關(guān)于暢想的初中作文素材
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生活是需要暢想的,沒(méi)有對(duì)明天的美好向往,我們就難以邁開(kāi)今天的腳步。下面小編為大家搜集整理有關(guān)暢想的初中作文,希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀初中作文:月的暢想
中秋之夜,月明星稀,夜空中的明月在一層層薄薄的云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),晚風(fēng)習(xí)習(xí),秋意盎然,清冷卻不時(shí)寧?kù)o,如此神秘,如此妧媚。這樣美的月夜,不僅喚起了我對(duì)月的暢想。
月是相思的。寂靜的夜里,月,她孤獨(dú),她寂寥,沒(méi)有親人、知己的陪伴,只有如冰的空冥,無(wú)邊的思戀。天涯遠(yuǎn)方,有多少與她同樣心境的游子!他們與月亮相伴,明月同他們依隨。“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人。”無(wú)邊的想念,纏綿的情思,凄凄月夜,只剩一人,一月,一相思。
月是詩(shī)意的。古今中外,多少人為月傾倒,留下多少千古名篇!那不僅只寄托了一份份綿延的思緒,更是對(duì)月的贊美。“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。”時(shí)光長(zhǎng)河,人生短促,世事難移,但泯滅不了的是月的詩(shī)情畫意,古人對(duì)月亙古不變的鐘愛(ài)。
月是溫情的。中秋佳節(jié),闔家團(tuán)圓,月兒圓圓,人也團(tuán)圓。中秋之夜,一家人圍坐桌旁,秋意全無(wú),只剩溫馨,中間一塊又圓又大的團(tuán)圓餅,每人一小塊,卻占據(jù)了心靈的一大塊。餡料甜,幸福的甜,甜到心里。“海上生明月,天涯共此時(shí)。”滅燭望月,清光滿屋,月華如練,益加陶醉。遠(yuǎn)在天邊的你,也在一同與我欣賞海上的明月嗎?沒(méi)錯(cuò),縱使是遠(yuǎn)隔千里的親人,雖隔千里,但千里共嬋娟。有了月,他們也同樣團(tuán)圓!月有寂寞,月有悲涼,但更多的是她帶給千家萬(wàn)戶的團(tuán)圓與溫情。
月若相思,我亦思戀;月若寂寞;我亦孤寥;月若悲傷,我亦凄涼;月若沉醉,我亦傾倒。漫漫長(zhǎng)夜,月的皎潔與華貴再次將我從冥冥幻想中拉回,我仿佛跟隨著月的腳步進(jìn)行了一次時(shí)空的遠(yuǎn)行?,F(xiàn)在在我面前的不僅僅是一個(gè)皎白美麗的玉盤,她充滿著千千萬(wàn)萬(wàn)份情感,不論是凄苦,還是溫暖;不論是古代,還是現(xiàn)在……
初中學(xué)生作文:初三的暢想
時(shí)光如流水,彈指之間,已經(jīng)跨入三年初中生活的最后一年,三年的初中生活即將要畫上一個(gè)句號(hào)。共同度過(guò)了三年的學(xué)哥學(xué)姐們將踏著父輩們的足跡,去迎接人生的第一次“趕考”——中考。
的確,我們已經(jīng)站在了人生的十字路口。一鼓作氣,向前緊跨一步,我們將實(shí)現(xiàn)我們?nèi)甓鄟?lái)為之揮灑汗水,為之夢(mèng)寐以求的理想;患得患失,向后哪怕退一步,我們將失去人生的一次重大的機(jī)遇。面對(duì)眼前的逼人的形勢(shì),我一次又一次在心里問(wèn)自己:“你準(zhǔn)備好了嗎?”
面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,也許有人覺(jué)得自己胸有成竹,勝券在握。但是理智告訴我們,一切沾沾自喜,好高騖遠(yuǎn),自我陶醉的夢(mèng)想都是不切實(shí)際的,要不得的。我們需要的是冷靜、謙虛,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的為理想而奮斗。
面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,有人也許整天惴惴不安,度日如年,惶惶不可終日,這更是不可取的。畢竟我們一天天走向中考,我們現(xiàn)在要做的,放下“包袱”,輕裝上陣。趕快充實(shí)自己,做好準(zhǔn)備,以自己的奮斗不息來(lái)迎接中考的到來(lái),畢竟功不枉費(fèi)!
面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,置若罔聞,隨波逐流,無(wú)所事事,這更不是二十一世紀(jì)新一代我們的表現(xiàn)。世界是屬于我們的,我們是未來(lái)世界的主人。建設(shè)祖國(guó)的重任將由我們來(lái)承擔(dān),我們別無(wú)選擇,只有用知識(shí)來(lái)武裝起來(lái),才能無(wú)愧于這份責(zé)任,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。試問(wèn),我們?cè)跄軉适Ф分灸?
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,你我應(yīng)該緊張的動(dòng)員起來(lái),聚精會(huì)神,全力以赴,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用成功來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答老師的培養(yǎng)之情以及社會(huì)對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
為了時(shí)刻提醒自己,不妨多問(wèn)自己一句:“中考,你準(zhǔn)備好了嗎?”
