在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)考過(guò)初中了，她考到了一所很好的學(xué)校。對(duì)于死黨，她已淡忘?，F(xiàn)在放假了。

這個(gè)夜晚，她坐在窗邊看星星，可一旁的手機(jī)響了起來(lái)，來(lái)短信了。她按按手機(jī)，一條短信映入眼簾：“你，還好么？我想你。”她的心顫顫，回復(fù)道：“你是我的死黨嗎？我已將你淡忘了，可我還是想你。有時(shí)候覺(jué)得這很矛盾，淡忘了還會(huì)想你??？”一會(huì)兒，手機(jī)又響了：“你知道嗎，當(dāng)我決定離開(kāi)你時(shí)，我哭了，從心底里哭。有時(shí)候，我會(huì)想，為什么當(dāng)初不珍惜這份友誼？離開(kāi)了，才會(huì)思念。”

她哭了，感動(dòng)了。

也許友誼就像一杯美酒，慢慢品嘗才可以嘗出它的味道。淚，流下來(lái)了。

四年級(jí)的作文 篇2

我叫**，今年10歲了，在XX小學(xué)上四年級(jí)。

我小時(shí)候總愛(ài)發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，媽媽會(huì)帶著我到屋外跑步和我跳繩。人們看到我都說(shuō)：這小孩兒真可愛(ài)。

上了小學(xué)三年級(jí)以后，老師留的作業(yè)比較多了，再加上我寫得太慢，就沒(méi)有那么多時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，我心想：這下我可以堆雪人、打雪仗了！正巧鄰居家的小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我去堆雪人。我說(shuō)：“等我寫完作業(yè)就去找你們。”當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過(guò)去，我悄悄看了看雪人，小聲說(shuō)：“小雪人，你真堅(jiān)強(qiáng)，明天我還來(lái)和你玩?！蔽液孟衤?tīng)見(jiàn)小雪人說(shuō)：“周舟，你真可愛(ài)！”

三年級(jí)暑假，有一天，天氣非常炎熱，我在家熱得滿頭大汗，爸爸回家后對(duì)我說(shuō)我們趕緊吃完飯去游泳吧。我就三下五除二地將飯吃完，然后跟爸爸去游泳館。到了游泳池一看，人山人海的，都是來(lái)避暑的，我立忙換好泳衣跳了下去。在游泳池里我玩了一會(huì)兒水，這時(shí)有一個(gè)伯伯問(wèn)我說(shuō)：“小朋友你會(huì)不會(huì)游泳呀？”我說(shuō)：“我不會(huì)游泳?！辈f(shuō)：“你跟誰(shuí)來(lái)的？”我說(shuō)：“我跟爸爸來(lái)的。”伯伯然后跟我爸爸說(shuō)：“我教小朋友游泳好不好？”我跟爸爸說(shuō)：“好呀，謝謝伯伯！”跟著伯伯學(xué)了不到一小時(shí)，我就基本掌握了游泳的方法，伯伯不停地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你好聰明，真是個(gè)可愛(ài)的女孩！”

到了四年級(jí)，有一位同學(xué)在解答老師出的題目時(shí)用了不止一種解法，老師說(shuō)他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣，回到家，我把所有的應(yīng)用題都用兩種解法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽讓我吃飯，我說(shuō)：“等會(huì)兒?！卑职肿屛胰ニX(jué)，我還說(shuō)：“等會(huì)兒.”十點(diǎn)多了，大家都睡了，我還在那里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我：“周舟，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題就是做不出第二種解法！”媽媽拿過(guò)書一看，笑了，說(shuō)：“傻孩子，這道題只有一種解法?！蔽疫@才上床睡了。經(jīng)過(guò)努力，我的成績(jī)有所提高。

