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《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文15篇

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《昆蟲(chóng)記》分十卷,每一卷每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活,同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文范文,以供大家參考借鑒!

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文15篇

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇1

偉大的魯迅先生曾經(jīng)用這樣一句話評(píng)價(jià)法布爾:“他以人性觀照蟲(chóng)性,并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生?!辈诲e(cuò)《昆蟲(chóng)記》與普通的科普書(shū),作者將枯燥無(wú)味的昆蟲(chóng)知識(shí)以生動(dòng)的文筆娓娓道來(lái)。全文構(gòu)思精妙。作者通過(guò)生動(dòng)形象的描述、擬人等修辭手法,將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)社會(huì)聯(lián)系在了一起,把人類(lèi)社會(huì)的知識(shí)、倫理道德搬到了昆蟲(chóng)世界中,賦予了昆蟲(chóng)以人性?!皬?qiáng)行掠奪的行為隨處可見(jiàn)。一只金龜子撤離了工地,與世無(wú)爭(zhēng)獨(dú)自滾著糞球,那時(shí)它的合法財(cái)產(chǎn),是它憑良心的來(lái)的?!奔幼⒘俗髡呷诵缘睦ハx(chóng),惟妙惟肖。

其次,全書(shū)趣味盎然,行為有沒(méi)??胺Q(chēng)文學(xué)佳作。作者筆下的昆蟲(chóng)生活并不艱澀枯燥,反而語(yǔ)言樸實(shí)清新,生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了情趣和詩(shī)意。文章題目也十分新奇,十分吸引人。作者在行文中時(shí)而引用神話,時(shí)而摘來(lái)詩(shī)歌,因此,法布爾被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這

小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。昆蟲(chóng)記融合了科學(xué)的理性和文學(xué)的感性,書(shū)中不時(shí)語(yǔ)露鋒芒,提出對(duì)生命價(jià)值的深度思考,試圖在科學(xué)中融入更深層的含義。法布爾在觀察昆蟲(chóng)之余抒發(fā)感想時(shí),清醒地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的自大,機(jī)械化社會(huì)的野蠻,話語(yǔ)間時(shí)常譏諷人類(lèi)僵硬不化的成見(jiàn),并謹(jǐn)慎地對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行冷靜的思索。此外,作者還不是提到自己清貧樂(lè)道的鄉(xiāng)間生活、居住的庭院、外出捕蟲(chóng)的經(jīng)歷,向讀者介紹膝下兒女,充滿(mǎn)了人情味,使得本文提高了一個(gè)層次。法布爾如此的寫(xiě)作手法,使讀者倍感親切,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),又能夠了解當(dāng)時(shí)的社會(huì),還能夠品味法布爾的語(yǔ)言,可謂一舉三得。

它的這一寫(xiě)作手法給我很大的啟示。明白了在寫(xiě)作中也要有自己的見(jiàn)解,抒發(fā)自己的感想,還要融入自己的情感,才能使文章充實(shí)飽滿(mǎn)。

《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著追求真理、探求真理的求真精神,給我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇2

我們生活在一個(gè)信息時(shí)代,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門(mén),全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書(shū)人的,因?yàn)樗麄儾┯[群書(shū),知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書(shū)本視而不見(jiàn)。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。 所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書(shū),來(lái)豐富和陶冶自己的精神世界。

好書(shū)需要多讀,每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。

第一次接觸《昆蟲(chóng)記》是小學(xué)時(shí)候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書(shū)目,而我認(rèn)為一些蟲(chóng)子有什么好看的呀,能寫(xiě)出什么,不外乎蟲(chóng)子們吃飯,睡覺(jué),打架,找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了??赐炅俗约焊锌卣f(shuō):呀,還真的很不錯(cuò)!有趣極了。貪玩的我很快就忘記了。