初中生優(yōu)秀作文:暢想中國(guó)夢(mèng)
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望太空,星球的光芒灑在每個(gè)人幸福洋溢的臉上,也灑在了泱泱大國(guó)中國(guó)身上。
我心中的中國(guó)夢(mèng)是十分普通的,她不在變的抽象了,她開(kāi)始回歸現(xiàn)實(shí)。我不想用·華麗的詞藻來(lái)贊美中國(guó)的偉大的改變,因?yàn)檫@些偉大的改變大家都是有目共睹的,說(shuō)太多也沒(méi)意思;我也不想用一串串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)來(lái)夸耀她,因?yàn)槟遣惶珜?shí)際,列的再多也不過(guò)是一些沒(méi)有生命的數(shù)據(jù);我更不想用外國(guó)媒體那些夸大的文章來(lái)歌頌我偉大的祖國(guó),因?yàn)槟谴蟛糠质翘摷俚?,包含了太多的利益關(guān)系,寫的再多也沒(méi)有意義。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,那便是社會(huì)安定,人民安居樂(lè)業(yè),學(xué)生能夠生活的快樂(lè)一些,大家過(guò)上美好的生活。
但現(xiàn)在的社會(huì)上仍有許多小偷之類的不良分子存在,社會(huì)已經(jīng)有了一些不和諧的存在,離老百姓們所期待的安居樂(lè)業(yè)已經(jīng)拉開(kāi)了一些距離。
不久之前的一個(gè)星期天,我乘公交車去買書,車上人可真多啊,天氣又十分悶熱,整個(gè)車廂都彌漫著一股汗?jié)n味。我被擠在人群中,只覺(jué)得前胸貼著后背,連起都喘不上來(lái),只好把腦袋從縫中伸出來(lái),透透氣。突然,我感覺(jué)旁邊有個(gè)人總不停的地動(dòng)?;仡^一看,站在我旁邊的一個(gè)人正把手伸進(jìn)另一個(gè)阿姨的口袋里。阿姨正在玩手機(jī),竟然一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。不一會(huì)兒,一個(gè)黑色錢包被那個(gè)人拿出來(lái)了。我剛要提醒那個(gè)阿姨,突然記起媽媽的話‘遇到小偷偷東西就裝作沒(méi)看到,不然那個(gè)小偷一定會(huì)找你的麻煩。’我開(kāi)始猶豫不決了,他會(huì)不會(huì)帶著刀啊。最終,我還是妥協(xié)了??上铝塑囍?,我便開(kāi)始后悔:那個(gè)阿姨的錢包里要是有貴重的東西或者是非常重要的東西呢,哎,當(dāng)時(shí)就算被打一頓也應(yīng)該提醒那個(gè)阿姨。從那之后,每次我坐公交車,都會(huì)記起那件事,我心里充滿了歉意。
我或許便是那些自私的市井小市民的縮影,怕事、自私、膽小、市儈,有心無(wú)膽,永遠(yuǎn)都像一只怕黑的蟑螂一樣只會(huì)在黑暗的角落里暗自傷神,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮秃腿私Y(jié)怨。因?yàn)橛辛诉@些人的存在,社會(huì)變的污濁,但也因?yàn)樗麄冞@個(gè)社會(huì)才是一個(gè)健康,有生機(jī)的社會(huì)。社會(huì)就像一個(gè)人,人有七情六欲,她也有;人會(huì)犯錯(cuò),她也會(huì);人有劣根性,她也有。
共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走的是社會(huì)主義道路,早晚有一天,人們會(huì)過(guò)上沒(méi)有壞人,平等,富裕,每個(gè)人都與人為善的生活。聽(tīng)起來(lái)是多么令人向往啊,我也很向往。但人們會(huì)快樂(lè)嗎?我十分喜歡聽(tīng)媽媽嘮叨她和同事之間那些破事,有辛酸,有歡笑,有憤怒,有不公。我十分喜歡早上上學(xué)時(shí),一群老大爺一邊斗嘴,一邊下棋。如果人們真的生活到了社會(huì)主義的高級(jí)階段,那人們的生活是不是只剩下幸福呢?那人們的七情六欲會(huì)不會(huì)退化呢?我們?nèi)祟悤?huì)不會(huì)變成電影里那些外星人一樣呢?人會(huì)不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展,智商越來(lái)越高,而情感卻也越來(lái)越遲鈍,最后變成一個(gè)沒(méi)有感情的冰冷的高級(jí)“機(jī)器。”,有時(shí)候黑暗的存在會(huì)讓人更加珍惜光明。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步”這句出自梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的名言,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的青少年的成長(zhǎng)少年,但現(xiàn)在有許多的青少年沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)和追求的夢(mèng)想。也許,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以為人師表的老師。當(dāng)我看到我的任課老師時(shí),我就可以想象當(dāng)老師有多累。但我更知道當(dāng)老師能夠教會(huì)學(xué)生做人、處事,心中的快樂(lè)和自豪也是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)有天翻地覆的變化,也會(huì)多出更多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。對(duì)于這一點(diǎn),我深信不疑。
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