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四年級(jí)作文

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

Hi!大家好!我是一只姿態(tài)優(yōu)美的白鵝。

我是一只高傲的白鵝。我剛搬進(jìn)了新家,就神氣十足地打量著這個(gè)院子,覺(jué)得還不錯(cuò)。我又邁著從容、大模大樣地步子拜訪了我的左鄰右舍,鄰居也不少。

這些鄰居都很和善,但讓我最討厭的是一群狡猾的狗,每次它們從籬笆外走過(guò),我都厲聲地警告它們。每到我吃飯時(shí),他們總是來(lái)偷飯吃,我一見(jiàn)到,就把狗打得屁滾尿流的。

我的主人稱我是一位高傲的“鵝老爺”,對(duì)我萬(wàn)分關(guān)懷。

就拿一件事情來(lái)說(shuō)把!大家都知道,我得先吃一口飯,再喝一口水,再到遠(yuǎn)處吃一口泥和草。

附近的三四十條狗都知道我吃飯的習(xí)性,他們都趁我去吃泥和草的時(shí)候,就跑來(lái)吃我的飯。我偶然早歸,就伸長(zhǎng)了脖孑,去咬那些“小偷”,那些小偷一見(jiàn)到我,就躲在籬笆里。

等我走了,狗又跑來(lái)吃我的飯,主人見(jiàn)了,就守在了飯盆和水罐旁,已免狗來(lái)偷我的飯。

我!一只高傲的白鵝,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

四年級(jí)作文 篇2

2986年1月24日,查理斯特——一名美國(guó)十歲的小學(xué)生,在看書時(shí)突發(fā)幻想,想讓地球引力消失。

突然,一個(gè)小精靈從他的地球模型中跳了出來(lái),調(diào)皮地對(duì)著查理斯特笑著,查理斯特感到很好奇,問(wèn):“你是誰(shuí)???”小精靈卻沒(méi)有回答問(wèn)題,而是說(shuō):“我知道你的想法,你想讓地球引力消失,我就可以做到,只要你把你的地球模型給我?!?/p>

查理斯特爽快地說(shuō):“好啊,這個(gè)地球模型就給你了,不過(guò),你到底是誰(shuí)???”

小精靈卻說(shuō):“這個(gè)么,你不必知道,好了,十分鐘后,地球就將消失引力?!闭f(shuō)完,小精靈就消失了。查理斯特笑了笑,懷疑自己出現(xiàn)了幻覺(jué):“就當(dāng)這是在夢(mèng)里吧!”

在十分鐘后,查理斯特站起來(lái),準(zhǔn)備倒杯水喝,突然浮了起來(lái),屋子里的一切都亂了套,這不是在做夢(mèng)!查理斯特立刻警覺(jué)了起來(lái)。憑借著矯健的身手,查理斯特從天花板上把電視機(jī)拉了下來(lái),又在一大堆書中拿到了遙控器,打開(kāi)了電視。只見(jiàn)演播員“飛”在天花板上說(shuō)道:“地球不知由于什么原因消失了引力,希望大家多多保重!”然后,電視機(jī)就黑屏了。

查理斯特“游”到了戶外,只見(jiàn)天空中有許多動(dòng)植物,比如螞蟻、金龜子等昆蟲,往遠(yuǎn)處眺望,甚至有幾頭大象在空中“掙扎”著,一顆顆筆直的大樹(shù)在天空中飄著。

查理斯特這時(shí)才感到意識(shí)到,原來(lái)小精靈說(shuō)的都是真的。地球真的失去了引力。又想到原來(lái)自己剛才的想法是多么不現(xiàn)實(shí),這樣會(huì)造成多大的危害!如果這種狀況持續(xù)下去,人類和所有生物幾乎都要滅亡!這時(shí)候,查理斯特多希望地球能恢復(fù)正常!

正在查理斯特絕望的時(shí)候,他突然落地了,所有的家具電器都恢復(fù)了正常,原來(lái),小精靈的魔法時(shí)間到了,人們都開(kāi)始?xì)g快的唱歌跳舞,來(lái)慶祝地球引力恢復(fù)正常,從此以后,查理斯特再也不幻想讓地球消失引力了!