這個(gè)暑假再次拿起《昆蟲(chóng)記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺(jué)。《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾對(duì)昆蟲(chóng)著迷,一生都致力于昆蟲(chóng)研究,他把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩(shī)情畫(huà)意的昆蟲(chóng)世界。 誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶。瞧,這樣優(yōu)美的描寫(xiě)怎能不讓人愛(ài)上這大孔雀蝴蝶呢! 他稱(chēng)蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來(lái)描寫(xiě)蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤瑁荔皞兪莻ゴ蟮慕ㄖ煹鹊?。法布爾就是這樣穿行于昆蟲(chóng)世界,連接昆蟲(chóng)與人類(lèi)的橋梁,讓更多的人了解昆蟲(chóng),喜愛(ài)昆蟲(chóng)。

而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲(chóng),一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來(lái),一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么,仿佛那昆蟲(chóng)能與他對(duì)話一般。 法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒(méi)氣餒,堅(jiān)持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。

昆蟲(chóng)跟人類(lèi)同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè),而昆蟲(chóng)帶給我們的啟示是無(wú)窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲(chóng)做朋友吧。 大自然的奧妙是無(wú)窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。聽(tīng),鳥(niǎo)兒的歌聲多么清脆,昆蟲(chóng)的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿(mǎn)生機(jī)。聽(tīng)到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇3

今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了法布爾寫(xiě)的一本著作——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)里面寫(xiě)了許許多多可愛(ài)的小昆蟲(chóng),法布爾把各種各樣的小昆蟲(chóng)都描寫(xiě)得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn),這本書(shū)讓我十分著迷,讓我受益匪淺。

法布爾是法國(guó)一位著名的科學(xué)家、科普作家。法布爾能取得這么大的成就,是非常不容易的,是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)大自然,熱愛(ài)昆蟲(chóng)。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活就很困苦,但他依然孜孜不倦,堅(jiān)持不懈地研究著昆蟲(chóng)。法布爾沒(méi)有向任何的困難與艱辛低頭,不斷獲得新成果。有一次,他在夜晚研究昆蟲(chóng),研究著研究著,他感覺(jué)身邊越來(lái)越亮,原來(lái)已經(jīng)到了早上了。還有一次他也在研究昆蟲(chóng),他爬在地上,許多人都圍過(guò)來(lái)看,可他仍不知曉。一天傍晚,爸爸和媽媽干完活,卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見(jiàn)了,他們心急如焚,在田野里到處找,卻怎么也找不到,原來(lái)他正在癡迷地觀察著“紡織娘”。還有一次爸爸叫他去放鴨子,他卻把鴨子放在一旁,自己在水邊觀察美妙的水底世界,當(dāng)他正津津有味觀察時(shí),有一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲(chóng)從他身邊飛過(guò),他便去追小甲蟲(chóng),他把這個(gè)小寶貝仔細(xì)地呵護(hù)著,他還撿了許多的小貝殼和彩色的石子,把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的,他回到家時(shí),卻遭到了父母的責(zé)罵,可這并沒(méi)有阻 止 法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。法布爾是第一位研究昆蟲(chóng)的人,他用自己畢生的精力全部用在了研究昆蟲(chóng)上了,真實(shí)的寫(xiě)下了許多昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性。如:凌晨蟬是怎么脫殼的;屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球;螞蟻又是如何去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的……就是他這種執(zhí)著,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部著作。他受到了全世界人民的尊重。

《昆蟲(chóng)記》這本著作,很詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活,這部書(shū)為我們作出了很大的貢獻(xiàn),使我們?nèi)祟?lèi)迅速地走進(jìn)了文明時(shí)代。想想法布爾,再想想我自己,他是那么地堅(jiān)持不懈,那么地孜孜不倦,而我卻連做幾道題都煩,我真是慚愧。從此以后,我也要學(xué)習(xí)法布爾的那種精神,在知識(shí)的海洋中到處遨游。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇4

昆蟲(chóng),大家一定對(duì)這些隱藏在草叢中,葉片上等地方的小小生命很陌生,那你就去問(wèn)問(wèn)《昆蟲(chóng)記》吧。在19世紀(jì)末,法布爾在荒石園中撰寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》,從此《昆蟲(chóng)記》,誕生了!

