小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
去年“十一”放長假的時(shí)候,我和哥哥在路上溜自行車,經(jīng)過路旁的垃圾池時(shí),只聽到“嘭”的一聲,我看見在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一個(gè)小藥店走去。等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己的手上時(shí),看到了這樣的三位學(xué)生,兩個(gè)人攙扶著一個(gè)人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過,那個(gè)被扶的同學(xué),右腿的膝蓋受傷了,顯然傷得不輕。這時(shí)只見老奶奶拿起藥膏的手停在了空中,少時(shí)把藥膏遞給他們,親切地說:“快貼上,小心進(jìn)了沙子?!睅讉€(gè)同學(xué)將信將疑地相互看著,其中一個(gè)同學(xué)接過藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。這時(shí)我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句簡短而樸實(shí)的話語深深地震撼了,我感受到了一顆慈母般的心,她是多么的淳樸,多么的善良!
如果說老人的言行深深地感動(dòng)了我,那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過十歲生日,媽媽說要帶我到荊門好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個(gè)遍,要回家了,在等車時(shí),突然看見一個(gè)小男孩趴在地上找著什么,我跑去一看,原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了,怎么也拿不出來,我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去,可轉(zhuǎn)念一想,幫助一個(gè)素不相識(shí)的小孩找一個(gè)小小的硬幣,會(huì)不會(huì)被他人恥笑呢?想到這我無情地掉轉(zhuǎn)了頭。可就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見從對(duì)面店里走過來一個(gè)約莫五十歲左右的男人,手里拿著一把長長的鉗子,來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說:“謝謝,謝謝爺爺!”這時(shí)我的臉不由得紅了,心里不停地責(zé)怪自己:你呀,還是少先隊(duì)員,你講的是什么面子呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你難道忘記了嗎?我看著小男孩消失的背影,心中有一股說不出的感受。同學(xué)們,感動(dòng)就在我們身邊,生活中有許許多多的事情,看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛心:當(dāng)你在車上看到老人時(shí),主動(dòng)站起來讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí),主動(dòng)彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)你看到盲人過馬路時(shí),主動(dòng)上前引路……只有這樣生命才有意義,只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我叫晏豪瑞,一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩,我長相不怪,一雙明亮透明的眼睛下面,長著一雙不大不小的嘴巴。
我的愛好有很多,如唱歌、跑步我最喜歡的就是唱歌了,雖然我的聲音有時(shí)有點(diǎn)嘶啞,但是認(rèn)真唱起來,好聽極了。除了愛唱歌,我還愛跑步。以前跑步時(shí),我跑得很慢,但我一直堅(jiān)持,雖然還是沒有有的同學(xué)那么快,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)比以前跑快許多了。我最拿手的就是跳繩了,以前我不喜歡跳繩,可是有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),我可厲害了,取得了全班男生組第一名的好成績。
我的缺點(diǎn):粗心
有一次考試,我心里想:這次一定能考第一,可是考完后,我居然得了88分,我后悔極了,不知道回家后怎樣跟爸爸媽媽說。放學(xué)了,我慢慢在回家路上走著,心里想的全都是,怎樣不被爸爸媽媽罵,怎樣不讓他們知道走著走著,不知不覺到家了,我只好走了進(jìn)去,到我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家了,我心想:把實(shí)話給媽媽說吧,過了一會(huì)兒,我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說:“我我考了88分”,我本以為媽媽會(huì)罵我的,沒想到媽媽說:“兒子,下一次努力就行了?!甭犃藡寢尩脑?,我努力了起來,下次果然就考好了。
我的優(yōu)點(diǎn):愛看書