你看我可不可愛(ài)？

四年級(jí)的作文 篇3

有的人想成為足球明星，有的人想成為科學(xué)家，有的人想成為老師，可是我想成為一只美麗的小鳥(niǎo)，自由自在地在林中歌唱。

一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我真的成了一只美麗的小鳥(niǎo)，自由自在地嬉戲、歌唱，和其它的小鳥(niǎo)一起捉蟲(chóng)。玩著玩著，一只小鳥(niǎo)去捉蟲(chóng)子了，剩下的小鳥(niǎo)仍舊和我在玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒，那只出去捉蟲(chóng)的小鳥(niǎo)飛回來(lái)，他站在樹(shù)枝上，高興得連蹦帶跳，原來(lái)他捉到蟲(chóng)子了。我們開(kāi)心地圍上去，七嘴八舌地向他打聽(tīng)：“你在哪里捉的？”“還有蟲(chóng)子嗎？”那只小鳥(niǎo)嘴里銜著蟲(chóng)子，嘰嘰喳喳地向我們解釋，一不小心，小蟲(chóng)子掉到了地上。我們看到了，趕忙飛過(guò)去幫忙找蟲(chóng)子。一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)最先看到了蟲(chóng)子洞，我們走了過(guò)去，我看了看蟲(chóng)子洞，說(shuō)：“這么小的洞，怎么能捉到小蟲(chóng)子呢？”有一只綠色的小鳥(niǎo)說(shuō)：“別擔(dān)心，我們的嘴這么大，把土推到一邊去，就能捉到小蟲(chóng)子了?！蔽覀儼凑站G色小鳥(niǎo)說(shuō)的去做了，果然有許多小蟲(chóng)子在洞里，我們把小蟲(chóng)子銜到筐里運(yùn)回家中，高高興興地吃起了“蟲(chóng)子大餐”。

我正吃得津津有味的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我：“起床了，起床了！”我睜眼一看，才知道原來(lái)自己是在做夢(mèng)，可是我心里悄悄地說(shuō)：我真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)的作文 篇4

在夜深人靜的時(shí)候，明明家里的一間臥室卻燈火通明。原來(lái)是明明的五個(gè)手指頭在對(duì)話啊！但它們?cè)谡f(shuō)什么呢？猜不著，摸不透！還是推開(kāi)門進(jìn)去看看吧。

推開(kāi)門，只見(jiàn)一家之主大拇指說(shuō)：“你們不知道我每天有多慘?！闭f(shuō)著便落下了眼淚，“每天明明都會(huì)讓我和食指兄弟在一起幫他扶住筆桿，那時(shí)，一股酸痛的感覺(jué)涌上我胸口。不止這個(gè)，今天明明為了嚇住別人，還用我的指甲去摳墻壁，當(dāng)時(shí)，我就像被刀割在心口一樣疼?！闭f(shuō)完，大拇指蜷縮在被子里輕聲嗚咽。

“唉，就是嘛！”小拇指叫到。

“這真是太不公平啦！”食指喊到。中指說(shuō)：“誰(shuí)也沒(méi)我慘。每次明明寫字，不止大拇指、食指遭難，我也遭難?。」P中的墨水，一滴一滴地流下來(lái)，我這臟兮兮的面孔怎能見(jiàn)人？這還沒(méi)完，他還把口水在我的臉上在桌子上一擦，便把我的甲甲弄壞了?！闭f(shuō)完，中指便嗚咽起來(lái)。

“太輕視我們了！”連平時(shí)不怎么說(shuō)話的中指喊到。

后來(lái)，還是大拇指來(lái)維持著秩序。中指忍不住放聲大哭起來(lái)，這一哭真是要命，把它們的小主人明明鬧醒了?！霸趺蠢玻俊泵髅靼櫫税櫭碱^，“五兄弟們！”小拇指也來(lái)申訴了。它說(shuō)：“你每次寫字都把我壓在底下，特別是你耳朵癢時(shí)，你把我伸進(jìn)臟兮兮的耳洞里，所有細(xì)菌都粘在我紅彤彤的臉頰上，難受死了。”

這是，明明醒了主人明明難過(guò)地說(shuō)：“哎，對(duì)不起，五兄弟們，但是請(qǐng)配合我的工作?！蔽逍值茳c(diǎn)點(diǎn)頭，“從明天起，你們會(huì)有個(gè)精彩的人生的，快睡吧！我回去了?！泵髅鬟M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，五兄弟睡著了，安靜地等待它們今后的幸福生活。