四年級(jí)作文 篇3

說(shuō)道感受最深的一個(gè)漢字,我最喜歡的是真摯的摯。摯,上下結(jié)構(gòu),上面和下面拆開(kāi)來(lái)念就是“執(zhí)”“手”。就像起很久以前看過(guò)的一句詩(shī):“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老”那么發(fā)自內(nèi)心的感慨。所以“摯”也就成看表達(dá)深厚情誼的字眼,而讓我最感受到感情真摯的,莫過(guò)于我與她的友誼了。

她最近出門旅行,給我寄來(lái)了明信片,明信片上印的圖片是成都的火車,背面翻開(kāi)只寫了短短的一句話:“為我們真摯的友誼干杯!”旁邊畫了一個(gè)歪歪扭扭的杯子。他的字和以前的一樣丑我把這張明信片翻來(lái)覆去的看,想想她不知道該寫什么抓耳撓腮的樣子,越看越好笑。

其實(shí)我們真的很久沒(méi)見(jiàn)了。上學(xué)期我們經(jīng)歷了一次分班,在那之前我們從來(lái)沒(méi)分開(kāi)過(guò),一直在一個(gè)班。分班的那天我們都收拾好書包,他走到我的桌前拉住我的手輕輕搖晃著,本來(lái)我們之前談?wù)摰椒职喽夹Φ暮艽舐?,因?yàn)槠鋵?shí)分班了還在一個(gè)學(xué)校,也約好了誰(shuí)哭誰(shuí)是小狗。但是我看著他憋哭憋得眼紅紅的,能看到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的眼淚居然先落下來(lái)。之后我們的學(xué)習(xí)和生活都變得緊張忙碌,放假各自補(bǔ)習(xí),居然一次都沒(méi)有碰過(guò)面,只是偶爾微信聊聊天。微信聊天的時(shí)候,看到那么多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和可愛(ài)的表情包,還是能感覺(jué)到和以前一樣的溫暖,獨(dú)屬于友情的溫暖。

希望我和她的友誼能真的天長(zhǎng)地久,就像那句:執(zhí)子之手,那手心傳達(dá)的不僅僅是溫暖,也是真摯的友誼之心而手心相連時(shí)的感情傳遞,大概就是摯這個(gè)漢字所蘊(yùn)含的最美麗的含義。

四年級(jí)作文 篇4

有一天,一群小猴要到河對(duì)岸去采桃子。這條河又寬又深,而且水流的很急,河面上又沒(méi)有橋,怎么過(guò)去呢?有的說(shuō)我們搭天橋,大猴子說(shuō):“搭天橋好是好,可是太危險(xiǎn)了?!庇械挠终f(shuō):“我們?cè)跇蛏洗钜蛔鶚颉?/p>

”大家連聲叫好。大猴子又說(shuō):“在橋上搭一座橋很好又安全,還可以幫助下次過(guò)河的問(wèn)題,可是太慢了,等搭好了橋桃子都沒(méi)了。還是這次采好,再搭橋吧?!?這時(shí),橋?qū)Π秮?lái)了一只長(zhǎng)頸鹿。它看見(jiàn)小猴們正在發(fā)愁,說(shuō)問(wèn):“你們?cè)趺戳??”小猴說(shuō):“我們想到河對(duì)岸去采桃子?!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“哦,那我把我的脖子伸到對(duì)岸讓你們從我的脖子爬過(guò)來(lái)?!毙『飩冋f(shuō):“好,好。” 小猴子過(guò)了橋后,一邊采桃子吃,一邊給長(zhǎng)頸鹿吃,小猴子們肚子吃得飽飽,帶回了一個(gè)桃子給奶奶吃。小猴子們用老辦法回到了對(duì)岸。

可是,一不小心,桃子掉到水里去了,怎么辦?長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我有辦法?!遍L(zhǎng)頸鹿把它的長(zhǎng)脖子伸到水里,叼起桃子,送還給小猴子們。小猴們連聲說(shuō):“謝謝?!?/p>

四年級(jí)作文 篇5

小歐迪是暑假我在成都認(rèn)識(shí)的一只小狗。它十分可愛(ài),也很頑皮,每天總喜歡跟在我身后跑來(lái)跑去,我也很愿意和它玩。

我去成都第一次見(jiàn)到它時(shí),小歐迪才剛被陳叔叔抱到我們的住處沒(méi)幾天。那時(shí)它大約也就一個(gè)月左右大,還只吃菜湯泡過(guò)的饅頭和狗糧。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小歐迪經(jīng)常在咬掃帚把,這是為什么呢?我十分疑惑。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)它很輕松的吃了一根雞骨頭。我這才恍然大悟,原來(lái)咬掃帚是它在磨牙呢!從那以后,小歐迪一直把掃帚看做是敵人一般,一有空就咬個(gè)沒(méi)完。

