在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

謹(jǐn)以此文，懷念沒有人記得的我的母親。告訴她，我的掌心有她的記憶。——題記

媽！這個(gè)字我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有叫過您了吧！您已經(jīng)有了新的家庭一對(duì)兒子很是幸福。我不想要打破您一家人的幸福和睦。 媽！其實(shí)我挺愛您的，雖然和你在一起的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我卻銘記你我所在一起的每一分鐘，我會(huì)記得您為我付出的所有一切。我想做一個(gè)好女兒，但卻不知道“好女兒的定義是什么。媽！您還記得么？小時(shí)候我總喜歡去外婆家，因?yàn)閶寢屇谕馄偶?，每一次我到外婆家，您總是將我抱在懷中，我很喜歡那種感覺暖暖的，很溫馨，每一次我總是賴在您身上不下來，而您也總喜歡抱著我，那其樂融融的場(chǎng)面。讓我至今還能感覺得到您的溫度。但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了不喜歡去您家了，過年的時(shí)候爸爸讓我到您家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是不知道為什么，不想去，總覺得十分別扭，到您家我覺得與您好陌生，和您在一起我很緊張。您和爸爸的分開對(duì)我來說一直是一個(gè)陰影，直到現(xiàn)在我才嘗試著走出陰影，面對(duì)那份灼熱的光彩，也好，我用了好長(zhǎng)時(shí)間換了一個(gè)教訓(xùn)，我懂得了感恩，懂得了去愛，去愛這個(gè)世界，去愛我的夾雜著一絲雜亂，大部分還是明亮的前程。

媽!其實(shí)我愛你,其實(shí)我想表達(dá)我愛你，但是含蓄是我們中國(guó)自古傳承下來的，我無法打破它，也不想打破它，因?yàn)榈瓙鄄攀钦鎼??！笥?/p>

四年級(jí)作文 篇2

20:30，準(zhǔn)時(shí)下晚自習(xí)，和同伴一起騎車冒著凜凜寒風(fēng)向那個(gè)溫暖的港灣—家駛?cè)ァ?/p>

“媽，我回來了。”我大聲地嚷嚷著。

“噢，回來了?！卑职侄睾竦穆曇魪睦镂輦髁顺鰜?。

“我媽呢？”

“做飯呢”

來到廚房里，看著媽媽熟練地把雞蛋炒好，放進(jìn)米飯和火腿，再熟練地翻炒，聞著空氣中彌漫著的飯香，我又情不自禁地向鍋邊湊了湊?！案暨h(yuǎn)點(diǎn)，小心濺你一身油點(diǎn)子。”媽媽提醒道。

來到電腦桌前看著爸爸依然玩著這個(gè)讓他百玩不厭的游戲—蜘蛛紙牌。我忍不住笑了笑“爸爸，親愛的老爸，我真的想知道這個(gè)幼稚的游戲的魅力。”“幼稚？你試試，還不是只能勉強(qiáng)過低級(jí)的一關(guān)?！卑职终f道。見我有些不服氣，又繼續(xù)打擊“蜘蛛紙牌不是你這種不幼稚的人玩的，你這個(gè)不幼稚的人還是去玩奧比島吧?！焙?，氣死我了，有這么打擊人的嗎？

“你們倆就別吵了?！眿寢審膹N房里出來，頓時(shí)“三次世界大戰(zhàn)的萌芽枯萎了”。我三下五除二的消滅桌上的菜。拿起從學(xué)校里借的書《鏡梔雪》，舒舒服服的躺在床上，津津有味的欣賞書中的離合悲歡。不好，有道尖銳的目光向我襲來，是老媽?！伴|女，看啥呢？”“小說，《鏡梔雪》”。我弱弱的回答?！拔铱匆恍∠孪翺K嗎”老媽繼續(xù)問道。我沉默著，生怕這是一個(gè)陰謀?！耙贿@樣吧，我不白看，一筒奧利奧？”我高興得不住點(diǎn)頭。對(duì)于吃的我沒有半點(diǎn)免疫力。老媽拿書回房間，不忘提醒我，“扭一扭，舔一舔，泡一泡?！?/p>