有一次,我剛做完了作業(yè),就問媽媽:“我可以玩電腦了嗎?”媽媽回答:“30分鐘”。剛到媽媽說完,我就在電腦房等著了。我剛打開電腦準(zhǔn)備開始玩游戲,卻發(fā)現(xiàn)床邊有一本好書,叫《假如給我三天光明》。我就抱著它看,里面講了一個(gè)小女孩聽不見、看不見、不會(huì)說話,經(jīng)過一次次訓(xùn)練,最后靠她的艱苦練習(xí),成為了一個(gè)著名的作家。這個(gè)故事很感人,但是30分鐘一會(huì)兒就過去了,這就是看書的奇妙之處。
這就是我,一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的人。有時(shí)粗心,有時(shí)愛看書,有時(shí)愛唱歌,有時(shí)愛跑步,有時(shí)愛跳繩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)清煙裊裊的早晨,我和爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng),我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地,爸爸對(duì)我說:“你想把籃球打好,第一步要把球運(yùn)好?!卑职肿テ鸹@球,左右運(yùn)球,前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了,運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次,我忍不住說:“讓我試試吧?!卑职职亚騻鹘o我,我沒拍幾分鐘就覺得累了,而且球很調(diào)皮,老和我做對(duì)。爸爸走過來對(duì)我說:“做事不要心心要靜下來?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起籃球,學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍,這下好多了,拍了十分鐘,我也沒把球拍掉,我高興地叫了起來,爸爸說:“別忘了,還有跑步運(yùn)球呢?!蔽覉?jiān)信地說:“我會(huì)努力的?!边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。
爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球,邊做邊對(duì)我說:“運(yùn)球的時(shí)候,球不能高過自己的頭,要不然你會(huì)拍不到球?!蔽医舆^球,很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球,回到爸爸身邊,爸爸說:“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過了,但是第三關(guān)還沒有過,也就是最難的一關(guān)?!卑职帜闷鹎颍瑏砹藗€(gè)很酷的三頻頻跨欄,投進(jìn)去了。我心想:我也要學(xué)。爸爸說:“你手把球抓緊,對(duì)準(zhǔn)籃框,使出全身的力氣,當(dāng)然不要過頭,之后猛得一跳,把球投出去。”我也學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球,哇!真是太棒了,我的球也進(jìn)了,我高興地說不出話來。我今天的收獲可真不??!
我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球,但還要提高打球技術(shù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
汽車王國是一個(gè)富有的王國,里面的老百姓無憂無慮地生活著。
有一天,壞人紅紅和藍(lán)藍(lán)在路上走著,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己喜愛的食物:一瓶汽油。藍(lán)藍(lán)對(duì)紅紅說:“這瓶汽油咱倆一部分吧!”紅紅說:“不要?!奔t紅說完就拿著汽油瓶走了。
星期日,紅紅來到彩彩食品屋來打工,彩彩店長同意了,讓紅紅到門口招待客人,紅紅又把壞心眼使了出來,見到一個(gè)客人就說:“哎呀,千萬別來了,這食品有毒。”那位顧客說:“我憑什么相信你?”紅紅說:“我的爺爺吃了這彩食品,現(xiàn)在還在昏迷當(dāng)中呢?!蹦穷櫩驼f:“我是老顧客了,我才不相信呢?!奔t紅見計(jì)劃失敗了,跑走了,工錢也沒拿。
公主紫紫對(duì)年邁的國王說:“父親,現(xiàn)在國家雞犬不寧,怎么辦呀?”國王說:“黑色云霧出現(xiàn)了?!弊献掀婀值貑枺骸案赣H,黑色云霧是什么呀?”國王說:“你記得你小時(shí)候的朋友紅紅了嗎?”“記得?!惫髯献宵c(diǎn)了點(diǎn)頭說。年邁的國王生氣地說;“就是她在搗鬼?!弊献下犕?,就連忙跑到警察局,找到局長黑黑,說:“黑黑局長,請(qǐng)幫我抓住紅紅。”局長說:“好?!睕]到十分鐘,紅紅就到了紫紫的面前,紅紅笑著說:“紫紫公主,都是老朋友了,可以對(duì)我好點(diǎn)嗎?”說著,便拍了拍公主紫紫的肩膀,公主紫紫拿開紅紅的手,說:“誰和你是好朋友,局長,把她扔到荒郊野外去?!奔t紅被扔到了荒郊野外。
壞人被扔到荒郊野外去了,汽車王國里的老百姓再也沒有壞心眼的人了,老百姓們又過上了無憂無慮的生活了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從前有一只母貓,它居住在某城市的某個(gè)地區(qū)的一個(gè)角落,它很孤獨(dú)。
但是有一天,奇跡發(fā)生了,它生了一只小貓,那只小貓全身雪白雪白的,還帶有黑色的斑點(diǎn)。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可愛極了!