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性及捕食方式,像我們熟悉的勤勞的蜂,美麗的蝶,自然就成了它的主人公。一拿到,我就喜歡上了它的充滿(mǎn)童心與富有詩(shī)意,并且深刻地記住了作者法布爾。

與人類(lèi)一樣,在昆蟲(chóng)的世界里,母愛(ài)也必不可少。像蜘蛛媽媽?zhuān)殞氁怀錾?,就給它們最好的生活,幫它們找食物吃直到寶寶長(zhǎng)大,它再安心死去。

《昆蟲(chóng)記》中有弱肉強(qiáng)食,有骨肉相殘,但執(zhí)著仍然是不朽的主題。松毛蟲(chóng),是一種執(zhí)著的生物,它們只會(huì)跟著領(lǐng)頭的一只走。法布爾就跟它們開(kāi)了個(gè)小玩笑:法布爾把小木板放在花盆邊上,他把領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)放了上去,其它的馬上跟了過(guò)來(lái)。法布爾拿走了木板,松毛蟲(chóng)就圍著花盆邊轉(zhuǎn)起了圈圈。不一會(huì)兒,松毛蟲(chóng)們已經(jīng)不分頭尾了,誰(shuí)都可以算是領(lǐng)頭。法布爾本以為它謬一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,但天有不測(cè)風(fēng)云,松毛蟲(chóng)們竟一直轉(zhuǎn)了三天三夜,有的累得掉了下來(lái),有的竟還在執(zhí)著得轉(zhuǎn)著圈。

法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),是細(xì)致入微,令人贊嘆的。松樹(shù)金龜子是“暑天暮色中的點(diǎn)綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲(chóng)是“從明亮的圓月上游離出來(lái)的光點(diǎn)”.它用超人的觀察力捕捉著,那是 “螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!狈ú紶枌?duì)上千種的昆蟲(chóng)進(jìn)行了惟妙惟肖的刻畫(huà),讓讀者真切地領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性,進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》,讓我真正體驗(yàn)到了大自然的魅力,從內(nèi)心深處熱愛(ài)我們這美麗而可愛(ài)的蔚藍(lán)色星球!

走進(jìn)法布爾,讓我領(lǐng)略到他“追求真理”“探索真理”的精神,更讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇5

這是一本文學(xué)著作,是一部昆蟲(chóng)史詩(shī),這就是《昆蟲(chóng)記》。讀完《昆蟲(chóng)記》,我深深地佩服法布爾。他使枯燥的科學(xué)變得生動(dòng);他用詼諧的語(yǔ)句講述一個(gè)個(gè)神奇有趣的昆蟲(chóng)故事,讓人越讀越有勁?!案弑欠涮焐胬旅投謾C(jī)智”“黑蜂很胖很硬,飛起來(lái)又快又猛”……讀著這些,我由衷地感嘆:法布爾對(duì)昆蟲(chóng)是多么地癡迷!他觀察得是多么地仔細(xì)呀!

“科學(xué)就要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”,法布爾忠于真理,用他的努力和汗水為人們創(chuàng)造了一筆巨大的科學(xué)財(cái)富,為后人尊定了昆蟲(chóng)學(xué)的牢固基礎(chǔ)。

《昆蟲(chóng)記》雖然是一部科學(xué)著作,但是卻通俗易懂,不像其他科學(xué)著作,深?yuàn)W難懂。在這本書(shū)中,每個(gè)昆蟲(chóng)的真面目都在法布爾那坦率的描述中完美展現(xiàn)。法布爾真不愧于達(dá)爾文對(duì)他的稱(chēng)贊——“世界上獨(dú)一無(wú)二的觀察家”。