我躺在床上，回想這一個(gè)個(gè)的幸?！业纳?。

四年級(jí)作文 篇3

上周日的早晨，爸爸帶我到陽信去看梨花。汽車行駛在平坦的村村通公路上，滿眼都是綠色，春天像是突然之間站在了我們面前。

到了梨園一看，綠色的田野里，驟然浮現(xiàn)出大片大片的白色——如藍(lán)天上漂浮著的白云，如一支神筆突然在無際的畫布上涂繪出令人心眩的極色。哇！太美了！四面八方都是梨花，果園好像披上了一件雪白的衣裳，美麗極了！

淡白色的小花，有五六片花瓣兒，花瓣環(huán)抱著細(xì)絨花蕊，頂端戴著頂頂紅色的小帽子，好像是悠閑、漂亮的“睡美人”。有的花瓣已全部開放，像小姑娘的笑臉；有的只張開幾片，像害羞女孩子的臉龐；有的還是花骨朵兒，飽脹得像要裂開似的。小小的花骨朵挨挨擠擠的，像親密無間的小孩子在說悄悄話，可愛極了！

這么多雪白的梨花，一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梨花看作一大幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵梨花，穿著雪白的衣裳，在梨園中翩翩起舞，雪白柔軟的身子隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一大堆的梨花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的方法；蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蜻蜓飛過來，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

過了好一會(huì)兒，我才記起我不是梨花，而是在看梨花呢！

簡(jiǎn) 評(píng)：小作者的描寫突出了梨花的特點(diǎn)，語句生動(dòng)，能熟練運(yùn)用比喻，擬人等修辭手法。

四年級(jí)作文 篇4

在一片叢林，生活著一條聰明的小狗。

一天，狗媽媽和狗爸爸去找食物，讓小狗在一片空地等著。小狗正覺得無趣，小兔、小鴨也來到了這片空地，小狗就和小兔小鴨一起玩賽跑游戲，目的地是叢林外的小溪邊。小狗勝出了，這時(shí)小溪邊的草叢里跳出一只饑餓的狼，一下子就抓住小狗，小兔和小鴨嚇得躲起來。小狗求情道：“狼大哥，求你放了我吧！”“不行，我現(xiàn)在餓得要命，要是我放了你，我就要餓死。那樣做，我不就是笨蛋嗎！”狼說。

小狗聽到狼這么說，很傷心，覺得自已沒有希望了，它只好喊救命了。“如果你再喊救命的話，我就咬斷你的脖子?！边@時(shí)候小狗眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)辦法。小狗說：“我一向崇拜你們狼族，能被你吃掉是我的榮幸。我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求，你能教我學(xué)狼叫嗎？”狼說：“可以。”狼開始叫起來，但狗并沒有學(xué)狼叫，而是像它平時(shí)那樣叫。狼叫了很多聲，狗還是汪汪地叫。狼不耐煩了說：“我最后再教你一遍?！?/p>

這時(shí)候，狗媽媽和狗爸爸聽到了狼和自己孩子的聲音，就趕緊跑回去，趕走了狼。這個(gè)故事告訴我們，遇到問題，要善于動(dòng)腦筋解決。

四年級(jí)作文 篇5

在我的腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的畫面：滾滾的烏云黑沉沉地壓下來，雷聲隆隆，電光閃閃。樹枝瘋狂的搖曳著，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來。豆大的雨滴如子彈般射來，大樹的葉子嘩嘩作響。一輛電動(dòng)車從路上慢慢悠悠地駛過。上邊坐著的，正是我，而騎車的老人，正是我的爺爺。

爺爺每天接送我上學(xué)，無論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，日日如此。

有一件事令我記憶猶新。在一個(gè)灰蒙蒙的下午，我剛準(zhǔn)備離開學(xué)校，外面便開始下起了傾盆大雨，此時(shí)，涼氣使我人生了一個(gè)寒顫，我跟著隊(duì)伍走下樓，發(fā)現(xiàn)爺爺早已在校門口，他穿著棕色雨衣在等我呢。我急忙跑了過去。在回家的路上，豆大的雨點(diǎn)從爺爺滿是皺紋的臉上滑過。爺爺被雨淋濕了，頭發(fā)貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的滴著水珠。臉上也是，一條條的小水線從額角流到下巴，衣服也緊貼在身上。整個(gè)人的神采好似都被雨帶走了?；氐郊液?，爺爺全身濕透了，我身上卻沒有一滴水。

爺爺?shù)膼蹠r(shí)時(shí)溫暖著我，教誨著我，使我永遠(yuǎn)不能忘記。這種愛深深地埋在我的心里，點(diǎn)燃了我心中的明燈，伴我駛?cè)霅鄣暮Ｑ蟆Ｔ谶@里我只想說，謝謝你，爺爺!

