初中人物作文素材事例
初中人物作文素材事例
多積累一些任務的素材對初中生的作文寫作總會有所幫助。下面是學習啦小編精心為你們整理的關于初中人物作文素材事例的相關內容，希望你們會喜歡!
初中人物作文素材事例1
梵高是現(xiàn)在許多畫家崇拜的偶像。但是，生前他卻是寂寞的，他的一生窮困潦倒，他一生所畫的一千多幅作品，只賣出了一幅。人們不理解他，歧視他，嘲諷他，把他向瘟疫一樣躲避。但就是在這樣的環(huán)境中，他始終堅持自己的藝術主張，始終繼續(xù)著自己的繪畫，為了追求他心中的向日葵，他面對極度艱難的環(huán)境奮斗著。是金子總會發(fā)光，在他辭世后多年后，人民最終發(fā)現(xiàn)了他的畫的價值。試想，如果梵高在那種無法忍受的環(huán)境中自己消沉、墮落，那么今天就不會有他的作品被人尊崇，仰慕。梵高挑戰(zhàn)了極限，成就了自己的未來。
初中人物作文素材事例2
在一場激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機向陣地俯沖下來。照常理，發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒?？缮衔静]有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處有一個小戰(zhàn)士還站在那兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下，此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土，抬頭一看，頓時驚呆了：剛才自己所處的那個位置被炸了兩個大坑。
初中人物作文素材事例3
眾所周知，德國是引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的“罪魁禍首”。所幸的是，德國各階層能夠深刻地反思這段歷史，甚至因此格外重視對孩子善良品質的培養(yǎng)，并將其列為德國教育的有機組成部分。
初中人物作文素材事例4
李春燕是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉(xiāng)的健康。她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮!
初中人物作文素材事例5
1949年10月1日，天安門城樓上，毛澤東以濃重的湘音宣告中華人民共和國的成立，剎那間萬眾歡呼，禮炮齊鳴。然而，在這莊嚴而神圣的時刻，朱德卻從毛澤東的身后悄悄走出。
朱德為什么要離開他的位置?原來，城樓上空間狹小，他看到擔當攝影任務的新華社記者為了拍下完整的畫面，一個勁地向后仰，向后仰。這樣做太危險!朱德見狀，趕忙一個箭步躥了過去，牢牢抱住那位攝影記者的雙腿。在朱德的幫助下，記者終于順利完成了拍攝。而朱德本人，也就永久性地留在開國大典的鏡頭之外。
初中人物作文素材事例6
1878年冬天，一個衰弱不堪、嘴唇凍得發(fā)青的乞丐在街上攔住了匆匆經過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手，向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋，但什么都沒找到。他窘極了，便緊緊地握住乞丐顫抖的手：“別見怪，兄弟，我身上一無所有。”乞丐也“緊緊地握了握”作家的手。“哪里的話，兄弟，”乞丐口齒不清地慢慢說道，“就這也該謝謝您啦。這也是周濟啊，老弟。”
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