無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1

章魚(yú)小丸子是我們這兒的風(fēng)味小吃。

章魚(yú)小丸子味道香，看相也好，白白的章魚(yú)條在圓圓的章魚(yú)小丸子里，一條條白色的章魚(yú)條伴著黃色的玉米，綠色的蔥，真是令人垂涎三尺。

章魚(yú)小丸子做法很簡(jiǎn)單：來(lái)了客人，拿幾個(gè)干凈的章魚(yú)條，玉米，蔥，然后再拿牛奶加上面粉合起來(lái)，裝到杯子里，等特制的油鍋燒汪以后，把杯子里面特殊的漿倒入鍋內(nèi)，倒入后，用支簽翻滾，形成一個(gè)球形，再用支簽一個(gè)一個(gè)勾出來(lái)，放入章魚(yú)汁，和一些章魚(yú)條，還有玉米，蔥，放入沙拉漿，喜歡吃辣的客人還可以放幾滴辣油，一碗色味懼全的章魚(yú)小丸子就做成了。

吃章魚(yú)小丸子也挺有意思，吃外面那些章魚(yú)條時(shí)，我喜歡一根一根地吃，找到章魚(yú)條的“頭”以后，快速的吃進(jìn)嘴里，真是美味??！吃玉米，蔥，我先用舌頭舔一舔它的“粗”味道，再細(xì)細(xì)的吃，品嘗它的“細(xì)”味道。

有一天我吃章魚(yú)小丸子時(shí)，由于我心急過(guò)度，燙的我啊啊大叫起來(lái)，弄得我嘴巴紅紅的，從此，我給章魚(yú)小丸子取了別名——“嘴紅丸”

四年級(jí)作文 篇2

這白兔，是外公在我的幼兒園門口給我買的，我抱著這個(gè)“小絨球”，拉著對(duì)我疼愛(ài)有加的外公的手，興高采烈地回家了。

我給小白兔取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“雪兒”。

雪兒有一身雪白的毛，小絨球似的尾巴，還有兩只紅瑪瑙似的眼睛。非常惹人喜愛(ài)。

雪兒有時(shí)調(diào)皮搗蛋，有時(shí)乖巧可愛(ài)。

有一天，我幼兒園放學(xué)回家，打開(kāi)籠子，抱出雪兒，拿出我的皮球，和雪兒玩了起來(lái)。我小心翼翼地推出皮球，如果太用力的話，雪兒接不住的?？晌覔?dān)心過(guò)頭了，只見(jiàn)雪兒快速向前跑來(lái)，伸出爪子接球，比我還要用力得多。我呆住了，急忙上前去看她的爪子，她爬上我的腿，用那雙水汪汪的紅眼睛看著我，好像在說(shuō)：“主人，我沒(méi)事，你不用擔(dān)心我！”

又有一次，我把雪兒放出來(lái)，自己卻在客廳看電視?？赐觌娨暰谷话l(fā)現(xiàn)雪兒不見(jiàn)了，我可著急了，到處找遍了也沒(méi)有找著，這時(shí)，床下露出一雙長(zhǎng)耳朵，我想：“準(zhǔn)是雪兒！”我趕緊拖出藏在床下的雪兒，在她的屁股上打了兩下，苦笑說(shuō)：“小調(diào)皮！”

雪兒的個(gè)子雖小，但是食量很大，所以過(guò)了沒(méi)多久，媽媽就給她換了一個(gè)籠子。這個(gè)籠子對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)足球場(chǎng)！雪兒在里面可以盡情地吃、睡、玩。

雪兒吃蘿卜的時(shí)候，用前爪按住蘿卜，兩顆門牙快速地啃蘿卜還不停地發(fā)出：“咔、咔、咔”的聲音。她吃白菜的時(shí)候，就輕松多了。她隨手抓起一片白菜，狼吞虎咽了起來(lái)，一分鐘不到，整片白菜已經(jīng)被她吞進(jìn)了肚子。