四年級(jí)的作文 篇5

爸爸帶著我和媽媽去醉中園大酒店參加一個(gè)聚會(huì)。路上，爸爸告訴我這是爸爸和初中老師、同學(xué)的一次師生聚會(huì)。爸爸初中畢業(yè)二三十年了，我突然想象爸爸的老師是什么樣的呢？會(huì)是白發(fā)蒼蒼？年逾古?。看髦桓崩匣ㄧR？還是怎么樣的呢？

我走進(jìn)包廂，爸爸的同學(xué)和老師們都已經(jīng)到了，跟我想象的完全不同，爸爸的老師們都很年輕，看上去大約五十幾歲。姓徐的老師爸爸教我叫他徐師公，徐師公是數(shù)學(xué)老師，姓董的老師爸爸讓我叫他董師公，是物理老師，還有一位姓趙的老師，爸爸讓我叫她趙師母，是教英語(yǔ)的。爸爸的同學(xué)我都比較熟悉，因?yàn)榻?jīng)常在一起吃飯。

晚餐開(kāi)始了，爸爸他們喝的是紅酒，中國(guó)人飯桌上怎么能沒(méi)有酒呢？他們陸陸續(xù)續(xù)地相互敬酒，你一杯我一杯，連平常不喝酒的爸爸都喝了好幾杯。我低頭吃著菜，聽(tīng)著爸爸和老師們講著各種往事和稀奇古怪的笑話，看著他們高談闊論，你說(shuō)我笑的熱鬧景象，我的心里也偷偷的樂(lè)著。喝酒后的師公們還和我開(kāi)玩笑，教我如何寫作文，如何記英語(yǔ)單詞，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。

吃完飯，我和媽媽先回家了，爸爸和他們還在一起，分別25年的師生還能在一起吃飯、聊天真是不容易，25年的歲月并沒(méi)有抹去他們的師生情，俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父，傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿说亩鲙熡肋h(yuǎn)在我們心里。

四年級(jí)的作文 篇6

在家里我就是“大寶”，爺爺奶奶疼我，外公外婆疼我，爸爸媽媽更疼我。無(wú)論吃穿，只要我喜歡，他們都會(huì)買；我想要參加“跆拳道”、參加“夏令營(yíng)”、參加象棋圍棋興趣班，他們都會(huì)依我；更甭說(shuō)學(xué)習(xí)上有什么需求了，只要缺少什么筆、本子、輔導(dǎo)書，他們立馬辦到。我是名副其實(shí)的“大寶”！

可是最近原本無(wú)憂無(wú)慮的“大寶”卻有了煩惱，因?yàn)榘职謰寢尷鲜菃?wèn)我“喜歡弟弟妹妹嗎”？這不是他們要趕時(shí)代潮流打算生“二胎”嗎。一旦有了弟弟妹妹，我這“大寶”可就變成“小寶”了。

他們說(shuō)有了弟弟妹妹，我就有了小伙伴，可以有說(shuō)有玩的同伴?？尚艈?？我班同學(xué)的弟弟妹妹都是“太上皇”，敢與哥哥姐姐打罵的大有人在，大的還必須聽(tīng)小的、大的還必須依小的才行。

他們說(shuō)有了弟弟妹妹，以后有事倆人可以有商有量?？裳巯挛业呢?fù)擔(dān)卻加重不少，我班同學(xué)每天放學(xué)回家，不是要抱“太上皇”，就是要給“太上皇”洗尿布喂飯菜，忙的連做功課的時(shí)間都沒(méi)有。這樣下去我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好嗎？

我能不煩惱嗎？說(shuō)心里話我真不想有弟弟妹妹，那會(huì)影響我現(xiàn)有的生活和學(xué)習(xí)，我擔(dān)心死了！可我擔(dān)心有用嗎？說(shuō)不定哪天“哇”的一聲，弟弟妹妹出來(lái)了，我還能說(shuō)啥呢。我豈不是一下子從“大寶”下滑成“小寶”了！這一滑，差別可就大了。

班上同學(xué)之間談起這話題，有這“大寶”的煩惱還真不少人呢，大家都很無(wú)奈。這“大寶”的煩惱還要多久??？

四年級(jí)的作文 篇7

爺爺每天都早出晚歸，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋。國(guó)字形的方臉上，掛著一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)地嘴巴里會(huì)冒出幾句，但都是為我們好。原來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)已變得黑白相間了。每次爺爺扛著鋤頭回家時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得爺爺蒼老了許多。當(dāng)我們?nèi)タ赐麪敔斈棠虝r(shí)，爺爺總是第一個(gè)出來(lái)迎接我們…………

