蝶般的葉子一起高興的打著旋下來。秋雨姑娘又飄到啦快要成熟的果實(shí)上，撫摸了一下它，使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)顏色更加動人，更加惹人喜愛了。
秋雨落在小溪上，小溪帶著新鮮的血液，流進(jìn)了美麗的小河。秋雨落在了小河上，小河上蕩漾起一層層美麗的水波紋。
秋雨給人們帶來的美好心境，讓人們一下子就會感到無比的溫暖幸福，讓我們感受到心靈深處那美好的東西。
秋雨還在沙沙地下著，這是它在開演奏會，它奏出了遍地金黃，奏出了更新的樂曲。
我愛秋雨。
秋雨四年級作文范文篇2
雨，悄悄地來了。
沙啦啦，沙啦啦
世界萬物仿佛變成了琴鍵，細(xì)柔的雨是柔軟的手指，彈出一首首動聽的曲子，音符們蹦蹦跳跳地涌了出來。都帶著幻想的色彩。
小樹們貪婪地吸取著雨水，變得異常翠綠，似乎在說：“下雨嘍！下雨嘍！我好舒服呀！”，聞著這雨中的空氣，帶著一絲絲的果香，是秋姑娘親手贈來的。雨，從我手中調(diào)皮地滑過，只留下一串“小腳印”。
雨，跟著涼風(fēng)漸漸離去。雨，好神奇呀！被它淋過的地方變得格外明亮，著水淋淋的綠，很難從記憶中忘卻。
空氣變得格外清新，天空變得格外藍(lán)，真舒服！雨??！你真是一位魔法師！
秋雨四年級作文范文篇3
昨晚，一場淅淅瀝瀝，如縷如絲的秋雨飄落大地。早晨，我被“滴答滴答”的雨聲驚醒，我穿好衣服，走到窗子邊向外張望，先是迎來了一陣兒風(fēng)，帶著清新和幾絲涼意。又看見團(tuán)團(tuán)的霧彌漫在天地之間。晨霧似乳白色的白紗，如夢，如幻，如詩，如畫，是人有種飄飄欲仙的感覺。汽車駛過，不再像以往那樣灰塵四溢，只是濺起了水花。確實(shí)。一場雨的沖刷讓大地一塵不染，干凈了許多。
對面的山更綠了，像用顏料上了色一般。霧環(huán)繞在山間，宛如飄渺的“素紗”。同學(xué)們都打著傘走在路上，花花綠綠的傘像一片花海，給這雨天有平添了幾分色彩。雨水像舞者的腳步，輕快的從樹葉兒上滑落下來，樹葉兒更凈了……
這晶瑩透明的秋雨，融進(jìn)了大地。它洗滌著塵埃，滋潤這世間萬物！我更喜歡讓著溫柔的秋雨輕輕的撫摸我的臉頰！
多下幾場雨吧！
秋雨四年級作文范文篇4
時(shí)間總是過的這么快，不知不覺秋天來了，夏天即將結(jié)束。可是天公不作美，晚秋時(shí)分，下了一場雨。
這場雨忽兒大，忽兒??；忽兒停，忽兒下。有時(shí)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，撒滿了每個(gè)角落；有時(shí)大如千萬個(gè)傘兵將從空中兇猛地跳下來，安全地降落在地面上。你瞧！豆大的雨點(diǎn)打落在地上，濺起水花，那水花如月同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，過了一會兒，雨下得更大了，房頂上、街上，濺起一層白蒙蒙的云霧，宛如飄渺。
雨如萬條銀絲從天上飄下來，從屋檐上落下一排排水滴，像美麗的珠簾，這就是雨。這富有戲劇性變化的雨，使人感到無依無托，思緒隨意飛撒，也是人由衷感到大自然的自然美。而這種美只能用心靈的真情把他留住。正是這樣，我不能不喜歡他，贊美他……
秋雨啊！秋雨??！你真實(shí)一場及時(shí)雨，農(nóng)作物吮吸著你。
秋雨四年級作文范文篇5
哇！下雨了。室外活動也做不成了，我們趕緊排隊(duì)回教室。一會兒，豆大的雨點(diǎn)從天空灑落下來，砸在玻璃上，很響，也很脆。緊接著，雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣從天空壓下來，天地之間頓時(shí)像掛著一塊巨大的窗簾。“轟?。 币粋€(gè)暴雷在教室外炸開，險(xiǎn)些把我們嚇壞了。不一會兒，雨下的更大了，像天上的河決了口子，兇猛地往下澆，我看見大雨落在房頂上，房頂上有著像仙境一樣的煙霧在繚繞，落在樹木上，樹兒就像渴了似的，貪婪的吸吮著雨水；落在地上，地面上濺起了無數(shù)朵水花……地上的積水頃刻間匯成了小河，一直向地處流去。
滂沱的大雨下了近半個(gè)多小時(shí)，天開始亮了些，雨也漸漸小了下來，清新的空氣撲面而來，人也感覺清爽了許多。這真是入秋以來下得最大的一場雨?。?/p>
上課了。教室了，老師在講課，教室外，雨還在淅淅瀝瀝地下著。哦，我情不自禁想到了，老師不就是像用知識的雨滴，滋潤著我們這些小樹苗嗎？
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