小白兔是那樣生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)！

四年級(jí)作文 篇3

臘梅花會(huì)在刺骨的寒風(fēng)里，在寒冷的暴雪中飄出一股清香，這些白色或紅色的小花傲立于寒風(fēng)中，似乎并沒(méi)有將風(fēng)雪放在眼里。

臘梅花開(kāi)于早春，別的花還沒(méi)開(kāi)，它們已經(jīng)盛開(kāi)著，花朵是那樣純潔，也許只有冰清玉潔這個(gè)詞才配的上它吧！這讓人想起了墨梅這首詩(shī)，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！?/p>

它的清香使人難忘，在很遠(yuǎn)就能聞到，它即使凋落，香氣也依然存在?！傲懵鋲m泥碾作塵，只有香如故。”果然一點(diǎn)都不錯(cuò)。被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”的梅花是不畏風(fēng)雪的，他在狂風(fēng)暴雪中開(kāi)的極其旺盛，生命力非常旺盛?？梢韵胂笠幌拢涸诒憋L(fēng)呼呼作響，行人行走困難時(shí)，當(dāng)雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時(shí)，傲骨的梅花卻在與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。這是多么壯觀的景象??！然而在春天，百花齊放時(shí)，它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵，甘愿襯托別的花朵。這就是臘梅花，在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抗擊，卻在百花齊放時(shí)去襯托別的花，這真是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”??！

我們要學(xué)習(xí)梅花，做個(gè)潔身自傲的人，要學(xué)習(xí)它為別人奉獻(xiàn)，不與其它花爭(zhēng)春的高尚品質(zhì)。

四年級(jí)作文 篇4

我們平時(shí)玩的游戲有很多種：如老鷹抓小雞、撕名牌、貓捉老鼠。今天語(yǔ)文課上，婁老師給我們玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲和我們平常玩的游戲不一樣，它可是語(yǔ)言類的哦！

游戲規(guī)則是：每一個(gè)上來(lái)的同學(xué)都要大聲喊出自己的名字。如果屏幕上出現(xiàn)的地點(diǎn)、事情與同學(xué)的姓名能組成一個(gè)合情合理的句子，那么他就算碰上了好運(yùn)，如果組成一個(gè)不合實(shí)際的句子，他就交上了倒霉運(yùn)啰！

游戲開(kāi)始了，第一個(gè)來(lái)碰運(yùn)氣的同學(xué)是葉琛，只見(jiàn)他對(duì)著大屏幕清晰有力的叫了一聲自己的名字，她以為自己運(yùn)氣會(huì)非常好，可是婁老師點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，老天爺就是不給她面子，屏幕上這樣說(shuō)：“葉琛在食堂里狼吞虎咽的吃青草！”惹得同學(xué)和老師就連自己也哈哈大笑。我想吃草應(yīng)該是牛羊做的事呀！

第二個(gè)來(lái)碰運(yùn)氣的是孫璟琦，他大聲喊著自己的名字“孫璟琦！”可是倒霉怪又來(lái)倒亂了，把運(yùn)仙給打敗了。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了：“孫璟琦在臭水溝里里洗澡?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)有的笑彎了腰、有的笑痛了肚子、還有的敲著桌子大笑……婁老師問(wèn)：“孫錦琦，你的感受是什么？”孫錦琦卻說(shuō)：“好坑人啊！”

第三個(gè)來(lái)碰運(yùn)氣的是顧佳函，她卻碰到了好運(yùn)，她可是去夏威夷海灘享受日光玉??！這可是很多人夢(mèng)寐以求的地方。

下面還有“汪筠在床上掃地”，“張嘉歡在媽媽的懷里踢足球”等一些搞笑的句子！

經(jīng)過(guò)這次游戲，我終于深刻的體會(huì)到在生活中一定要合情合理，這樣能使人與人之間和睦相處。

四年級(jí)作文 篇5

8月11日，我們大洋小學(xué)足球訓(xùn)練班的小朋友們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下和家長(zhǎng)們一起去上海。