我小的時(shí)候，爸爸媽媽不在我身邊，把我放在奶奶家。爺爺每天都送我到幼兒園，又每天把我從幼兒園接回來(lái)。每天在家里教我認(rèn)字，雖然，有時(shí)口音不是很準(zhǔn)，但聊勝于無(wú)。讓我一點(diǎn)也感覺(jué)不到孤單。在那兒的幾年里，我永遠(yuǎn)也忘不了。

爺爺?shù)难凵褡兊脩n郁，又開(kāi)心。高興的是：終于可以看見(jiàn)我背起書包去上學(xué)，憂郁：以后不能再天天看見(jiàn)我。

我的爺爺是多么愛(ài)我?。?/p>

我從那時(shí)起就決定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我的爺爺。當(dāng)時(shí)那個(gè)我，不懂這份親情，現(xiàn)在我要懂得回報(bào)。

爺爺我會(huì)努力的?。?/p>

四年級(jí)的作文 篇8

每當(dāng)我看到那片早已枯黃的楓葉，我就會(huì)想起那個(gè)人來(lái)……

那已是幾年前的暑假了，我到鄉(xiāng)下外婆家住了幾天，在那，我玩得非常開(kāi)心。

一天中午，我閑得沒(méi)事可干，想出去透透氣，我心想：反正我對(duì)這兒已是了如指掌了，還不如自己出去，免得受約束。我就偷偷溜出去了，野外的景色如詩(shī)如畫，真是“蟬噪林欲靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！弊咧咧铱匆?jiàn)了一群十二三歲的人在掏鳥(niǎo)窩，然后他們就掏到了一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)發(fā)出了痛苦的呻吟，我想立刻沖上去與他們理論，但又怕被打，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，身后響起了一個(gè)聲音，“快把鳥(niǎo)放回去！”我回頭一看，是個(gè)十來(lái)歲的少年，結(jié)實(shí)的身體，微黑的皮膚，但和這些人比起來(lái)，還是顯得白多了。那群人說(shuō)：“嘻嘻，原來(lái)是個(gè)‘小白臉’啊。”接著笑了起來(lái)。但那少年卻抿著嘴，臉漲得通紅，說(shuō)：“放不放？”“行，但你得先摘一片葉子?！币粋€(gè)人說(shuō)著，就隨手指了一棵參天大樹(shù)。我抬頭一看，好高??！我差點(diǎn)就被嚇暈了。只見(jiàn)他說(shuō)了一聲：“上就上！”接著脫掉鞋子開(kāi)始上爬。一會(huì)兒他已經(jīng)爬到半腰了，這時(shí)我緊緊地盯著他，腦門上滲出了汗珠，那群人也驚訝得張開(kāi)了嘴。他又爬了一會(huì)，終于小心翼翼地折了片葉子，又順著樹(shù)干滑了下來(lái)，他臉上布滿了汗珠，揣著粗氣，顯然是累了。他把樹(shù)葉遞給了他們，其中一個(gè)人也把鳥(niǎo)放了回去。事后，我把那片被幾人扔掉的葉子小心翼翼地?fù)炱饋?lái)。珍藏好。

每次看見(jiàn)那片紅葉，就讓我想起那個(gè)少年，就讓我看見(jiàn)了少年那善良、正直的心！

四年級(jí)的作文 篇9

這天我翻開(kāi)了爺爺家里那本厚厚的舊相冊(cè)，突然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)發(fā)黃的照片。照片上有五個(gè)人，看樣子像是一家五口。我拿著照片去問(wèn)爺爺，爺爺告訴我，這是一張65年前的照片，照片上是他和他的的爸爸、媽媽、姐姐和妹妹。