在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我發(fā)現(xiàn),有許多昆蟲(chóng)都被我忽視了,基至想當(dāng)然地理解他們。而法布爾卻以不同的角度,不同的方式,詮釋了昆蟲(chóng)的習(xí)性及特點(diǎn),一點(diǎn)兒也不馬虎。我覺(jué)得,我應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾的這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度,有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,要做個(gè)有心人。法布爾的《昆蟲(chóng)記》之所以能亨譽(yù)科學(xué)界,是因?yàn)榉ú紶枌?duì)任何一個(gè)渺小生命的尊重。他不因?yàn)槟承├ハx(chóng)渺小而不去觀察它們,他永遠(yuǎn)懷著一顆“我還了解得太少”的心去探索,去實(shí)踐。

以前,我總是大概的了解一樣?xùn)|西,從不去真正認(rèn)真細(xì)致地觀察它們。這樣,一些奧秘也就被我忽視了。讀完《昆蟲(chóng)記》,再想到法布爾那一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察精神,我就慚愧不已。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始要“刨根問(wèn)底”地了解我不知道的東西,要發(fā)現(xiàn)他們的奧秘,學(xué)習(xí)法布爾的一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,相信這樣,我的成績(jī)也會(huì)提高。

法布爾,這位偉大的科學(xué)家,是他創(chuàng)作了《昆蟲(chóng)記》!這簡(jiǎn)單的書(shū)名中包含科學(xué)的真理,包含著法布爾的心血。讀完這本書(shū),我久久地回味著那一個(gè)個(gè)有趣的昆蟲(chóng)故事。想像著法布爾在烈日中一絲不茍地觀察,在寒風(fēng)中不顧一切地記錄,我又一次欽佩他,這位獻(xiàn)身于科學(xué)的人,為了自己的理想勇往直前的人!法布爾的一生都不是富裕的,基至他的實(shí)驗(yàn)室里最值錢(qián)的,只有別人送他的一臺(tái)顯微鏡,可他卻用這么簡(jiǎn)陋的工具揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)秘密,打開(kāi)了科學(xué)之門(mén)。

《昆蟲(chóng)記》的確是一本好書(shū),它不僅使我認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng),也讓我明白了道理。我相信,只要用心讀這本好書(shū),一定會(huì)受益匪淺。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇6

《昆蟲(chóng)記》是一部十分吸引人的著作。這本書(shū)的作者是法布爾,他用盡畢生的精力研究昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇,充滿(mǎn)了情趣。通過(guò)這本書(shū),我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目。

昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。作者用那一行行生動(dòng)的文字,一句句輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@本書(shū)同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性:“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾乎所有的細(xì)節(jié)。我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。多么可愛(ài)的小生命啊!讓我像法布爾一樣著迷它們。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出巨著《昆蟲(chóng)記》,為人們留下一本富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶典。他的每一天每一夜,事獨(dú)的,安靜的,寂寞的,艱辛的,為了研究昆蟲(chóng),他幾乎與世隔絕了。但是,這位感情細(xì)膩,思想深刻的天才科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,藝術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述,為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者那獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū), 我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多的東西。

《昆蟲(chóng)記》是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。

作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,有信心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡!

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇7

我有許多書(shū):《小公主》,《城南舊事》,《漂亮女孩夏林果》……但這些書(shū)我覺(jué)得很一般,只有《昆蟲(chóng)記》才是我真正的樂(lè)園。

《昆蟲(chóng)記》,我的樂(lè)園。一翻開(kāi)它,里面的小昆蟲(chóng)爭(zhēng)先恐后地往我面前擠,生怕我看不見(jiàn)它們似的。

首先進(jìn)入我眼簾的是那美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的,脖子上面有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)??兹付甑某岚蛏线€有一圈灰白色的花邊,多么漂亮啊!孔雀蛾雖然非常美麗,人見(jiàn)人愛(ài),但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時(shí)間。在這樣短的時(shí)間里,它會(huì)拼命的找異性。有些孔雀蛾還沒(méi)有找到就死去了。所以,美麗的孔雀蛾總是很珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候,一只只孔雀蛾好似從書(shū)中飛了起來(lái),它們成群結(jié)隊(duì)地在我面前翩翩起舞,對(duì)我展示著它們獨(dú)特的魅力。這難道不會(huì)讓我快樂(lè)嗎?

