關(guān)于春天四年級小學(xué)生的作文
春天來了,一陣陣春風(fēng)把懶洋洋的小草吹醒,小草在地里探頭探腦的鉆出來。綠油油的小草就象一位勤勞的裁縫師,它用自己的身體給大地編織了一件綠色的大衣。春風(fēng)把花兒吹開了,花園里開滿了五顏六色的鮮花,這里給大家分享一些關(guān)于春天四年級小學(xué)生的作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于春天四年級小學(xué)生的作文1
春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地搖擺,它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點綴著大地。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動,它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來,有多少詩人、詞人、作家贊美過小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天,它是偉大的!
山坡有著這樣一段動人的故事:隨著春天的鐘聲響起,山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了,本來的死氣沉沉變成了生機勃勃,它們都伸了個懶腰,洗掉了臉上的塵土,涂上了光滑的油,個個都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個角落,小草小花們相輔相成;蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力;高樹低樹們俯仰生姿,這些美麗的圖景與其他景物相映成趣,真是別有一番風(fēng)味。
小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇,于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著,聲音比以前亮了許多,在燦爛的陽光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正的清香。小河啊!小河!沒想到你還真有一的套。
春天的故事有很多,只要你留心身邊的一點一滴,你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目!
春天,神話般的季節(jié)!
關(guān)于春天四年級小學(xué)生的作文2
春天是迷人的。先是一陣微微的春風(fēng),吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語······春天便姍姍而來了!
柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧?!?/p>
小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了???那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?
自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏······
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。
幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
關(guān)于春天四年級小學(xué)生的作文3
大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……看啊!大地復(fù)蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。
她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。
春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來年的這個時刻。
春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風(fēng),它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」。
小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。對人們來說,春天是一年的開始,也象征著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準備開學(xué)用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因為人們是這么去思考的,所以春天才象征著新希望。
冬天如果是毀滅者,那么春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。
關(guān)于春天四年級小學(xué)生的作文4
清晨,我推開窗戶,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天氣息,這才意識到春天已經(jīng)到來。春天來了,萬物復(fù)蘇。小草也不例外,它拼命地從土里鉆出來,嘰嘰喳喳地吵醒了周圍的桃樹、杏樹、梨樹。它們也都爭先恐后地開滿了花,趕趟兒;都想早一點看到這美麗的春天。
春姑娘悄悄地來柳樹下,為柳樹披上嫩綠的勝裝,真是美極了!不管從哪個方面看,柳樹都是婀娜多姿,那一根根柔嫩的枝條上都嵌上鮮嫩的小手,好像在歡迎春姑娘的到來。它們?yōu)榇禾鞄砹司G色,帶來了生機,帶來了活力。不相,你看!那棵棵柳樹倒垂的枝條,多像一股股噴泉,撒下了無數(shù)晶瑩透綠的水柱。
春姑娘悄然無聲地來到了河岸邊,她為寬寬的河岸鋪上毛茸茸的綠毯,并在綠毯上繡上星星點點的野花,金黃的,雪白的,淡紅的,紫色的……五顏六色,姹紫嫣紅。
春姑娘也好像無聊似的,悄悄地來到房檐下,與無憂無慮的小鳥捉起了迷藏。辛勤勞動的蜜蜂也在嗡嗡地鬧著,它們飛來飛去,好像在與春姑娘招手,好像在舉行盛大的舞會,歡迎春天使者的到來。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春雨綿綿如絲如縷,一根根的雨絲,像牛毛,像花針,輕輕地飄落在對面的屋頂上,密密地斜織著,輕霧繚繞一般。細雨夾著柔和的微風(fēng)輕輕地飄到窗前,它們順著玻璃迅速地滑落下來,聚合在窗臺上,一滴一滴附著墻壁流入了干涸的泥土中,無聲無息地滋潤著饑渴的禾苗。
啊,春雨!你是春姑娘忠實的使者。你給廣袤的大地帶來了無限的生機,讓萬物生靈散發(fā)出誘人的芳香,沁人心脾,使人心曠神怡,流連忘返。
用美好的心靈去看世界,你會發(fā)現(xiàn)世界的美好。此時,我會用眼觀注春天的腳步,我會用心傾聽春天的聲音,我會用嘴唱出春天的贊歌:悄無聲息,默默無聞,與世無爭。
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的春天!
關(guān)于春天四年級小學(xué)生的作文5
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
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