早上8點(diǎn)半，我們坐上大巴車出發(fā)了。一路上，小朋友們有的玩“石頭剪刀布”，有的看手機(jī)視頻，有的玩玩具……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！

不知不覺(jué)中，上海到了。這時(shí)已是下午1點(diǎn)半。我們先到賓館開(kāi)房、放行李，再到一樓餐廳吃午餐。大家都餓得前胸貼后背了。即使飯菜不怎么好吃，但還是吃得津津有味。

午飯后，我們自由活動(dòng)，去賓館附近的幾個(gè)景點(diǎn)游玩。下午5點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。晚飯后，我們?cè)俅巫洗蟀蛙?，?lái)到上海源深體育中心觀看“上海申鑫VS遼寧宏運(yùn)”的中超聯(lián)賽。我們一睹了足球健將們的風(fēng)采，領(lǐng)略了他們高超的球技。最讓我佩服的是申鑫隊(duì)的丹尼爾。強(qiáng)，他們隊(duì)的第一個(gè)球就是他凌空踢進(jìn)的，弄得對(duì)方守門員措手不及。比賽真是太精彩、太激動(dòng)人心了！結(jié)束后，我們還是意猶未盡。

第二天上午，我們參觀了申鑫足球訓(xùn)練基地，午飯后游玩了上海野生動(dòng)物園。

上海之旅結(jié)束了！我玩得非常開(kāi)心！

四年級(jí)作文 篇6

我們的校園在七一路中段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看到校園門口赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字——“七一路二小”，金色的大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇?；▔镉形孱伭幕?，紅玫瑰盡情地綻放著；白色的滿天星悄無(wú)聲息地散發(fā)著清香?；▔锩妫幸豢蒙L(zhǎng)多年的芭蕉樹(shù)，它有幾棵粗壯的枝干，扇子般的葉子好像在為小花們遮風(fēng)擋雨，有時(shí)候，看著它會(huì)讓我想起《西游記》里神奇的芭蕉扇。

花壇的左面有一片竹林，有的竹子長(zhǎng)得非常粗壯，像參天大樹(shù)，有的則像柳條一樣細(xì)弱，竹林下面清凈又涼爽。

再往前面走，就到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們每天都陶醉在知識(shí)的海洋里。

教學(xué)樓前面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)可是個(gè)好地方。下課了，我們都來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩紙飛機(jī)，有的同學(xué)玩跳皮筋……還有一些高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，籃球場(chǎng)旁邊是各種健身器材，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。

這就是我的校園，也是我童年的樂(lè)園。

四年級(jí)作文 篇7

晉江，一個(gè)美麗而又充滿味道的城市。說(shuō)起晉江，大家的第一印象就是遍布的鞋廠，制鞋業(yè)是這個(gè)城市的驕傲!

對(duì)于制作鞋子，我一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)榘职衷谕赓Q(mào)公司上班，經(jīng)?？梢月?tīng)他說(shuō)起制鞋方面的事情。我穿的鞋子，基本都是爸爸公司做的。幼兒園時(shí)，爸爸給我拿了一雙特別漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋：紫色網(wǎng)布鑲著粉色的花邊，兩側(cè)各有一個(gè)美麗的翅膀，翅膀上布滿了白色的人造水晶，太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，穿在腳上一踩就會(huì)有音樂(lè)響起，鞋底會(huì)閃爍七彩的光。如此漂亮的鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)如獲至寶，總想天天穿著它。就算是下雨天，我也想穿著它去和風(fēng)兒賽跑，和水坑嬉戲，可是媽媽不讓，說(shuō)網(wǎng)布會(huì)被水打濕，跳水坑必須要穿水鞋，這讓我很苦惱。

隨著社會(huì)不斷地發(fā)展進(jìn)步，制鞋業(yè)也在尋求改革創(chuàng)新。爸爸拿回來(lái)的鞋更注重穿著體驗(yàn)，追求輕便、透氣、舒適。穿上它們，我上體育課時(shí)健步如飛，跳繩時(shí)速度越來(lái)越快，但是穿著運(yùn)動(dòng)鞋跳水坑的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈!

