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關(guān)于變化的作文素材

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  世界萬事萬物變化是無處不在的,其運(yùn)動(dòng)變化是永恒的,靜止不變是相對(duì)的。 你是否也察覺到你自己和身邊的人事物的變化了?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于變化的作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

  關(guān)于變化的作文素材一

  有一位教師曾經(jīng)問過學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們可以在一天之內(nèi)改變你們自己?jiǎn)?”學(xué)生們都異口同聲的答:“當(dāng)然可以!”這位教師又笑著問:“那同樣也是一天,你們誰可以改變這個(gè)世界?”頓時(shí),學(xué)生們炸開了鍋,有的人面帶窘迫說不行,有的人則是大笑。

  曾經(jīng)有位英國圣公會(huì)教主的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕時(shí),我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不能改變的,于是我將眼光放得短淺些,那只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了晚年,抱著最后一絲希望,決定只改變我的家庭,我親近的人,但是,他們根本不接受改變。在我臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我去改變我自己,接著我就可以改變我的家人,有了希望也許就能改變我的國家,也許連整個(gè)世界都可以改變。

  英國圣公會(huì)教主墓碑上的碑文已經(jīng)告訴了我們:改變世界就要從改變我們自身開始。

  如果一個(gè)學(xué)生要直接改變世界是難的,但是,如果讓他去改變自己,這應(yīng)該是容易的。試想,這個(gè)學(xué)生改變自己頹廢的學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一個(gè)適己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),成績(jī)有了很大的提高,老師便在各個(gè)班級(jí)表揚(yáng)他的勤奮學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)大家像他一樣刻苦鉆研,于是許多對(duì)學(xué)習(xí)“絕望”的學(xué)生們有了動(dòng)力和希望,加快了努力的步伐……每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了一批批的“學(xué)習(xí)能手”,整個(gè)班級(jí)踴躍的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)校,于是這種學(xué)習(xí)氣氛廣泛傳播,后來的事大家都可以想到——這個(gè)學(xué)生因?yàn)楦淖兞俗约憾晒Φ?ldquo;改變”了世界。所以說,改變世界是說難也不難,說易也不易的。

  改變自己,就要改變我們的心態(tài)。當(dāng)一位普通的記者想到了要伸張正義、打擊奸商,而不是和他們同流合污時(shí),當(dāng)他把揭露三鹿奶粉質(zhì)量問題的報(bào)道寫入報(bào)刊的那一刻,世界因他而更加正義……

  改變自己,就要提高自身的素質(zhì)。不論是你的同學(xué)、老師、同事、朋友做出了什么“素質(zhì)低下”的行為,你都要嚴(yán)于律己,守紀(jì)律、尊規(guī)則、講文明,世界因你而更加和諧……

  希望我們每個(gè)人,都能好好地認(rèn)識(shí)、反省、改變自己,讓自己成長(zhǎng)起來,讓自己卓越起來。每個(gè)“自己”都在改變,世界何愁不變成美好的人間?

  關(guān)于變化的作文素材二

  沒想過,自己會(huì)變了這么多。再也不是原來那位愛笑的女孩。突然感到孤獨(dú),感覺朋友的稀少也是一種恐怖。喜歡自己和自己講話,喜歡一個(gè)人在家里發(fā)呆,喜歡不說話,喜歡……或許有些喜歡在旁人眼中是奇怪的,但是自己卻不亦樂乎,沉浸在自己的世界里,并不覺得孤單。呵呵,冷笑一番,在他人的心中、口中,我應(yīng)該已經(jīng)是以為自閉癥孩子,我的形象,我的笑容早就消失在他人的白眼之中。自己苦苦尋覓那份久違的笑容,但卻始終找不到,最終,我的笑容,我的精神淹沒在茫茫的孤獨(dú)中。

  或許,我還年輕。我會(huì)改變,但……我再也找不到能讓我快樂的理由。我思索著記憶中的歡樂,卻找出了碎碎的記憶,以及一些零落的傷痕。越發(fā)覺得痛苦,覺得活在這個(gè)世界有種莫名的感傷。呵呵,又是一番悲哀,我的淚就隨著那些記憶一起被挖掘出。