我快離開(kāi)成都時(shí),小歐迪已經(jīng)成長(zhǎng)為一只行動(dòng)靈敏、愛(ài)啃骨頭的健壯小狗了。它變得很喜歡熱鬧,常常從陽(yáng)臺(tái)跑到辦公室玩,但是很快就會(huì)被大家趕回陽(yáng)臺(tái)。它也就只能眼巴巴地蹲在陽(yáng)臺(tái)門口看著大家來(lái)來(lái)往往。不過(guò)聽(tīng)爸爸說(shuō),小歐迪是一只母狗,所以我希望它以后可以多生幾只小狗,那樣它就不會(huì)再那么孤單了。

我回到濟(jì)南之后,經(jīng)常會(huì)想起它,不知它現(xiàn)在生活的怎樣了? 前兩天,爸爸告訴我小歐迪還在他們那里呢,而且又長(zhǎng)大了不少。我聽(tīng)后心花怒放,盼望著寒假再去成都,到時(shí)我可以再帶它一起去玩耍,給它吃小骨頭。

四年級(jí)作文 篇6

當(dāng)漫步在漂亮的中心廣場(chǎng),春風(fēng)吹拂著你,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然一個(gè)塑料袋飛到臉上,讓我們掃興;在我們回家的路上,燒烤羊肉串的煤炭散發(fā)出的重重?zé)熿F讓我們心煩……

在日常生活中,我們肯定都見(jiàn)過(guò)這種情況吧!這些都是不保護(hù)環(huán)境的陋習(xí)。

前不久,我們?nèi)业骄G色莊園玩,我們沿著蜿蜒的小路往前走,兩邊樹(shù)蔭濃密,真有種曲徑通幽的感覺(jué)。但看到路兩旁樹(shù)枝上掛著的塑料袋,地上丟棄的礦泉水瓶、飲料紙盒等廢物,真是大煞風(fēng)景。不禁讓我想到一個(gè)小故事:古時(shí)候有個(gè)小官吏,有一次他到京城辦事,深夜來(lái)到一家客棧,口渴的他喝了這里甘甜的井水,感到疲勞減輕不少。第二天,他走時(shí)順手將馬草扔進(jìn)了井里。等他從京城辦事回來(lái),又來(lái)到這家客棧,他又打上來(lái)一桶水,由于天黑,他沒(méi)看見(jiàn)水里的馬草,被那根麥桿卡住了咽喉,不一會(huì)兒就一命嗚呼了。古人吸取小官吏的教訓(xùn),說(shuō):“千年井,不反唾?!边@個(gè)故事告訴我們要保護(hù)環(huán)境,否則會(huì)給自己帶來(lái)傷害。古人尚且如此,何況我們呢!于是,我們邊走邊撿垃圾,一路撿下來(lái),每人撿了一袋子廢物,小路變得潔凈了。雖然我們只做了一點(diǎn)微不足道的小事,但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

草地是環(huán)保的象征,在人們心中,草地應(yīng)該是潔凈的,那綠油油的草坪像給大地鋪了一層綠毯,讓人心情格外舒暢。但是有很多廣場(chǎng)、小區(qū)的草地硬是被人們踐踏得千瘡百孔,露出一塊塊泥巴,活像癩子頭,不堪入目。還有隨地亂扔的紙屑、果皮、煙頭、塑料袋等,辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們永遠(yuǎn)也掃不完。小溪在哭泣,小草在哀鳴,地球在呼喚,親愛(ài)的人們?。∧銈兟?tīng)見(jiàn)了嗎?

我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)地球,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從撿起一片紙,節(jié)約一滴水,不隨地吐一口痰開(kāi)始,從我做起,從身邊的小事做起,做保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵,小衛(wèi)士,小宣傳員。讓我們共同努力,保護(hù)生態(tài),珍愛(ài)未來(lái)。我們的明天一定會(huì)更美好!

四年級(jí)作文 篇7

學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來(lái)才能在社會(huì)上立足,此乃每個(gè)人應(yīng)該具有的本能。

二零一六年十一月迪斯尼推出了皮克斯制作的一個(gè)動(dòng)畫短片《鷸》。這部短片雖只有六分鐘,拍攝時(shí)間卻花費(fèi)了三年,在權(quán)威的電影網(wǎng)上評(píng)分高達(dá)9.3分。今天湊巧看到了這個(gè)短片,有幸能跟大家一起分享。