有一天，爸爸和我聊天時(shí)說(shuō)，晉江國(guó)際鞋紡城10月31日開(kāi)幕，有很多制鞋業(yè)的高科技產(chǎn)業(yè)進(jìn)駐，將會(huì)有更多的新科技應(yīng)用在鞋子上。我說(shuō)：“現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了，可不可以有一雙輕便的，不會(huì)進(jìn)水的運(yùn)動(dòng)鞋讓我盡情地跳水坑呢?水鞋太笨重，跳起來(lái)一點(diǎn)都不盡興!”爸爸笑瞇瞇地告訴我：“他們公司現(xiàn)在研發(fā)的思康福八超健康鞋，應(yīng)用3D腳型掃描分析，調(diào)理人體免疫功能，改善人體亞健康，最重要的是鞋面加入了防浸水技術(shù)，再也不怕鞋面進(jìn)水了?！甭?tīng)完爸爸的話，我激動(dòng)極了，穿著運(yùn)動(dòng)鞋跳水坑的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了!

鞋子的改革創(chuàng)新，猶如晉江在不斷變化、前進(jìn)，現(xiàn)在的晉江越來(lái)越美了，這讓身為新晉江人的我倍感自豪!我愛(ài)這座美麗的城市，愛(ài)這可以跳水坑的運(yùn)動(dòng)鞋，就讓我暗暗地下決心吧，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為晉江的輝煌明天做貢獻(xiàn)!

四年級(jí)作文 篇8

星期天，天氣晴朗，我、媽媽和朋友們一起游慶云洞。

我們乘著車到了慶云洞，第一眼就看見(jiàn)雄偉高大的牌坊，寫(xiě)著“南天福地”四個(gè)強(qiáng)壯有力的大字，走進(jìn)去，聽(tīng)見(jiàn)小溪潺潺的流水聲，聞到花的清香……

我們沿著“銀溪古道”，開(kāi)始登山，走在凹凸不平的石路上，迎著涼爽的秋風(fēng)，路旁的小草向我們招手，樹(shù)上的小鳥(niǎo)向我們問(wèn)候。

我們來(lái)到了“姐妹橋”，看見(jiàn)兩個(gè)大牌坊互相連接，像兩個(gè)姐妹手牽手，在溪水上方玩。不遠(yuǎn)有一個(gè)亭，叫“覺(jué)之亭”，那八條大柱就像八個(gè)大力士托著亭子，不讓它倒塌。我站在“塑松橋”中間，沿著溪水向上望，樹(shù)叢中出現(xiàn)了亭臺(tái)樓角。溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩，當(dāng)溪水從高坡上流下來(lái)時(shí)，如小瀑布一般，飛濺起團(tuán)團(tuán)小霧，溪水清澈透明，可以清楚看見(jiàn)溪底的沙石。我們來(lái)到了連心橋，看見(jiàn)一個(gè)大水車立在永固亭旁，轉(zhuǎn)得多快！我們不得不加快腳步，終于上到慶云洞寺院了，寺院門前刻了一對(duì)對(duì)聯(lián)“紫氣氤氳凝古洞，慶云繚繞映茶叢”。門前有兩棵參天的許愿樹(shù)，回家時(shí)我也要許一個(gè)愿望呢！我們繼續(xù)從寺院旁邊的聚福橋往上走，聚福橋有幾百年歷史了，是慶云洞唯一保存完好的一座古橋。我們走近“綠竹青蘿”小道，這是李白在《下終南山過(guò)斛斯山人置酒》一詩(shī)中有“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”句，寫(xiě)出了景物的幽深，閑靜和情意綿綿，本段竹徑下臨清溪，綠竹依人，藤蘿牽衣，正好是李白詩(shī)句意境的絕妙寫(xiě)照。不久，我們來(lái)到綠水潭，三級(jí)飛瀑俱高數(shù)丈，各極神奇，瀑布下潭水澄碧，山巖峻峭，每逢春節(jié)，山花爛漫，落英繽紛。我們走到“凌波微步”凌波橋由八塊低平面的板曲折相迭成橋，橋型簡(jiǎn)潔，野趣天然。人走其上，水流其下，有凌波仙子的飄逸情愫。我們沿著溪水旁走，看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著“天光云影，天設(shè)地造，邑人自古就拿用這銀溪仙泉，這曾是西岸人的取水點(diǎn)，飲水思源，故名水源潭”。原來(lái)是取水點(diǎn)，我在那喝了幾口水，甜甜的，涼涼的，舒服極了。我們穿過(guò)“花掩茅檐”（花廊），看見(jiàn)一個(gè)小瀑布，瀑布水聲很大，下面有一個(gè)小潭，山影遮住的半邊潭水是深藍(lán)色的，另一半陽(yáng)光照射下磷光閃閃，潭底下的石塊清晰可見(jiàn)，小魚(yú)自由自在地游動(dòng)。

