四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大家都說(shuō),秋天是金色的季節(jié),那秋天的樹葉是不是都是金色的呢?今天,我就帶著這個(gè)好奇心,和外公一起來(lái)到了人民公園。
首先,映人眼簾的是一大片黃楊樹。我撿起一片黃楊葉細(xì)看,青翠欲滴的黃楊葉邊緣“鑲”上了一條金邊。看來(lái),這些黃楊葉沉浸于夏天的歡樂(lè)中,沒(méi)準(zhǔn)備好迎接秋姑娘的金色“禮服”呢!
在小山坡上,外公發(fā)現(xiàn)了一棵杜英樹。杜英樹的好多葉子都微微發(fā)黃。
我和外公走在小路上收集樹葉。無(wú)意中撿到一片山白蠟樹葉。樹葉周圍是一些很小的刺,不小心用手一摸,它就會(huì)扎你一下。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn),青果大廈建筑工地旁的綠化帶上,有一株秋的代表樹——楓樹。我立刻把這枝楓葉條放進(jìn)了我的收集袋中。
風(fēng)到處奔跑著,樹葉嘩嘩啦啦響。一片片蒼黃的、淡紅的樹葉紛紛飄落下來(lái)。
多么可愛(ài)的秋季呀!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩。我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫一幅畫,
今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的圖畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比.讓人感受秋天迷人的氣息.
在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.
繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們學(xué)校的操場(chǎng)有一棵玉蘭樹。 玉蘭花剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是春天,那正在等待開放的花骨朵,是清綠色的,慢慢的花骨朵長(zhǎng)大,像小傘,像裙子,風(fēng)一吹,像正在跳舞的小孩子。 過(guò)了幾天,我有去觀察它。哇!像是一位婷婷玉立的少女,真想上去摸一摸它,我數(shù)了數(shù)一共有五瓣花瓣,它發(fā)出淡淡的清清的香氣,聞久了以后,卻感覺(jué)到它沒(méi)有香味了。 花落了,長(zhǎng)出來(lái)了葉子,葉子慢慢長(zhǎng)大,有的像一只小船?;ǘ湟睬那牡穆湎?。不叫我們看見。那葉子真漂亮像翠綠的屏障,像新生的竹筍。那葉子真綠啊,想一塊無(wú)暇的翡翠。聽說(shuō),綠色還可以保護(hù)我們的眼睛。 啊,玉蘭花伴著我們成長(zhǎng),看著我們長(zhǎng)大,啊,美麗的玉蘭花,我真為你自豪,我喜歡美麗的玉蘭花。四年級(jí):蜜蜜甜新
四年級(jí)的作文300字 篇4
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是設(shè)計(jì)一輛外光帥氣的太陽(yáng)能跑車。這種跑車的最高時(shí)速在每小時(shí)800公里左右,陽(yáng)光越強(qiáng),跑的越快。在堵車時(shí),上面的螺旋槳會(huì)自動(dòng)展開,以現(xiàn)代直升機(jī)速度的三倍飛躍堵車地帶。
說(shuō)到這里,有人想問(wèn)了:“它跑得這么快,排氣量一定很大吧,肯定會(huì)污染環(huán)境,這該怎么辦呢?還有,到了夜間沒(méi)有了太陽(yáng)該怎么辦?”沒(méi)關(guān)系,就讓我來(lái)告訴大家:“首先,這輛車是環(huán)保的,因?yàn)樗呐艢夤苓\(yùn)用了光合作用的原理,讓二氧化碳在出排氣管之前就被過(guò)濾成了氧氣。第二,這輛車在白天會(huì)儲(chǔ)存足夠的能源便于晚上使用。”
這輛車還具備高級(jí)的語(yǔ)音系統(tǒng),自我修復(fù)系統(tǒng)和對(duì)話系統(tǒng)。在汽車感覺(jué)到自己有地方損壞時(shí),它會(huì)告訴你:“某系統(tǒng)已損壞,是否修復(fù)?”如果你回答:“是”,車子便會(huì)自我進(jìn)行修復(fù)。
怎么樣。聽了我的介紹,你肯定非常期待這款車的誕生吧!那就讓我們好好學(xué)些,讓它等著我們長(zhǎng)大去研究,制造吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“這雨來(lái)的真是奇怪!早上就烏云滾滾了,到中午老天才強(qiáng)擠出幾滴!虛張聲勢(shì)!”我在小巷里邊走邊抱怨著。
