在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

今天，我們做了一個(gè)快樂(lè)又特殊的大課間活動(dòng)。

活動(dòng)前一天，我們按照蔣老師的吩咐，提前準(zhǔn)備好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管，這是媽媽幫我剪的，她說(shuō)這樣吹出來(lái)的泡泡會(huì)又多又大。當(dāng)我研制好泡泡水時(shí)，我試了一試，真的和媽媽說(shuō)得一樣。

中午的大課間到了，蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中心，一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于到了操場(chǎng)，大家都迫不及待地扭開(kāi)瓶蓋，開(kāi)始吹泡泡。我也擰開(kāi)蓋子，拿出秘密武器，我把吸管醮了一下泡泡水，把吸管另一端放入嘴里，開(kāi)始慢慢吹。泡泡吹出來(lái)了，我卻很貪心，一心想吹出一個(gè)巨無(wú)霸泡泡?？僧?dāng)泡泡變得和我拳頭差不多大時(shí)，突然“噗”的一聲，爆炸了，還濺了我一臉?lè)试硭?，“啊，討厭！”我喊道?！半m然這次失敗了，但并不代表我會(huì)永遠(yuǎn)失敗，我一定會(huì)成功的！”我朝著這個(gè)念頭努力奔跑。這次我用力一吹，泡泡便接二連三地往外探，如天女散花，一個(gè)個(gè)像乒乓球大小，我可高興了。原本透明的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，一下子變得五顏六色，絢麗奪目，伴隨微風(fēng)地吹拂，翩翩起舞，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，它越飛越高，但一飛到樹(shù)上，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

我和吹出來(lái)的泡泡，一起開(kāi)始了玩耍，你可別看它小，但它可靈活了。一會(huì)兒從我的手臂下鉆了過(guò)去，一會(huì)兒又圍著我的脖子繞了幾圈，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有時(shí)還和我玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒躲在我背后，讓我怎么也找不到，泡泡有時(shí)還飛到我臉邊，親了親我的臉頰，讓我感到親切無(wú)比，整個(gè)中午，我們沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。

太陽(yáng)公公將縷縷陽(yáng)光散在我們身上，也照亮了我們的心堂，讓我們感到快樂(lè)就在身邊。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

今天，我在家里看到了活潑機(jī)靈的小燕子之后，覺(jué)得春天如果沒(méi)有燕子，春天就沒(méi)有那么多生機(jī)，沒(méi)有燕子，春天就不那么美了。

這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀在湛藍(lán)的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，讓人感覺(jué)到，燕子是那么可愛(ài)。

在微風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草點(diǎn)頭微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過(guò)來(lái)，這一景象被我印在了畫(huà)面上。燕子就像一位旅行家，一會(huì)兒由這邊的柳樹(shù)下邊，一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹(shù)上。

我出了家門(mén)，去海韻廣場(chǎng)的人工湖玩。那里的水非常清，能看見(jiàn)水底的石頭了。

啊，我又看見(jiàn)了活潑的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飛過(guò)，唧唧地叫著。好像再說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！那叫聲真動(dòng)聽(tīng)！像是專(zhuān)門(mén)為春天演奏的贊歌。它又橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。

我今天才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了燕子，喜愛(ài)上了春天。它的歌，它的舞，好像是專(zhuān)門(mén)為春天準(zhǔn)備的。停在電線上的燕子叫著，像正在為春天唱歌。在空中掠過(guò)的燕子，好像在為春天跳舞。又唱歌，又跳舞，組成了一支燕子歌舞節(jié)目。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

家風(fēng)是說(shuō)1個(gè)家或族群的風(fēng)俗風(fēng)格，老話也叫門(mén)風(fēng)。我們這一個(gè)國(guó)家有注意家風(fēng)的風(fēng)俗，重視品德，勤儉節(jié)約，講求情誼，嚴(yán)于教子。

伴著社會(huì)的發(fā)展，在新的情況里，維持發(fā)揚(yáng)這一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)極其要緊。古人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛(ài)信義和平。

如今的家風(fēng)是什么，各有說(shuō)法。勤儉、不大肆揮霍，低調(diào)做人、為事清廉，孝順溫和、淳厚真誠(chéng)……在事件欄目，報(bào)社記者們?cè)L問(wèn)了親余市火鍋店一個(gè)食客說(shuō)：“我們家中有1個(gè)風(fēng)俗，這一碗飯，吃著只要剩一粒米，不可以。