山路開(kāi)始變得崎嶇、險(xiǎn)峻。我們拉著鐵桿，這時(shí)候，我摔了一跤，腳被擦傷，淚水往下掉，單我忍住痛，堅(jiān)持向上。一會(huì)兒，我們終于到了大瀑布，我看著瀑布，想起了唐代大詩(shī)人李白的一首名詩(shī)《望廬山瀑布》：

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

這時(shí)候，我的心情多么興奮激動(dòng)，身上的傷痛和疲勞煙消云散了。

四年級(jí)作文 篇9

從小我就對(duì)車感興趣，只要從我眼前開(kāi)過(guò)，我就能知道它是什么牌子的車。周末，爸爸告訴我體育中心有新能源汽車展。聽(tīng)到這個(gè)消息，我喜不自勝，吃完飯，馬上拉著爸爸直奔體育中心。

天不作美，陰雨綿綿，但也絲毫不影響車展的熱情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)體育中心的上空，幾十個(gè)紅色大氣球在風(fēng)雨中舞蹈，好幾根大紅氣柱也左右擺動(dòng)起來(lái)，如扭秧歌。它們熱情地迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的參觀者。

一會(huì)兒，我們就到了門口。只見(jiàn)馬路兩旁停滿了車，如兩條彩色的長(zhǎng)龍，看不到頭和尾，看來(lái)慕名而來(lái)的參觀者還不少呢！

走進(jìn)體育中心，只見(jiàn)在原來(lái)的空地上，躺著三個(gè)白色大棚，每個(gè)大棚都有入口。走進(jìn)大棚，人山人海，陣陣喧鬧聲迎面撲來(lái)，有展廳的音樂(lè)聲，有人們的交談聲，有小孩子們嘻笑聲，各種聲音夾雜在一起，如同一首歡快的春之曲。

放眼望去，大棚內(nèi)有許多的展廳，里面有序地陳列著國(guó)內(nèi)外各大牌子的汽車，如大眾、豐田、別克、比亞迪、長(zhǎng)城、長(zhǎng)安、哈弗等。最讓我感到自豪的是金華產(chǎn)汽車——眾泰，也在展覽之列。車子顏色繁多，形狀各異，一輛輛亮閃閃的，十分美觀，真是讓人大飽眼福。參觀的人們一個(gè)個(gè)都閑不下來(lái)，有的四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的稱贊聲；有的低頭在車前細(xì)細(xì)閱讀介紹的名片，誰(shuí)也影響不了他們的專注力；有的站在鐘愛(ài)的車前，側(cè)耳傾聽(tīng)工作人員的講解，還小心翼翼地摸摸它們發(fā)亮的皮膚，深怕弄疼了它；還有的干脆打開(kāi)車門，坐上車，感受感受，一副想馬上把車開(kāi)回家的樣子。