那時(shí)是1949年冬天，爺爺?shù)陌职帧寢寧е鵂敔?、爺爺?shù)慕憬愫驮谛熊娡局谐錾拿妹秒S解放大軍進(jìn)入蘭州，在他們居住的屋子前面留下了這張珍貴的照片。當(dāng)時(shí)爺爺3歲，他的姐姐5歲，他的妹妹還不到1歲。爺爺說(shuō)，當(dāng)時(shí)行軍的路上非常艱苦，他們這些小孩子被放在馬背上的搖籃里，（馬背上的搖籃我在電視上見(jiàn)過(guò)，就是用木條做支架，兩邊掛著兩個(gè)筐子，然后放在馬背上）隨部隊(duì)長(zhǎng)途跋涉，從延安出發(fā)，經(jīng)過(guò)渭南、西安，最后到達(dá)蘭州，在那里留下了這張值得紀(jì)念的照片。

看著照片，聽(tīng)完?duì)敔數(shù)闹v述，我問(wèn)爺爺：“那你的爸爸、媽媽都是解放軍嗎？”爺爺回答：“是啊，他們都參加了解放戰(zhàn)爭(zhēng)，新中國(guó)成立后，我的爸爸被授予了一枚解放勛章，我的媽媽被授予了一枚解放獎(jiǎng)?wù)?！”哇，原?lái)我的太爺爺、太奶奶就是歷史書里講的那些為了解放全中國(guó)而戰(zhàn)斗的解放軍啊，我真為他們感到驕傲！

四年級(jí)的作文 篇10

我是一條小魚(yú)，我和伙伴們本來(lái)在清清的小河里自由自在地游來(lái)游去，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我們的游樂(lè)場(chǎng)里有綠綠的水草，有寧?kù)o的石頭縫……

可是有一天，噩夢(mèng)開(kāi)始了------

那一天，我在家中睡覺(jué)，突然喝到一種很難喝的水，“這是怎么一回事？河水怎么突然變味了？”我難受極了，于是，我拼命往前逃，游啊，游啊，可是那股讓人窒息的味道卻如影隨形地跟著我。

我不知道自己游了多遠(yuǎn)，終于，在一個(gè)寬闊的水面，我感覺(jué)自己舒服一點(diǎn)了。于是，我在這里安了自己的新家。有一天，太陽(yáng)暖洋洋地照著，我正躺在小床上，突然我又聽(tīng)到了轟隆一聲巨響，接著水面就震動(dòng)起來(lái)。我焦急地去看，突然感覺(jué)和往常不一樣，我怎么看不遠(yuǎn)了？灰灰的，蒙茫茫一片？難道是我的眼睛出問(wèn)題了嗎？原本可以透亮的水變得那么渾濁，在不遠(yuǎn)處游過(guò)來(lái)好多不認(rèn)識(shí)的朋友，我問(wèn)其中的一位：“這是怎么了？”那位朋友傷心地告訴我，它正和小伙伴們一起玩耍，突然之間，許許多多的建筑垃圾從天而降，很多好朋友都被壓死了，家也毀了。它們正在四處逃難，正好它們路過(guò)我們這里，覺(jué)得我們這里至少比它們那里好一些，想在這里生活。慢慢地，灰蒙蒙的一片沉淀下來(lái)了，我感覺(jué)災(zāi)難終于過(guò)去了，我們開(kāi)始幫助逃難到這里的朋友們建設(shè)新家。

可是，禍不單行。沒(méi)過(guò)幾天，我們的河邊開(kāi)了一家農(nóng)莊，又是剩菜剩飯，又是泔水，又是包裝材料，源源不斷地往河里扔，本來(lái)就并不清澈的河水變得更加渾濁了，水葫蘆瘋長(zhǎng)，塑料袋，塑料泡沫……鋪天蓋地地布滿了我的家園。我的可愛(ài)的水草叢呢？我的清清的河水呢？我漸漸地感到呼吸困難，真的呆不下去了，我流著眼淚和伙伴們啟程去尋找新的家園，可是，游啊游啊，夢(mèng)中的家園在哪里呢，朋友們一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不下去了，浮在水面上……

我漫無(wú)目的地游著，何處才是我的家？

突然，我感覺(jué)到呼吸順暢了，眼前明凈了，啊，我來(lái)到了一個(gè)村莊旁的小河，一個(gè)老爺爺正劃著烏篷船打撈河上的飄浮物！我激動(dòng)地吐了一個(gè)水泡，歡快地甩甩尾巴，藏到水草中去了。