突然,幾粒豆大的雨點(diǎn)砸在我的眼鏡鏡片上,隨后,淅淅瀝瀝的雨絲揚(yáng)揚(yáng)灑灑地打在我身上。“老天發(fā)飆了!”我無(wú)奈地嘆了口氣。
就在這時(shí),風(fēng)突然大了,狂風(fēng)凜掠,像一個(gè)無(wú)形的巨人,要把我抓走。站穩(wěn)腳,仰頭望著天,看天上變幻莫測(cè)的灰云,接受著風(fēng)雨的洗禮,我沒(méi)有躲避,因?yàn)槲以邛畷r(shí)間明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
人的一生需要經(jīng)歷各種磨難·考驗(yàn),吃太多的苦,受太多的罪,是啊!不吃苦中苦,何來(lái)甜中甜?猛然抬頭,等待我的是一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)雨歷程,猛然回首,我已走過(guò)的路是一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼,泥潭沼澤,此時(shí)我的耳邊又響起那句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
是??!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又如何見得彩虹呢?不吃些苦,怎能得甜?
短暫的雨過(guò)后,我慶幸,我又經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨,因?yàn)槲覐闹蓄I(lǐng)悟到了,邁向成功的大門,有時(shí)幫助你的,就是你腳下考驗(yàn)?zāi)愕囊粔K石頭!
四年級(jí)的作文300字 篇6
云,你想變成什么,你就變成什么,可愛(ài)的小兔子、奔跑的駿馬…即使變成了一個(gè)淘氣的小學(xué)生,也不用擔(dān)心挨老師的責(zé)備。云,你想做什么就做什么,和風(fēng)妹妹玩游戲,和太陽(yáng)哥哥一起看書,和月亮姐姐一起比賽跳遠(yuǎn)、跑步。
云,你真自由,想變大,就變大;想變小,就變小。小的時(shí)候,像一顆小芝麻。大的時(shí)候像一床被褥,或是一片大海,一眼望不到邊際。云,你可真調(diào)皮啊,剛才還是一匹駿馬,可一轉(zhuǎn)眼就變了,變成一只兇猛的老虎。老虎在向前奔跑,后面似乎還跟著好幾只小老虎;跑著跑著,小老虎不見了,大老虎也找不著了。這時(shí)天空中又來(lái)了一只白鴿,和奧運(yùn)會(huì)上的和平鴿一模一樣。展翅翱翔,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。不一會(huì)又找不到了,一時(shí)恍恍惚惚,天空里又像這個(gè),又像那個(gè)。
云,你真愛(ài)到處亂跑,剛剛還在河里戲水,現(xiàn)在又和太陽(yáng)看書,一會(huì)兒,不知道你又會(huì)跑到哪兒去?啊,可愛(ài)的云兒,我真希望自己變得跟你一樣快樂(lè)!
四年級(jí)的作文300字 篇7
一年當(dāng)中最可愛(ài)的風(fēng),莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。
不是么?當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí),不都首先想到了她嗎?瞧,她來(lái)了!
白天,驕陽(yáng)似火,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了,樹枝也耷拉著腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民,更是汁流浹背,沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)??!這時(shí),風(fēng)來(lái)了,拂過(guò)萬(wàn)物輕輕的來(lái)了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田,霎時(shí),人們情不自禁的佇立在夏日的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā),不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)矶加袥鏊母杏X(jué)時(shí),不禁高興得脫口而出,好涼快!