其次進(jìn)入我眼簾的是狼蛛。雖然它很兇殘,但我對(duì)它還是有著好感。狼蛛長(zhǎng)有兩顆毒牙,里面含有劇毒,被它咬到的人會(huì)馬上失去知覺(jué)。如果是麻雀,老鼠這些小動(dòng)物被它咬到就會(huì)死去。狼蛛雖然兇殘,可它卻是一位負(fù)責(zé)任的母親。狼蛛媽媽在產(chǎn)卵之前會(huì)用吐出來(lái)的絲織成一個(gè)網(wǎng),有人的手掌那么大,織好后,狼蛛媽媽會(huì)用最好的絲做成一個(gè)小碗,產(chǎn)完卵之后就做一個(gè)蓋子把小碗蓋住,這樣就好似一個(gè)小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會(huì)帶著這個(gè)小球;無(wú)論在任何情況下,狼蛛媽媽都會(huì)拼死保護(hù)自己的小寶寶。狼蛛媽媽對(duì)自己寶寶的愛(ài)真是無(wú)處不在。這不就像我的媽媽愛(ài)我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對(duì)我呵護(hù)備至,噓寒問(wèn)暖,把什么好吃的東西都留給我,這不就是愛(ài)嗎?

《昆蟲(chóng)記》里面讓我快樂(lè)的故事很多很多,我就不一一列舉了。如果你從我讀《昆蟲(chóng)記》的故事里感受到了快樂(lè),那么請(qǐng)別再猶豫,快來(lái)和我一起在昆蟲(chóng)的世界里遨游吧!《昆蟲(chóng)記》就是我快樂(lè)的源泉。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇8

《昆蟲(chóng)記》是文學(xué)家法布爾的絕世佳作,一篇萬(wàn)古不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)過(guò):“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)化作供人類(lèi)獲易知識(shí)趣味、美感和思想的美文?!蔽乙才d致勃勃地打開(kāi)了這本書(shū)。

這是一部描述昆蟲(chóng)生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然,幽默的敘述,惹人捧腹…….蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異,多么有趣啊!蟲(chóng)子們?cè)谖覀兊氖澜缰凶杂勺栽诘厣钪?,到處飄蕩著那婉轉(zhuǎn)的歌聲,到處出現(xiàn)忙碌的身影……

相信大家對(duì)糞金龜這種昆蟲(chóng)很生疏吧。糞金龜又稱(chēng)食糞蟲(chóng),它們很長(zhǎng)壽。它們外表十分不起眼,背上都是烏黑色的,胸前穿著華麗的衣服,佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目,有的如同金子般燦爛。雖說(shuō)它很小,但對(duì)世界來(lái)說(shuō)是做出了很大的貢獻(xiàn)!

它可以一個(gè)晚上不停地工作。一個(gè)晚上就可以把一大桶糞埋進(jìn)地下的糞庫(kù)中,足夠它們吃的。如果它們還不滿(mǎn)足,還會(huì)繼續(xù)工作。假如有一簇植物生長(zhǎng)在糞庫(kù)上面,會(huì)長(zhǎng)得茂密蔥綠;羊吃掉這束草,會(huì)為我們?nèi)祟?lèi)盛上美味的羊腿,同時(shí)也能將一些臟的垃圾清潔掉,讓我們有更好的生存環(huán)境。糞金龜還是預(yù)測(cè)天氣的高手。假如它們?cè)诎沓鋈ヒ捠常驼f(shuō)明第二天會(huì)艷陽(yáng)高照。假如它們不出去,就說(shuō)明第二天天氣不好。

糞金龜為我們盛上了美味的羊腿,但它也不求回報(bào),只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。每一種動(dòng)物都有一品質(zhì),或見(jiàn)義勇為,或甘于奉獻(xiàn)……

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén),地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,它同時(shí)也告訴我們要留心觀察身邊的事物!