”還訪問(wèn)了面攤東家說(shuō)：“樸素一點(diǎn)，淳厚一點(diǎn)，做事要誠(chéng)心一些，天上沒(méi)可能掉餡餅砸到我頭上的?！闭f(shuō)的特別好很誠(chéng)心?？吹竭@里，我不由問(wèn)老爸：“我們家的家風(fēng)是什么?！崩习终f(shuō)：“我們家的家風(fēng)是一定不能占便宜，要明白謙虛。借他人東西一定要還了他人，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”

家風(fēng)，你可以飄進(jìn)千門(mén)萬(wàn)戶的!大伙都來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家風(fēng)吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

好久好久就這樣蝸著，像一個(gè)蝸居的老人，不想動(dòng)，不想思維，甚至連飯都不想吃了，那種冷冷的感覺(jué)，總讓自己什么也不想做，什么也做不了，特別是在這樣一個(gè)本應(yīng)該春光明媚的日子里，卻那樣的陰陰的，濕濕的，潮潮的，冰冰的，看不到陽(yáng)光的日子，感覺(jué)是日子突然之間漫長(zhǎng)了不少。走在這樣的天氣里，時(shí)間長(zhǎng)了，連自己的心情也是那樣潮潮的，涼涼的，也有一種濕潤(rùn)潤(rùn)的感覺(jué)，好像那里面有一種東西在作怪，不知怎的，人的心情也許有時(shí)受天氣影響的，我更是如此。

在春雪中行走的感覺(jué)挺好，在那漫天雪飛的日子里，走在那冰涼的清新的世界中，也是很美妙的一件事情，可是時(shí)間長(zhǎng)了，竟然是一個(gè)冰冷的世界，于是我多么希望早些看到陽(yáng)光，和陽(yáng)光來(lái)一個(gè)擁抱，在陽(yáng)光下走一走，找一找陽(yáng)光下奔跑的思維，量一量空氣暖暖的溫度。因?yàn)橛辛岁?yáng)光，春的一切都會(huì)萌動(dòng)，會(huì)更快的生長(zhǎng)，同樣一個(gè)人也會(huì)在春中快樂(lè)的飛翔，即使不高，卻也愉快。

那種陰郁的天氣，終于蹩不住了，悄無(wú)聲息地走開(kāi)了，迎來(lái)一陣晨霧，在蒙蒙的晨霧中，一切是那樣的迷離，一切是那樣的朦朧，隱隱約約中，一切都是美的，一切卻又看不清。突然之間，點(diǎn)點(diǎn)的亮光從東方點(diǎn)亮，雖然只有那么一點(diǎn)，卻讓我心情為之一振，因?yàn)槟鞘翘?yáng)的身影。晨霧在那點(diǎn)亮光中，逐漸收攏，薄薄的猶如一件輕紗，披在萬(wàn)物的身上，給人一種淡淡的美，猶如給清晨奏起的開(kāi)篇曲。我看著霧，霧罩著我，光點(diǎn)在慢慢地?cái)U(kuò)大，一切都在變化之間。

在春風(fēng)的吹拂下，一切都在晨中搖動(dòng)，我也在萬(wàn)物的身影之中，陽(yáng)光已經(jīng)開(kāi)始灑向大地，萬(wàn)物在陽(yáng)光中蘇醒，不再縮著身子，不再拉著手兒，一切都大膽張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我喜歡在陽(yáng)光下，靜靜地看著窗外的一切，突然之間，楊花已經(jīng)長(zhǎng)了大半乍長(zhǎng)了，一個(gè)個(gè)不再縮頭縮腦，在風(fēng)中開(kāi)始不停地?fù)u曳，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，猶如掛在樹(shù)上的風(fēng)鈴，雖不會(huì)做響，卻也別有風(fēng)情，因?yàn)槲蚁矚g楊花，喜歡在楊花紛飛的三月，去盡情地享受生活的味道，去盡情感覺(jué)春天的美麗。