一個(gè)陽光明媚的早晨,小貓打著哈欠在小巷里散步,它忽然看見一只大老鼠,于是悄悄地靠近那只大老鼠,不過在靠近之前,小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,于是它倆開始了警察抓小偷的游戲。他們?cè)谛∠锢飦砘卮┧螅驗(yàn)樾∝堖€小所以跑不過大老鼠,而大老鼠呢?就在前面譏笑小貓說:“來呀,來追我呀,小貓!”小貓心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?。∮谑瞧醋懔藙艣_了上去。老鼠看見了也跑了起來。當(dāng)老鼠快被捉住時(shí),老鼠卻跑進(jìn)了洞穴里,結(jié)果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻,頭上腫起了一個(gè)大包。小貓哭了,母貓聽到哭聲后立刻跑過來了。它看見小貓頭上腫了一個(gè)大包心疼極了,說:“你怎么了?”小貓哭著說:“我著撞墻了?!蹦肛堄终f:“下次小心點(diǎn),別再讓我擔(dān)心了?!庇谑?,母貓就帶著小貓回家了。
過了一段時(shí)間,小貓又出來散步。走著走著,不知不覺來到了大老鼠的洞穴旁,小貓看見那一堵墻心想:又是這堵墻,上次害媽媽擔(dān)心死了,這次我要給你撞個(gè)大窟窿。于是小貓就用力撞了上去。結(jié)果腫的包更大了,小貓又哭了。母貓過來后驚奇地說:“上次的包還沒有好,怎么又撞了?你這是火上澆油啊,走!趕緊回家抹藥去……
從那以后,小貓?jiān)僖膊幻つ孔鍪铝?,因?yàn)樗昧艘粋€(gè)道理,在做一件事前,要想想后果。才知道這件事該不該做!
福建省廈門市松柏一小四年級(jí) 柳文藝
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
那天回家后,我打算自己調(diào)制泡泡水。
我先在一個(gè)小容器里倒了些洗衣液,又倒了一些洗手液,再加了一些水。用吸管沾了一下配好的泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)晶瑩剔透的葡萄似的小泡泡誕生了。但我不滿足吹出來的小泡泡,又找了一個(gè)一次性杯子,把杯子的底剪掉,這樣我吹泡泡的大工具就此出爐了。我再次小心翼翼沾了一點(diǎn)泡泡水,微微一吹,神奇的事發(fā)生了,一個(gè)魔幻水晶球般的泡泡浮現(xiàn)在我的眼前。懷著興奮之情,我開始肆無忌憚地吹起來。一個(gè)個(gè)泡泡在空中飄舞,有的像小葫蘆;有的像一小娃娃,在空中不停地展示自己優(yōu)美的舞姿;有的像一對(duì)母子,手牽手悠閑地散著步……五顏六色的泡泡讓我眼花繚亂,家里也頓時(shí)成了泡泡的王國,我沉浸在快樂之中。
這是我第一次親手調(diào)制泡泡水,通過我和泡泡的共舞,我明白了,原來快樂是可以親手“調(diào)制”的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
原有的一年即將過去,新的一年馬上就要回到了,在這辭舊迎新的日子里,我應(yīng)當(dāng)做到些什么呢?