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇9

世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲(chóng),他們的生活是怎么樣的呢?《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就真實(shí)記錄下了這些。我也細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)描繪的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。記錄了它們?cè)诖笞匀恢厥窃鯓由畹?,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的……這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

在這本書(shū)中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類(lèi)界,甚至連昆蟲(chóng)界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩 ??粗粗?這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén).并且,當(dāng)我看到法布爾為了更仔細(xì)地研究昆蟲(chóng)們,一次又一次地實(shí)驗(yàn),一步又一步地推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他毫不氣餒,收集更多的資料,做更多的準(zhǔn)備,再轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。使我感受到了法布爾的偉大的科學(xué)精神。

在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇10

無(wú)意中整理書(shū)架,看到了一本《昆蟲(chóng)記》,連我自己都詫異,我努力回想是什么時(shí)候買(mǎi)的,可實(shí)在想不起來(lái)了。

再一次閱讀,我發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》雖然沒(méi)有小說(shuō)的好看,沒(méi)有笑話的幽默,沒(méi)有童話的美好,但它很真實(shí)地體現(xiàn)了作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)!

《昆蟲(chóng)記》的作者是讓?亨利?法布爾。他以散文式的文筆向大家講述了許許多多的昆蟲(chóng)的景況,有關(guān)昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的經(jīng)歷對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在我們眼前!

我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》中的那些小昆蟲(chóng)們,它們一個(gè)個(gè)是那么的活靈活現(xiàn)、栩栩如生,布滿(mǎn)著靈性,讓我看了之后覺(jué)得十分可愛(ài),就連討厭的糞金龜都讓我看了覺(jué)得妙趣橫生。我更佩服法布爾的毅力,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》這部書(shū)共31個(gè)片段,長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字,再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲(chóng),不知道需要多少個(gè)春秋才能完成這部著作?!独ハx(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我呢,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,以前老師叫我們寫(xiě)觀察類(lèi)的作文時(shí)我也總是絞盡腦汁也想不出題材。現(xiàn)在,我看了《昆蟲(chóng)記》才明白了:應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,即使是小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

如果你問(wèn)我:“這本書(shū)真的有這么好看、有趣、并且生動(dòng)嗎?”我一定會(huì)不假思索地回答你:“當(dāng)然了,不信你看看。它會(huì)帶你一起闖進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿(mǎn)幻想的昆蟲(chóng)世界?!?/p>

法布爾讓我了解昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾!

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇11

相信《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)大家都不陌生吧,顧名思義,它是一本描繪昆蟲(chóng)王國(guó)的書(shū)籍。這本書(shū)讓我深刻地體會(huì)到昆蟲(chóng)也有生命,也有感情,它們?yōu)榱朔敝澈捅Wo(hù)后代,而愿意舍棄自己寶貴的生命,它們?yōu)榱嘶钪?,付出了多么大的努力,我們要?ài)護(hù)它們,保護(hù)它們……

作者法布爾先生以畢生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細(xì)的觀察,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了昆蟲(chóng)世界真實(shí)的、奇妙的生活。這本書(shū)介紹了昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性等內(nèi)容。證明人類(lèi)并不是孤立存在的,地球上的所有生命都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

其中,最令我感動(dòng)的是蜘蛛媽媽們?yōu)榱俗约旱暮⒆訉幙蔂奚约海鼈兊膼?ài)子之心令人感動(dòng)。蜘蛛媽媽為了孩子,可以不喝不睡,一直待在旁邊守護(hù)它們,即使捕捉到獵物,也給孩子們吃,自己只吃一些剩下的殘骸。即使睡覺(jué)時(shí),它們也絲毫不會(huì)放松,一聽(tīng)到動(dòng)靜就會(huì)立刻起來(lái)偵查。蜘蛛媽媽一天天越來(lái)越消瘦了,好像隨時(shí)可以死去??伤氖赝ぷ鹘z毫不見(jiàn)有松懈,它在等待著什么。蜘蛛的巢封閉的很?chē)?yán)密,小蜘蛛根本就無(wú)法打開(kāi)。原來(lái)它是在等待孩子們出來(lái),當(dāng)它感到袋子里的小生命想出來(lái)時(shí),便拼盡自己的最后一絲力氣,然后爆發(fā)于一點(diǎn)打出一個(gè)洞,好讓孩子們出來(lái)。完成這個(gè)任務(wù)后,蜘蛛媽媽便安然去世了,可懷里還抱著已經(jīng)沒(méi)用的巢。蜘蛛雖小,小得微不足道,可它們的精神真是太偉大了,毫不亞于人類(lèi)的情感??!