在陽(yáng)光的照耀下，連空氣也變得暖洋洋的，一切都在陽(yáng)光下生動(dòng)起來(lái)，地方太小太小，甚至放不下一個(gè)人的思維，多想在野外奔跑，多想去田間行走，多想找一個(gè)人和我一起去河邊看柳，多想找一個(gè)人在空蕩的地方，和我一起去盡情拉起風(fēng)箏，讓快樂(lè)飛上天，多想找一個(gè)陽(yáng)光最跳躍的地方，和陽(yáng)光一起留下串串的腳印，一切都是那樣的遙遠(yuǎn)，卻又是那樣的相近，正是有了陽(yáng)光，一切都在變，一切都在生長(zhǎng)，一切都在悄然發(fā)生變化。

在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里，一不小心，我和陽(yáng)光來(lái)了一個(gè)擁抱。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

大家好！我是小狗晶晶。我之所以叫晶晶，是因?yàn)槲矣幸粚?duì)黑眼圈，像福娃里面的晶晶。

我的頸部有七個(gè)五顏六色的點(diǎn)，這些點(diǎn)拼出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。頭部有一撮白毛，與《神槍射向鬼子》中的張響那撮白毛很像。我的肚皮是純白色的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，從來(lái)不耷拉下來(lái)，總是翹著。

我最喜歡吃臘肉包子，只要我聞到臘肉包子的香味，我一定從容不迫地大踏步走向前去，跟主人要包子吃，要是主人不給，我就半夜?jié)撨M(jìn)廚房，偷包子吃。

這就是我，一只既貪吃又有趣的狗。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個(gè)幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來(lái)的認(rèn)真勁和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)也不比我差。

有一天，她看見(jiàn)我玩滑板，覺(jué)得好玩，就對(duì)我說(shuō)：“我想玩一下。”“你能行嗎？”我半信半疑地問(wèn)。她說(shuō)：“就讓我試一試吧?！蔽掖饝?yīng)了。

她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問(wèn)：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強(qiáng)站上去了，可身體左右搖晃，我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細(xì)汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來(lái)。我勸她不要學(xué)了，長(zhǎng)大后再學(xué)。她始終不放棄。經(jīng)常磕破這兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。

她每天放學(xué)后，就找我練習(xí)，速度也慢慢快了，不出一個(gè)月，她己經(jīng)熟練了，也能做幾個(gè)有難度的技巧動(dòng)作了，現(xiàn)在她也買(mǎi)了滑板，經(jīng)常與我比速度、技巧。

這就是我敬佩的鄰居小，一個(gè)做事堅(jiān)持不懈而且永不放棄的小女孩。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

一天，天高氣爽，云淡日麗，我走在回家的路上，口袋里裝著買(mǎi)文具的紙幣，慢慢地向文具店踱去，一步、兩步

目光隨著景物的變遷不斷轉(zhuǎn)移，一會(huì)兒是參天大樹(shù)，一會(huì)兒是嬌艷小花，如圖畫(huà)一般美。咦？我看見(jiàn)前面有兩塊閃閃發(fā)亮的東西。走進(jìn)一看，啊，是兩元硬幣。我前后左右看了看，一個(gè)人影也沒(méi)有，想必失主已經(jīng)走遠(yuǎn)了吧。我蹲下身去，假裝系鞋帶，心中正在激烈的斗爭(zhēng)，是拿還是不拿呢？雖然長(zhǎng)輩都說(shuō)拾金不昧，可畢竟兩元也挺有誘惑力，可以買(mǎi)兩本本子或一兩支筆呢。我又緊張地向四周望了望，確信無(wú)人，手顫抖著將錢(qián)拿來(lái)，急忙有些做賊心虛地跑起來(lái)，狂奔了好久，終于趕到了商店里，剛想從口袋里摸出錢(qián)，突然感覺(jué)到口袋空空如也！我使勁掏啊掏，幾乎摸遍了每一個(gè)角落，還是找不到，唉！肯定是撿錢(qián)時(shí)掉在地上。我后悔極了，都有點(diǎn)捶胸頓足，真是撿了芝麻丟了西瓜，說(shuō)什么也來(lái)不及了，假如再給我一次機(jī)會(huì)就好了。我垂頭喪氣走出商店，忽然一個(gè)小妹妹氣喘吁吁地迎頭趕來(lái)，手中舉著錢(qián)。