  本以為,我的猖狂,我的暴躁,能夠讓別人關(guān)注到我。結(jié)果,他們卻成了犧牲品。越來越感覺自己的渺小,似乎從未降臨到這世上。瘋了似的尋找小時(shí)的相冊(cè),一張張笑臉,一張張回憶,一張張令人潸然淚下的記憶,在我心中劃下了深深的一刀。我撫摸著照片,我竟不清楚為何當(dāng)時(shí)笑得那么燦爛。現(xiàn)在回想起,那些笑容似乎帶著一些嘲諷。

  對(duì)于如今面對(duì)的一張張假面具,我感到痛心,我想努力挽回那一切,卻再也來不及。對(duì)于他們的面具,我覺得自己可笑,為何還要在努力地做自己。我沉默,我不打擾他們虛偽的生活。寧愿自己躲在不知名的角落也不愿去干擾他們的爭(zhēng)執(zhí)。我曾經(jīng)幻想過,來了個(gè)Angele,她伸出手,解救無助的我,讓我不要驚慌,安靜地陪我走到有光的地方。我錯(cuò)了,世上是沒有虛幻的,我該現(xiàn)實(shí)點(diǎn)。

  我開始摘掉面具,卻有刺眼的光,我恐懼,我再次躲在角落里。這次,我并不期待天使,我真的活得很現(xiàn)實(shí)。但所有人都知道,現(xiàn)實(shí)是多么殘酷,但我喜歡這樣昏暗的日子……

  終覺有一天,我也會(huì)像他們那樣,面具摘不下了,從丑小鴨變成了蛋,講過去的記憶封鎖,放開手努力地偽裝自己,讓記憶似花瓣般隨風(fēng)飄舞。跟著我的思想飛遠(yuǎn)了。

  關(guān)于變化的作文素材三

  俗話說:日新又新我我常新。世界每時(shí)每刻都在變,或美好,或丑陋;人每時(shí)每刻都在變,或進(jìn)步,或退步;月,它也在變,或斷缺,或圓滿。

  ——題記

  圓月

  小時(shí)候,總喜歡抑頭望月,望她的皎潔,望她的圓滿,心中總浮現(xiàn)出無數(shù)美妙的幻想:嫦娥奔月,吳剛砍桂花樹,玉兔搗藥,天狗吃月……每逢中秋佳節(jié),與家人團(tuán)聚于天臺(tái),品嘗月餅,遙望圓月,聽家人講月餅的來歷,聽家人講那聽了無數(shù)次“嫦娥奔月”的故事,洋溢出節(jié)日的歡樂氣氛。“少年不識(shí)愁滋味”這句俗言還是有一定道理的,在自己滿心歡悅時(shí),身體異鄉(xiāng)的同胞正低呤《靜夜思》呢!

  童年的我如圓月般純潔!

  半月

  步入小學(xué)之門,不僅意味著原來的圓月會(huì)消失一半,也說明它不會(huì)那么皎潔。正因?yàn)橄Я四且话耄阅軌蚶收b李白的“床前明月光”,正因?yàn)橄Я四且话耄约刀?。憤怒、驕傲的烏云開始蔓延。

  小學(xué)的我如半月那般有了得失樂悲!

  殘?jiān)?/p>

  這次該把殘?jiān)卤茸魇裁茨?是無奈的苦笑?或是“守得云開見月明”的微笑?向青春期過渡的我有了心理矛盾,它讓我很彷徨,讓我放棄了很多東西,所以有了苦笑般的殘?jiān)?“是蓓蕾總會(huì)開花,是果種總會(huì)結(jié)果”,暴風(fēng)雨把夜空洗刷后,空中依見微笑般的殘?jiān)?

  向青春過渡的我如殘?jiān)掳銦o奈與微喜!

  滿月

  終于跨入初中的大門了,終于踏上美妙的青春之旅了。前面的路還很長(zhǎng),至少在啟程前,讓我賞賞滿月,中國的航天事業(yè)像這滿月,它的未來前景也像這滿月,那我呢?我是否也可以駕凌滿月?算了,要變的總要變,我也該啟程了,該向“FULLMOOM”告別了!

  現(xiàn)在的我如滿月般美感麗!

  月在變,我也變了。


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