嘆過去的一年,經(jīng)過磨練,我的身體狀態(tài)比以前好了很多,自學(xué)馬馬虎虎還算數(shù)過得去,紀(jì)律仍然不好,還是很古怪,還是個(gè)胖子,又平平凡凡地過了一年,沒什么進(jìn)步,哎!
想要一起就臉紅,真是后悔。
在新的一年里,我要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng),讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈活的“猴子”,我還要顯得嚴(yán)肅一起,謀求把“馬虎大王”的“桂冠”出讓給別人,我還要嚴(yán)格要求自己,把紀(jì)律提上去,反正要改成自己所有的毛??;此外,我還要汲取他人的優(yōu)點(diǎn),把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不俗的陽光男生。
朋友們,原有的一年即將過去,充滿生機(jī)和活力的新的一年向我們走過了!
愿為你抱著五谷豐登,挾著身體健康,揣著快樂,攜同著幸福,摟著溫馨,帶著愛情,牽著財(cái)運(yùn),拽著吉祥,踏入新年,幸福童年每一天!
新年的快樂絮繞在你身邊,使你幸福。新年,是人生的一次橫跨,于強(qiáng)者是機(jī)遇,于弱者是挑戰(zhàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我愛春天,因?yàn)檫@是萬物復(fù)蘇的季節(jié);也愛夏天,因?yàn)檫@是熱情似火的時(shí)候;我更愛冬天,因?yàn)樗菨嵃谉o瑕的世界;但是,我最愛秋天,因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)。
假期中,我到爺爺那兒住了一個(gè)月,那里到處是忙碌的景象,院壩里金黃的玉米在太陽下睡覺覺,一串串辣椒整理密密的掛在墻上,梨子、柑桔等水果一框一框的運(yùn)回來,又運(yùn)到集鎮(zhèn)上;田地的稻谷也熟透了,低垂著金黃的腦袋等著收割呢?
這里的秋天天高云淡,特別美麗;這里的生活緊張忙碌,特別充實(shí)。這里的人民勤勞踏實(shí),他們是實(shí)實(shí)在在的收獲。我也有了實(shí)實(shí)在在的收獲!
我愛農(nóng)村的秋天,我愛金色的秋天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
心底的呼喚:夢(mèng),你在何方?
回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿辛酸與惆悵,夢(mèng)開始的地方——希望!
追尋夢(mèng)的方向——迷茫!
前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的視線,看不清荊棘的道路,是進(jìn)?是停?還是退?
夜,終究來了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨(dú),不安,恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影,我憧憬光明的到來,然而,又該怎樣去渡過這無月的夜晚?遠(yuǎn)方的北斗七星,你可否為我指出尋夢(mèng)的方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢(mèng)的希望!
我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?心兒??!
你是否也了解我的苦悶,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?
一句無聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對(duì)!
我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢(mèng)的方向雖然并不輕松,但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬難!
我終于明白,夢(mèng)原來就在荊棘與黑暗的前方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
螞蟻,雖然它們單個(gè)的力量很小,但它們共同團(tuán)結(jié)起來的威力難以想象。
一天中午,吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上,不久,就來了一只螞蟻,試想者把它搬走,我在想,小小的螞蟻可能把這搬走嗎?笑話,但過不久,又來了一群,這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”,開始,它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉,有的向前,有的向后,有的向左……向什么方向的都有,都想著霸占著美味的食物,但卻怎么也運(yùn)不走它,可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來,它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物,但第一次失敗了,但它們并不放棄,第二次,它們好像吃了什么似的,拼命地往前往拉,像是在熱鍋上一樣,想取得生命,拼命地往前拉,經(jīng)過它們的團(tuán)結(jié),終于美味的食物搬回了家。
的確,單靠個(gè)人的力量是有限人,但大家都團(tuán)結(jié),就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。