在我們家鄉(xiāng)產(chǎn)的眾泰汽車展區(qū)前，好多人把其中的一個(gè)角落圍個(gè)水泄不通，發(fā)生了什么事？我很好奇，費(fèi)了好大的勁才擠了進(jìn)去探個(gè)究竟。原來(lái)大家都圍著一輛汽車，在聽(tīng)工作人員的介紹。這輛汽車外觀與眾不同，如活潑可愛(ài)的小朋友，小巧玲瓏，樣子也時(shí)尚，沒(méi)有排氣孔。我正看得出神，一個(gè)叫喊聲打斷了我的思緒?！鞍职?，這汽車有一條長(zhǎng)尾巴?！币粋€(gè)孩子大喊著。孩子爸爸說(shuō)：“這是給汽車充電，他不用喝汽油，是純電動(dòng)的新能源汽車?！焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。他又打開(kāi)車門，爬進(jìn)了汽車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤，按按喇叭，摸摸這里，摸摸那里，樂(lè)開(kāi)了花，那模樣真像是一個(gè)老駕駛員。大人催促著好走了，他都不肯下來(lái)，爸爸拉著他，才依依不舍地離開(kāi)，還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭看看。

我看著，聽(tīng)著，透過(guò)大棚，放眼遠(yuǎn)望，好美的春景?。∶腿蛔屛蚁肫?，這里不也正是生機(jī)勃勃的春天嗎？

四年級(jí)作文 篇10

我在新聞上聽(tīng)到一名登山運(yùn)動(dòng)員在登山時(shí)不幸落入冰山之中，幾天后，被另一支登山隊(duì)伍救起，送往醫(yī)院。原本以為那名登山隊(duì)員已經(jīng)遇難，不想?yún)s出現(xiàn)了奇跡，經(jīng)過(guò)解凍以后，那名登山隊(duì)員居然活了過(guò)來(lái)，真是幸運(yùn)，我也為他暗暗高興。

不過(guò)，被冰凍過(guò)的人還能復(fù)活嗎？我真的感到很奇怪。

我也想冰凍一個(gè)小動(dòng)物，看看它是否能夠復(fù)活。冰凍什么好呢？家里又沒(méi)養(yǎng)什么小動(dòng)物。對(duì)了，在圍墻的小石縫里，不是有一窩白蟻嗎？前幾天爸爸叫我去挖掉，今天終于想起來(lái)了。就凍它吧，你們也算為科學(xué)獻(xiàn)身了，我暗自想到。

我用小鉗子從冰箱里挖了一些冰霜，把它放在碗里，用鏟子鋪平，就去捉白蟻了。真是天遂人意，一下子就捉到了兩只。我把這兩只不幸者放到碗中的冰塊上，開(kāi)始時(shí)，這兩只小家伙還泡了兩圈，可是不一會(huì)，它們就倒下了。我有等了將近20分鐘，用牙簽把它們挑出來(lái)，放在紙上，拿到太陽(yáng)下去曬。

溫和的陽(yáng)光照在紙上。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，它們還是一動(dòng)不動(dòng)，我想這回準(zhǔn)沒(méi)戲了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一只好像動(dòng)了動(dòng)，但當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，它又不動(dòng)了?！翱隙ㄊ俏已刍??！闭谖疫@樣想的時(shí)候，一只白蟻忽然翻了個(gè)身，哦！我沒(méi)看花，這只活過(guò)來(lái)了!接著，另外一只也爬了起來(lái)，它們東張張西望望，像是找不到回家的路了。我的試驗(yàn)成功了，真要謝謝這兩個(gè)小家伙了，我用手指按了一下紙，兩只白蟻不分東南西北地跑了。

做成功這次試驗(yàn)，我還是很開(kāi)心的，不僅僅因?yàn)橐虼嗽鲩L(zhǎng)了知識(shí)，從中，我還發(fā)現(xiàn)了用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)世界奧秘的方法，細(xì)心觀察，做生活的有心人，那么，我們身邊從不缺少知識(shí)。