四年級(jí)作文 篇6

我小的時(shí)候，住在白樓村。那個(gè)時(shí)候的我喜歡聽爸爸媽媽給我講他們幼時(shí)的故事，有時(shí)候聽得入迷了，就會(huì)把外界的一切全部忘記掉，甚至有時(shí)還進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

聽爸爸回憶，他小的時(shí)候呀，白樓村里面有一條漂浮著浮萍的小河，它清澈見底，河的里面還蹦跳著常常忽隱忽現(xiàn)的小魚、小蝦子。不僅這一些，還有各種水中植物。例如：蓮花啦，水草啦……等等等等。夏天來了，爸爸常常和他的朋友在這條小河里面玩耍，可涼快了！晚餐時(shí)間到了，做菜的婦女們都提著裝米的桶、裝菜的桶說說笑笑地來到小河旁，用小河里面的清水來淘干凈米或者洗干凈菜。有時(shí)候她們還會(huì)來一個(gè)“順手牽羊”，從小河里面抓出來一些小魚小蝦煮來吃呢！

可是三十年后的現(xiàn)在呢？原先白樓村的那條清澈的小河早已十分渾濁，臭氣熏天、慘不忍睹。河面上的浮萍已經(jīng)變成了許多層生活垃圾。例如：易拉罐，零食包裝紙，塑料袋……多得數(shù)不清。這一條河簡(jiǎn)直成了人們的大型生活垃圾場(chǎng)。里面的小魚和小蝦子死的死、逃的逃。總之全部都是沒得無影無蹤。

隨著時(shí)代的變遷，我們的生活是越來越完善，但是我們的生活垃圾也日益增多，并且讓許許多多的地方都成了我們的“生活垃圾場(chǎng)”，也包括了我老家的那一條河。請(qǐng)大家“高抬貴手”將垃圾送回家吧！不要因?yàn)閳D一時(shí)的方便，而害死其他無辜的小生命！

四年級(jí)作文 篇7

我叫佳宇，今年11歲。別人說我很文靜，其實(shí)我在家里非常頑皮。

我的興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球，打電腦，打乒乓球，有時(shí)還會(huì)搞惡作劇。

有一次，我起得比較早，見家里沒什么好玩，就坐在椅子上，想搞一個(gè)惡作劇。想了半天終于想到一個(gè)讓爸爸白忙的“杰作”。

說干就干，我輕手輕腳地到了爸爸的床前，見他還在蒙頭大睡。于是，悄悄地拿了一個(gè)襪子，慢慢地給他穿上。然后，躲在門外靜靜地等他醒來。

過了好一會(huì)兒，爸爸醒來了，只見他睜開朦朧雙眼，伸伸懶腰，探著頭正要找襪子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的另一只襪子不見了。他找了床上又找了床下，怎么也找不著。突然爸爸覺得腳上似乎有什么東西，爸爸望下一看，原來襪子早就穿在腳上了。就在這時(shí)我從門外猛跳出來，朝爸爸做了一個(gè)鬼臉，爸爸一看，立即知道是怎么回事。于是我們倆都哈哈大笑起來。

你說，我是不是一個(gè)小搗蛋鬼呀？

四年級(jí)作文 篇8

我背著書包走在上學(xué)的路上，突然天空中出現(xiàn)一個(gè)巨大的漩渦，“嗖——”的一聲我竟然穿越到了未來，而眼前竟然是未來的教室。

這里的教室是智能的，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字；如果你遲到了，門上會(huì)出現(xiàn)“遲到了，下次請(qǐng)注意”一行字。

我隨著人群走進(jìn)教室，呀，教室里怎么沒有桌椅？這一排排按鈕有什么用？

“怎么會(huì)沒有課桌椅呢？這藍(lán)色按扭一按，課桌就會(huì)從地下升上來；這橙色的按扭是食物按鈕，如果有同學(xué)餓了，按一下這個(gè)按鈕，機(jī)器人就會(huì)送來豐富的食物?！币粋€(gè)高智能機(jī)器人說。

我走到講臺(tái)邊，發(fā)現(xiàn)那里也有一個(gè)按鈕。我輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無線話筒從講臺(tái)里綻放出來，有了它，老師的喉嚨就不會(huì)啞了！話筒旁邊還放著一臺(tái)藍(lán)色的頭帽，我拿起頭帽往頭上一戴，原來，只要戴上頭帽，腦子里面想什么黑板上就有什么。哈哈，老師終于可以告別粉筆時(shí)代了。

“李宗樂，起床了！耳邊又傳來媽媽的催促聲。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

哎，要是我們的教室是這樣的就好了！

四年級(jí)作文 篇9

以前,我總是去哪里家長(zhǎng)都會(huì)跟著.今天就不一樣了,我爸爸同意我和鐘恒兩個(gè)人一起去觀前街玩.