大哥哥，這是你的錢(qián)。剛才我看見(jiàn)你掉了，可你跑得太快了，我我現(xiàn)在才追上。謝謝你！我接過(guò)錢(qián)，心虛地問(wèn)：你要不要報(bào)酬？小妹妹連連擺手：不用了，媽媽說(shuō)要拾金不昧才是好孩子，我不要報(bào)酬，大哥哥，你以后要看好自己的東西，不要再丟了。說(shuō)完又跑回去了，只留下我若有所思現(xiàn)在想起來(lái)，我不如那個(gè)小妹妹，不懂得拾金不昧。不過(guò)，這件事讓我感動(dòng)，至今難以忘懷。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

你們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧？有的人想當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的航天員，可以在太空中翱翔；有的人想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，治療各種疑難雜病；有的想當(dāng)工程師，可以制造橋梁；有的人想------； 我也有我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師。我平時(shí)在電視上、報(bào)紙上看見(jiàn)貧困山區(qū)的孩子沒(méi)老師教他們讀書(shū)。其實(shí)他們也羨慕有機(jī)會(huì)讀書(shū)的孩子。這些貧困孩子雖然條件非常艱苦，卻從不放棄對(duì)知識(shí)的渴望。他們每天要翻過(guò)好幾座山才可以到一個(gè)破舊不堪的學(xué)校。學(xué)校里根本就沒(méi)有像我們的課桌和書(shū)本，同學(xué)們就用樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我看了很心酸，我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，他們太需要幫助了。于是我決定等我長(zhǎng)大后去貧困山區(qū)當(dāng)老師，教他們讀書(shū)、寫(xiě)字------，也讓他們成為社會(huì)的棟梁！ 我還想當(dāng)科學(xué)家，研究發(fā)明出最新的武器。使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，也讓有些想占有我們領(lǐng)土的國(guó)家變得萎縮。 我們要勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)而奮斗！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂(lè)，在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人，那就是我的校園。

智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī)，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。

走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng)，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。

早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲，

鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來(lái)，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面，老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì)，我們也聽(tīng)老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！

下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……

這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的樸素中不失華麗，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

說(shuō)起“江湖班長(zhǎng)”，我們班沒(méi)有一個(gè)人不佩服的。她貌不驚人，勻稱的個(gè)頭，黑黝黝的皮膚，鼻梁高高的，眼睛小卻有神。唱歌、跳舞、學(xué)習(xí)、體育……十八般武藝樣樣精通，在我們班“叱咤風(fēng)云”，打敗“蟊賊”無(wú)數(shù)，連搗蛋大王添添也被她治得服服帖帖。憑著一身“蠻勁”，她把我們班這個(gè)大江湖治理得風(fēng)平浪靜，妥妥帖帖。

早讀開(kāi)始了，樂(lè)樂(lè)又開(kāi)始“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”，還時(shí)不時(shí)拿小紙團(tuán)丟周?chē)耐瑢W(xué)。“江湖”班長(zhǎng)的小眼睛里立刻射出一道寒光，以迅雷不及掩耳之勢(shì)直擊樂(lè)樂(lè)。那是班長(zhǎng)的必殺絕技，沒(méi)有一個(gè)人招架得住。樂(lè)樂(lè)全身一個(gè)激靈，馬上端起書(shū)本，大聲讀了起來(lái)。小智喜歡做小動(dòng)作，他把書(shū)豎得老高，兩只手不停地切著橡皮。只一眨眼的功夫，班長(zhǎng)已經(jīng)站在他的面前，輕輕巧巧地拿起了他的“遮蔽物”，暴露于天下的他，羞愧得就差找個(gè)地洞鉆下去了。

要論學(xué)習(xí)成績(jī)，那更是沒(méi)話說(shuō)。次次考試進(jìn)前五。要問(wèn)她是如何修得如此厲害的神功的？自己看唄。課堂上，她的眼光何曾離開(kāi)過(guò)老師？再看作業(yè)本，全班得“A”最多的就是她了吧？她身上還有一股不認(rèn)輸?shù)捻g勁，無(wú)論做什么，總是準(zhǔn)備充分，自信滿滿！

見(jiàn)識(shí)到我們班長(zhǎng)的厲害了吧？好好學(xué)著點(diǎn)吧！這樣才不至于在她面前落個(gè)“丟盔棄甲”的慘烈下場(chǎng)！