讀完這本書(shū),我感受很深,使我增進(jìn)了對(duì)大自然的了解,發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇與迷人。我們要和昆蟲(chóng)做朋友,尊重和熱愛(ài)這一條條生命,保護(hù)好我們的大自然。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇12

這本書(shū)主要寫(xiě)了昆蟲(chóng)的一些特征和生活習(xí)慣,可以讓不了解昆蟲(chóng)的人讀完這本書(shū)后更加了解昆蟲(chóng),也對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

昆蟲(chóng)在我們的生活中非常常見(jiàn),天上、陸地上都有。但人們都沒(méi)有仔細(xì)的觀察他們,當(dāng)然,我起初對(duì)昆蟲(chóng)也并不是很了解,但在這位作者法布爾的筆下,我能感受到他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),我也在他的傳染下對(duì)昆蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)。

在這本書(shū)中作者把人和動(dòng)物平等看待,作者用幽默的方式來(lái)講述昆蟲(chóng)的生活,比如蜘蛛吐絲織成一張張網(wǎng)、糞金龜奮力的“打掃衛(wèi)生”,這些看起來(lái)普普通通的工作卻在人們眼中很臟,但作者卻對(duì)這種生活很感興趣,也并沒(méi)有歧視它們的態(tài)度,而且作者為了觀察這一種生活,蹲在草叢中用顯微鏡仔細(xì)的觀察,而有時(shí)這一蹲可能就是一天,所以可以看出作者是真的非常熱愛(ài)昆蟲(chóng),就是因?yàn)檫@種熱愛(ài)才會(huì)讓他研究那么多的昆蟲(chóng),為人類(lèi)做出非常大的貢獻(xiàn);就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神,讓我們更加了解了昆蟲(chóng)。

在法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的觀察中,可以看出他和昆蟲(chóng)待在一起的時(shí)光是很開(kāi)心的,他把昆蟲(chóng)當(dāng)做自己的朋友,雖然研究昆蟲(chóng)很艱難,但是他和昆蟲(chóng)一起就一點(diǎn)都不孤單,也并不后悔研究昆蟲(chóng)。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)生命的敬畏和對(duì)真理的追求,所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹km然他出生在一個(gè)很貧窮的家庭中,但他一點(diǎn)也不失去對(duì)生活的希望,在昆蟲(chóng)中尋找生活的樂(lè)趣。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)可以讓我學(xué)到非常多的東西,同時(shí)我也希望我自己可以像法布爾一樣,堅(jiān)持不懈、認(rèn)真仔細(xì)的去做一件事情。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇13

這是一本有著“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的美譽(yù),書(shū)中具有無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的珍貴資料。這書(shū)就是法布爾著作一《昆蟲(chóng)記》。

法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家。被世人所稱(chēng)”昆蟲(chóng)界的荷馬”。他本出生在一戶(hù)農(nóng)家里,卻被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲(chóng)這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引,所以他用了足足三十年時(shí)間期寫(xiě)就了十卷的科普巨著。

《昆蟲(chóng)記》在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)被描寫(xiě)的生動(dòng)活潑,包括昆蟲(chóng)的婚姻出生再到死亡,繁行,習(xí)性….寫(xiě)得栩栩如生,每次閱讀這本書(shū)我好像身臨其境,不光是贊美法布爾的文筆,更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲(chóng),但看完《昆蟲(chóng)記》后,發(fā)現(xiàn)我不再那么抗拒,其中關(guān)于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!

