愛(ài)護(hù)環(huán)境的人物事跡材料范文
愛(ài)護(hù)環(huán)境的人物事跡材料范文
面對(duì)日漸惡化的生化環(huán)境，我們不能再縱容人們的浪費(fèi)，積極采取保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)是我們刻不容緩的大事。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境的人物事跡材料，希望對(duì)大家有用。
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愛(ài)護(hù)環(huán)境的人物事跡篇1
我是連家莊中學(xué)九年級(jí)二班的衛(wèi)生委員劉夢(mèng)茹。我很榮幸成為校園環(huán)境保護(hù)形象使者，為此，我感動(dòng)無(wú)比自豪。
身為學(xué)校衛(wèi)生部部長(zhǎng)，我時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任和義務(wù)。總是主動(dòng)與同學(xué)們分擔(dān)著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，與大家協(xié)作創(chuàng)造了一個(gè)美好、舒適的校園生活壞境。
當(dāng)我第一天擔(dān)負(fù)起勞動(dòng)委員這副擔(dān)子時(shí)，我就已經(jīng)全力以赴，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力工作，為了學(xué)校的的環(huán)境衛(wèi)生而奮力拼搏。在這片熱情的土地上，我用自己對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的責(zé)任和熱愛(ài)，把校園衛(wèi)生保持的整潔、干凈。
上任以來(lái)，我每周組織同學(xué)們進(jìn)行大掃除活動(dòng)，并和各班衛(wèi)生委員組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行檢查、評(píng)分，促進(jìn)同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性，得到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，我還經(jīng)常組織各班同學(xué)在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳。每月進(jìn)行一次關(guān)于環(huán)保知識(shí)這方面的板報(bào)評(píng)比。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)我們是非常重要的。學(xué)校對(duì)我的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意并給予獎(jiǎng)勵(lì)，我更加堅(jiān)定了努力工作的信念和方向。為了培養(yǎng)同學(xué)們的自覺(jué)意識(shí)，我還發(fā)起同學(xué)們進(jìn)行爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)自覺(jué)彎腰，同學(xué)們用積極的態(tài)度去爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，還給大家一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們用他們的“彎腰”行動(dòng)，奠定了我這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)。
我認(rèn)真組織同學(xué)們回收垃圾，變廢為寶。把在校園內(nèi)回收的垃圾，廢物利用，做成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物、小飾品等等。讓同學(xué)們從這次勞動(dòng)中受到了深刻教育，感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)!
每年的植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)帶領(lǐng)各班同學(xué)，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們用熱情積極的態(tài)度把自己的工作做到了最好。我也盡自己最大的努力讓自己的工作做到最好。我相信，通過(guò)我們的共同努力，校園的環(huán)境會(huì)更加舒適!
為了讓我的班級(jí)的衛(wèi)生成績(jī)優(yōu)異，我每天都會(huì)和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，做好督查工作，把班級(jí)的衛(wèi)生打掃的十分干凈，因此，在每次評(píng)比中，我們班級(jí)的衛(wèi)生都是第一名，創(chuàng)造了一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、生活的大家庭。
地球是我們賴(lài)以生存的家園，為了我們地球母親，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的“家”。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我們應(yīng)該從小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，為了我們生存的這片熱土，我們要努力的保護(hù)環(huán)境。在這里，我用自己的實(shí)際行動(dòng)，換來(lái)了大家舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，希望大家和我一樣，從身邊做起，從小事做起，把我們的校園創(chuàng)建的更美麗。
我相信，在我的倡導(dǎo)下，大家一定會(huì)齊心協(xié)力，共同努力，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作一種樂(lè)事。我相信，地球的明天會(huì)更加美麗!我們生存的家園會(huì)更加美好。我們這個(gè)“大家庭”會(huì)更加和諧。以后，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，用實(shí)際行動(dòng)感染每一個(gè)同學(xué)。環(huán)境依賴(lài)我們而美!我們依賴(lài)環(huán)境而舒!我相信：在我的努力和大家的支持下，我們的連中會(huì)更美麗和諧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的人物事跡篇2
我是三年級(jí)三班的體育委員。我不但學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，努力爭(zhēng)當(dāng)親自然的環(huán)保之星!
"保護(hù)環(huán)境，從我做起"不是一句空話(huà)，而是應(yīng)當(dāng)落實(shí)到自己的行動(dòng)上。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我注意從身邊的小事做起：不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢(xún)或從書(shū)報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)，積極參與組織學(xué)校、班里和社會(huì)上的各種環(huán)保活動(dòng)。本學(xué)期我撰寫(xiě)的環(huán)保科幻短文受到老師的表?yè)P(yáng)，并入選班級(jí)環(huán)保科幻小說(shuō)中。
為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染，我發(fā)動(dòng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把平時(shí)的廢紙和拾來(lái)的易拉罐等廢棄物品收集起來(lái)，等到多了就送到收廢品的那里賣(mài)掉，這樣不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生，而且養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。我把換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)盆栽花放進(jìn)班里美化環(huán)境。我還把錢(qián)委托媽媽捐給中國(guó)綠化基金會(huì)青少年委員會(huì)，用于幫助沙漠化地區(qū)小伙伴上學(xué)。由于我在此項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，我被中國(guó)綠化基金會(huì)評(píng)為2009年讀"國(guó)際青少年綠色小使者".