鐘恒給他媽媽說好了,于是,我和鐘恒來到了車站.上車時(shí),車廂里人多擁擠,我好不容易找到一的位子,便和鐘恒坐了下來.一路上,我們有說有笑，開心極了不知不覺就到了觀前街.下了車,我和鐘恒直沖"新華書店".我想今天再也沒有人催我了，讓我們好好“飽餐一頓”吧新華書店里不像公共汽車上人流如潮，但也是人流如織。我東竄西竄，左看右看，上看下看，怎么也找不到讓我心滿意足的圖書。這時(shí)，我看見鐘恒已經(jīng)拿了三本書了，他問我“你怎么一本都不拿呢”？“唉！我就是這樣，到了書店，要轉(zhuǎn)上個(gè)20圈，才能發(fā)現(xiàn)好書”于是，鐘恒給了我一本“法老王的詛咒”。那本書的內(nèi)容十分精彩，里面講了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)走進(jìn)了金字塔，后來又穿越時(shí)空，到了四千多年前，經(jīng)過他們的努力，他們又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

不知不覺，已經(jīng)是中午12：00了，我們?cè)谛氯A書店看了一會(huì)書，就去人民商場(chǎng)的底層KFC吃中午飯。我點(diǎn)了一個(gè)“香辣漢堡”鐘恒點(diǎn)了一個(gè)“老北京”肉卷。吃完了，我和鐘恒又向人民商場(chǎng)里左逛逛右逛逛，終于找到好玩的地方了，我們?cè)谀膬和媪税胩?，玩的精疲力竭。我們到了車站，坐?路公交車，回了家。

今天雖然很累，但卻第一次讓我體驗(yàn)到了“自由之行”。

四年級(jí)作文 篇10

8月6日，一個(gè)炎熱的夏日，太陽火辣辣的，我們冒著酷暑去上海師范大學(xué)參加音協(xié)鋼琴考級(jí)。

進(jìn)了大禮堂，里面人山人海，這時(shí)我忐忑不安，不知道自己能不能正常發(fā)揮，不知道能不能考出好成績(jī)……，這時(shí)我看到了”祝廣大考生考出好成績(jī)“的標(biāo)語，讓我的緊張的心略微放下了一些。

時(shí)間還沒到，我們就去練琴房練習(xí)一下考級(jí)曲目，適應(yīng)一下考場(chǎng)的氣氛，下午2點(diǎn)的練琴房真小真熱呀，窗開著，只有一個(gè)小小的風(fēng)扇，真像在火爐里烤。我按照考試的順序把所有的曲子練了一遍，已經(jīng)大汗淋漓，但是我更加自信了。

我們回到侯場(chǎng)室，不一會(huì)兒，老師便叫我們拿著準(zhǔn)考證去報(bào)到，我們被分成30人1大組，正式進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)又被分成5人1小組，然后被帶入小琴房進(jìn)行考試。

考場(chǎng)里的2個(gè)考官很耐心，這讓我放松了很多。輪到我了，我邁著自信的步伐走到鋼琴前開始演奏，老師讓我彈A大調(diào)3度音階，我想好速度，穩(wěn)扎穩(wěn)打地彈了下去。接著一首練習(xí)曲，練習(xí)曲要求速度快并穩(wěn)，前面的部分要做到連貫，并做出漸強(qiáng)和漸弱，后面又要輕巧和活潑，最后我有力得收了尾。第二首是宮廷四步創(chuàng)意曲，他要求要突出各個(gè)聲部的特點(diǎn)，要有層次感和立體感。第三首是浪漫曲，這首曲子我最拿手的，我剛彈到感情突出的地方，考官就讓我結(jié)束了?？荚囍小？脊?zèng)]有打斷我，也沒有在紙上寫什么，我想我應(yīng)該是順利完成了任務(wù)，我期待我的成績(jī)?cè)缛粘鰜怼?/p>

鋼琴考級(jí)又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。