身體呈灰色,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)——圓網(wǎng)珠,它是昆蟲(chóng)界的建筑大師。每到九月中旬,它門(mén)將迎來(lái)最忙碌的時(shí)光,因?yàn)樾≈┲敕趸?它們來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界??蓺q月是無(wú)情的,蜘蛛媽媽為了孩子,不吃不喝,不睡,捕捉到的獵物也會(huì)先給孩子們吃,自己只吃些剩下的獵物尸骸,蜘蛛媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不警惕著,只要有任何的風(fēng)吹草動(dòng)它都會(huì)被驚醒,在這種情況下,蜘蛛媽媽的身體就會(huì)累垮,好像隨時(shí)都要死去,可在這樣的情況,它在思考,思考為孩子們打開(kāi)巢穴,但也只是一點(diǎn),讓孩子們出去,自己也完成這個(gè)任務(wù)安靜的去世了。有人說(shuō)蜘蛛是冷血?jiǎng)游?,我以前也贊成這個(gè)說(shuō)法,可看完這卷,我的想法改變了。書(shū)中有好多生動(dòng)的昆蟲(chóng):閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”的螳螂,把糞便滾成圓球的蜣螂蟲(chóng)……

就像法布爾本人所說(shuō)“學(xué)習(xí)這件事不在有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心”,做任何事前都要定目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且要有持之以恒的耐力。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇14

著名作家巴金曾這樣評(píng)價(jià)這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”這部書(shū)先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還一次又一次引起轟動(dòng)!這部驚世之作就是——《昆蟲(chóng)記》。

燈下,我靜靜地坐在書(shū)桌前,桌上放著已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲(chóng)記》。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的動(dòng)作,人一樣的情感。在這些小家伙的身上,法布爾傾注了多少心血,他用掉自己所有的積蓄買(mǎi)下荒園,他花費(fèi)所有的時(shí)間和精力觀察昆蟲(chóng)、研究昆蟲(chóng),并用自己飽滿(mǎn)的熱情,無(wú)私的愛(ài),動(dòng)人的情感,為昆蟲(chóng)寫(xiě)著傳記,為昆蟲(chóng)正名,為昆蟲(chóng)平反昭雪。他用自己的筆,用富有詩(shī)意的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)著對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏!

法布爾也引領(lǐng)我到生物的世界里去遨游,探索生物世界的奧秘,曾有一段時(shí)間我瘋狂地迷戀昆蟲(chóng),我找了很多瓶子,里面裝著各種昆蟲(chóng)!我也渴望成為一位生物學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)更多的物種,去挽救瀕臨滅絕的物種,使人和生物共同擁有美麗的自然界!要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我更要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲(chóng)記》讀后感啟示四年級(jí)作文篇15

《昆蟲(chóng)記》一本由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布編寫(xiě)的一本科普類(lèi)文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品,但法布爾描昆蟲(chóng)時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言,就足以引人入勝。

科普作品的寫(xiě)作目的就是為了普及科學(xué)知識(shí),增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的了解。它的種類(lèi)個(gè)很多,可謂是洋洋大觀。雖然它的寫(xiě)作方法千萬(wàn)別,但都是力求深入淺出,用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復(fù)雜抽象的事理?!独ハx(chóng)記》不僅具有這一點(diǎn),是一部科普作品。而且作品中法布爾對(duì)生命的敬重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲(chóng)記》本身的行文活潑、語(yǔ)言詼諧,讓人讀起來(lái)情趣盎然。使它再一次得到升華,成為一本堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫(xiě)蟬的時(shí)候,將蟬干起活來(lái)的樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫(xiě)出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明,懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道。將蟬描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),仿佛擁有了生命一般,引人入勝。

當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》時(shí),有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè)趣。

而我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》時(shí),既要發(fā)揮想象力,進(jìn)入作者所描寫(xiě)的世界,也要體會(huì)其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)。

我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧,讓科學(xué)的光芒照亮自己。

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