這個(gè)短片告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。請(qǐng)大家聽(tīng)我講述這個(gè)故事:“在美麗的沙灘上,一只可愛(ài)的小磯鷸破殼而出。在它的面前,是一個(gè)嶄新的世界,所以它對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。這時(shí),小磯鷸的肚子開(kāi)始咕咕叫,于是,便張開(kāi)大嘴,等媽媽來(lái)喂。這也許是動(dòng)物剛出生時(shí)的一種本能吧。但鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有喂它,而是讓它跟過(guò)來(lái),去沙灘上找吃的。這時(shí),它們?cè)谏碁┥习l(fā)現(xiàn)了許多貝殼,正當(dāng)它媽媽把貝殼撬開(kāi)的時(shí)候,小磯鷸又張開(kāi)了嘴巴,等媽媽來(lái)喂食。但它媽媽又沒(méi)有去喂它,而是把貝殼肉吃了下去。鳥(niǎo)媽媽的意思是讓它學(xué)會(huì)捕食。正當(dāng)它在吃一個(gè)貝殼的時(shí)候,突然,一個(gè)浪頭打來(lái),小海鳥(niǎo)被海水淹沒(méi),海浪一并把它推回了岸上。過(guò)了一會(huì),小磯鷸才蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí),它渾身濕漉漉的,它又看見(jiàn)了一個(gè)大浪,以為自己又要被海水淹了,連忙退到巢穴后面的草叢里。鳥(niǎo)媽媽把它拉了出來(lái),并讓它繼續(xù)去找吃的。這次,小磯鷸變得十分謹(jǐn)慎,它飛快的跑到了一塊大巖石的后面。當(dāng)它以為潮已經(jīng)退去的時(shí)候,跑到被海水洗禮過(guò)的沙灘上,尋找著食物。正當(dāng)它準(zhǔn)備啄開(kāi)貝殼的時(shí)候,一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),嚇得它趕緊跑到礁石后面躲起來(lái)。小貝殼孤零零地立在那,像一個(gè)被拋棄了的孩子。但海水只碰到了小貝殼,使它躺在沙灘上,接受陽(yáng)光的洗禮。這時(shí),小磯鷸腳下一松,一只寄居蟹爬了出來(lái),接著,又有幾只寄居蟹陸續(xù)爬出來(lái)。只見(jiàn)它們毫不懼怕海浪,潮水過(guò)來(lái)的時(shí)候,它們迅速地鉆到了沙子里。浪潮過(guò)后,它們沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害,又去覓食了。小海磯鷸眼睛一亮,似乎找到了方法。又一個(gè)浪潮打來(lái)時(shí),小磯鷸連忙鉆到沙子里,但還是嚇的緊閉著眼睛。小寄居蟹敲敲磯鷸的嘴,讓它睜開(kāi)眼睛,小磯鷸一睜開(kāi)眼睛,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)水是那么美麗!它再也不怕海浪了!浪潮退去,海灘上留下很多的小魚,貝類等。小磯鷸開(kāi)始?xì)g快的覓食,嬉戲……

小磯鷸的故事告訴了我們要善于觀察,勤于思考。還告訴我們要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,了解自己的短處。更重要的是,小磯鷸從最初的張嘴要吃的,到自己覓食,是多么不容易的一個(gè)過(guò)程啊!想想當(dāng)下的我們,從小嬌生慣養(yǎng),吃不得一點(diǎn)苦,受不了一點(diǎn)累!如此這樣,將來(lái)我們何談?chuàng)?dāng)?同學(xué)們,驚醒吧!從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)。將來(lái)的我們才能在社會(huì)上生存下來(lái),才能更強(qiáng)大。

四年級(jí)作文 篇8

星期天的早晨,我從床上起來(lái),懶洋洋地去給我心愛(ài)的小倉(cāng)鼠“豆豆”喂食,我定睛一看籠子,只見(jiàn)天窗是開(kāi)著的,便心里一沉,天啊,他一定是逃出來(lái)了……就這樣,我和豆豆的追逐戰(zhàn)來(lái)開(kāi)了帷幕。

我東找西找,把家里的每個(gè)地方都找了個(gè)遍,就是找不到它,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)帶尾巴的小棉花球,我悄悄湊過(guò)去剛剛把手放到桌子上,準(zhǔn)備捉住棉花,可豆豆就敏捷地逃到棉花杯里去了,這可是個(gè)大難題,他究竟是哪個(gè)棉花呢,有了,七是我的幸運(yùn)數(shù)字,我就拿第七個(gè)棉花吧,我剛輕輕碰一下,那個(gè)棉花就又飛快地滾走了。