傍晚,蟲鳴啼,風(fēng)吹得樹葉沙沙地響。這時(shí),幾位白發(fā)蒼蒼的地老人,在綠蔭下悠閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙,也輕輕地吹進(jìn)他們的心扉。忽然,一位老人站了起來(lái),高興地喊到:“我羸了!”這時(shí)涼爽的風(fēng)隨著勝利的喜悅,一齊涌向老人的心窩。小孩們也在綠蔭下快樂(lè)地奔跑、跳皮筋、跳繩……隨著一陣陣快樂(lè)、涼爽的風(fēng)讓孩子們感到夏天的風(fēng)多么美好!
啊,夏日的風(fēng),這可愛(ài)的風(fēng),你多像一個(gè)美麗的小天使,給清晨的大地帶來(lái)了芳香,給辛勞的父老送去涼爽,讓老人飽受晚年的幸福,使孩子倍感童年的歡樂(lè)!……我愛(ài)這夏日的風(fēng)!
四年級(jí)的作文300字 篇8
8月2日這一天,我們9點(diǎn)鐘要隨毛老師去六橫跨海大橋指揮部參觀學(xué)習(xí)。我8點(diǎn)34分就到了,沒(méi)多久,同學(xué)們也陸續(xù)到來(lái)了。我們跟毛老師來(lái)到了指揮部的食堂,因?yàn)檗k公室的空調(diào)壞了,所以臨時(shí)搬到了這里。
周叔叔熱情地接待了我們,然后給我們看了一個(gè)六橫跨海大橋的概念視頻,視頻里除了大橋里假的,其他都是真實(shí)的。
看完視頻后,我們向周叔叔提了幾個(gè)問(wèn)題,周叔叔都一一給我們解答了。我還在跨海大橋的圖紙上看到了一紅一綠兩條線,就問(wèn)周叔叔這兩條線分別代表的是什么,周叔叔說(shuō)這紅綠兩條線是當(dāng)初跨海大橋設(shè)計(jì)的兩條路線,不過(guò)后來(lái)綠色的那條路線被放棄了,因?yàn)榫G色地路線雖然路程距離短,但海水比較深,施工難度更大,所以最終還是選擇了紅色的路線。
看過(guò)視頻及聽了周叔叔的解答后,我們都了解學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于六橫跨海大橋的知識(shí):跨海大橋全長(zhǎng)31·5公里,限載重55噸,要在海上找最淺的地方來(lái)建造大橋,而且大橋水面下的部分竟然是全由機(jī)器來(lái)完成的,真是太神奇了。
今天的活動(dòng)真的是滿載而歸??!我學(xué)習(xí)到了這么多有關(guān)跨海大橋的知識(shí),真是令人難忘而有意義的一天!
四年級(jí)的作文300字 篇9
在一座美麗的森林里,住著小雞一家人。有一天,小雞的媽媽說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己捉蟲子吃了?!毙‰u媽媽還囑咐道:“你們倆一定要相互幫助?!毙‰u一邊高興地答應(yīng)著一邊跑出了家門。
它們來(lái)到一片草地上,歡歡專心致志地找蟲子,可是樂(lè)樂(lè)呢,卻在東張西望著。樂(lè)樂(lè)眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)餿主意:以前都是媽媽給我捉蟲子,今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過(guò)來(lái),多省事?!辈灰粫?huì),歡歡就在草叢里找到了一條又大又肥的蟲子。歡歡咬住蟲子的頭把蟲子叼了起來(lái),樂(lè)樂(lè)看到后,猛得一撲咬住了蟲子的尾巴,疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說(shuō):“蟲子是我找到的,你憑什么搶蟲子?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò)讓我們互相幫助的?!彼鼈z你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái)。蟲子掉到了地上,這下蟲子樂(lè)壞了,心想:我還是趕緊跑吧!等歡歡和樂(lè)樂(lè)商量好一人吃一半時(shí),蟲子早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。結(jié)果,它倆誰(shuí)也沒(méi)吃到蟲子,只好重新開始找蟲子了。