我也不甘示弱,奮起直追,我們從屋一直打到了客廳,豆豆就是不甘心,拼命地逃,一會(huì)穿沙發(fā)底下,一會(huì)跳上電視機(jī),搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我便趕緊從玩具箱里東找西找,拿出我重用的玩具小汽車,派她去捉住小倉(cāng)鼠,可豆豆太聰明了,它前爪一支撐,后腳一抬,騰空一躍,竟一下子躍上了小汽車,瞧,它坐在車上活像一個(gè)駕駛員,駕駛小汽車,跟我賽跑。我非常驚訝,下巴都要掉到了地上,這可是千古奇觀呀——老鼠開(kāi)跑車。

我頭上仿佛著了火,氣憤地說(shuō):“本大王要?jiǎng)诱娓竦牧恕?,話音剛落,便使勁追小汽車,終于被我追上了,便一劈叉,想攔住它,可是“駕駛員”開(kāi)著汽車竟然從我腿中間穿了過(guò)去,好一個(gè)聰明的小家伙,豆豆當(dāng)然是非常得意。經(jīng)過(guò)天翻地覆的戰(zhàn)斗,遙控汽車終于沒(méi)電了,我捉住豆豆的尾巴高興地說(shuō):“小家伙我可算是捉住你了”,說(shuō)完,我便把豆豆放進(jìn)籠子里。

家里終于又風(fēng)平浪靜了。

四年級(jí)作文 篇9

人一生下來(lái)似乎所有的事早已命中注定,也許你無(wú)法改變你的家庭,你的名運(yùn)和你的性別。但若真的給我一次成為別人的機(jī)會(huì),我想成為你。我想用和你不一樣的態(tài)度對(duì)待同一件事。

最近在我們身邊發(fā)生了一件令人心寒的事。一個(gè)僅僅是拉肚子的患者卻被人民醫(yī)院的醫(yī)生給治死了。盡管這位患者和他的家人多次想要出院,想要換家醫(yī)院。但這位醫(yī)生一直阻攔,一直在引導(dǎo)家屬,告訴家屬病情并非那么簡(jiǎn)單。最后,在醫(yī)生的診斷下這位患者白白的喪失了自己的生命。

這件事不免會(huì)受到人們的議論,這位醫(yī)生也不免會(huì)受到人們的譴責(zé)。當(dāng)然對(duì)于這位醫(yī)生的做法我也很是惱怒。難道只是為了可以輕松自己就不給病人做皮試?為了不讓別人轉(zhuǎn)院就以各種理由為借口,敗壞自己的道德。在我看來(lái)這位醫(yī)生的做法完全是人性的扭曲,只為自己的一己私利就白白失去一條人命。事發(fā)之后自己逃跑了,讓醫(yī)院來(lái)承擔(dān)這一切后果,你不覺(jué)得你很殘酷嗎?

我想,如果我是你,我不會(huì)不給病人做皮試,我也不會(huì)為了自己的一己私利,為了給醫(yī)院多賺一些錢而以各種原因阻止家屬轉(zhuǎn)院,我更不會(huì)在出事之后自己逃跑把所有責(zé)任都推向醫(yī)院。如果我是你我會(huì)對(duì)病人多一些友善少一份欺騙,我會(huì)對(duì)家屬多一份溝通少一份爭(zhēng)吵,我會(huì)對(duì)醫(yī)院多一份業(yè)績(jī)少一份麻煩。

當(dāng)今社會(huì),發(fā)生這種問(wèn)題的事有跟多。我只是覺(jué)得人與人之間應(yīng)多一份信任,每個(gè)人都力所能及的為社會(huì)奉獻(xiàn),讓這個(gè)社會(huì)也變得和諧,美好。

四年級(jí)作文 篇10

我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)送給我的。

我的文具盒是長(zhǎng)方體的,粉紅色,上面有一個(gè)米老鼠正在歡快地跳舞,好像在說(shuō):“嗨!看我跳的怎么樣?”文具盒是鐵質(zhì)的,分為蓋、層和支書架三個(gè)部分,非常實(shí)用。

記得有一次考試,我的中性筆突然寫不出字了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小鋼筆“蹦”了出來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,別忘了,還有我呀!”于是,我馬上抓起鋼筆順利地完成考試。好險(xiǎn),幸好做完了,如果做不完,回家媽媽還不得給我吃上一頓“竹筍炒肉”啊!

一次上課,我不小心將文具盒摔在了地上。我想:這次完了鋼筆肯定摔壞了,我急忙打開(kāi)文具盒,鋼筆完好無(wú)損地躺在那里,多虧了“鐵將軍”的保護(hù),才使得它躲過(guò)一劫,可是我心愛(ài)的文具盒卻留下了一塊“傷疤”。

我喜歡你,我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的好幫手,愿你時(shí)刻陪伴著我度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。

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