我從報(bào)紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱(chēng)作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣(mài)掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)。
在穿著上，我與爸爸、媽媽互定了不買(mǎi)、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。此外，我自己在洗鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做?？蓜e小看，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用一噸水。
今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)工作，從我做起，從身邊做起，為環(huán)保做了許多力所能及的好事!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的人物事跡篇3
任增穎，女，今年30歲，現(xiàn)為海洋采油廠(chǎng)海二生產(chǎn)管理區(qū)信息員。多年來(lái)，她在干好本職工作的同時(shí)，心系海洋、心系環(huán)保，把自己一腔的熱情投入到對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的視點(diǎn)上，收集了大量的一手資料，參加了各類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境行動(dòng)，逐步成長(zhǎng)為一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的志愿者。
2000年11月份《環(huán)境損害賠償》和《環(huán)境與資源保護(hù)法》的法學(xué)自學(xué)考試用書(shū)把任增穎吸引到了關(guān)注環(huán)境保護(hù)的路上。然后她很幸運(yùn)的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了第五屆地球獎(jiǎng)的得主之一郭耕先生以及其他京城一些環(huán)保人士。于是她業(yè)余時(shí)間也開(kāi)始了學(xué)習(xí)這些知識(shí)。他們的精神一直在鼓勵(lì)和感染著她。小任說(shuō)，和他們相比，她自己的個(gè)人影響力以及她所做的努力微不足道。在小任堅(jiān)持的過(guò)程里，有過(guò)很多次的快樂(lè)和欣喜，也有尷尬和困惑以及無(wú)奈。
“以書(shū)為友”在小任那里是最理性的選擇。多年以來(lái)，書(shū)籍是她在籃球之外最忠實(shí)的朋友。2000年11月份在中心醫(yī)院住院期間，她讀了三本書(shū)，分別是《逆風(fēng)飛揚(yáng)》、《環(huán)境損害賠償》、《環(huán)境與資源保護(hù)法》。吳士宏的個(gè)人傳奇式的成長(zhǎng)史讓小任感到無(wú)比振奮和激動(dòng)，這位女性后來(lái)時(shí)常會(huì)伴隨她左右，是吳士宏讓她看到人是可以無(wú)限的成長(zhǎng)的。
小任上學(xué)期間有個(gè)讓男生敬畏的“打破沙鍋問(wèn)到底”的習(xí)慣。上班以后，她發(fā)現(xiàn)更多的時(shí)候需要自己解決問(wèn)題，尤其是和別人思路不同的時(shí)候。
2001年7、8月份是小任永遠(yuǎn)難忘的日子。她在認(rèn)定自己可以為環(huán)境保護(hù)盡一份力量之后，就開(kāi)始付諸于行動(dòng)。用了一個(gè)月的晚上業(yè)余時(shí)間，她結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，做完了兩個(gè)安全環(huán)保宣傳教育片。一個(gè)是關(guān)于保護(hù)海洋環(huán)境的，另外一個(gè)是關(guān)于HSE現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施問(wèn)題的。這兩個(gè)幻燈片加起來(lái)300多頁(yè)。記得最后幾個(gè)晚上，她反復(fù)的查找片子里可能出現(xiàn)的問(wèn)題，生怕有一絲的遺漏，每每都要弄到凌晨。
到小任帶著片子把自己的想法透露給當(dāng)時(shí)的單位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她表示了肯定，讓她做好本職工作的同時(shí)，可以選準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的愛(ài)好。她很清楚，自己對(duì)于環(huán)保而言，既非科班出身又非工作內(nèi)容。但非科班出身無(wú)所謂，非工作內(nèi)容也可以兼顧，她把那些片子反復(fù)修改，心底燃燒著熊熊熱情。
2001年夏天之后，環(huán)保網(wǎng)站陸續(xù)進(jìn)入了小任的業(yè)余生活里。她在這些網(wǎng)站上汲取營(yíng)養(yǎng)，尋找著共鳴和感動(dòng)。2001年冬天，在郭耕先生的幫助和指引下，她加入了京城全國(guó)最大的民間環(huán)保組織“自然之友”，并成為世界自然基金會(huì)的注冊(cè)會(huì)員。這些年以“東營(yíng)觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)”為橋梁，結(jié)識(shí)了全國(guó)各地很多的環(huán)保志士。2002年冬天她通過(guò)高等教育出版社的老師，購(gòu)買(mǎi)了全套的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的教科用書(shū)，逐漸系統(tǒng)的自學(xué)了環(huán)境科學(xué)理論知識(shí)。接下來(lái)的兩年，她在國(guó)內(nèi)極有影響力的兩大環(huán)保網(wǎng)站擔(dān)任論壇版主，不斷發(fā)表一些與環(huán)保有關(guān)的文字。2006年冬天她又協(xié)助東營(yíng)觀(guān)鳥(niǎo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)制作了東營(yíng)地區(qū)野生鳥(niǎo)類(lèi)電子圖譜。
“但是我的韌性不是一般人能打擊的了的，除非是我自己放棄。”在談到海洋環(huán)境保護(hù)與本職工作這個(gè)問(wèn)題上，小任心中明白，必須要先把本職工作做好，才能再力所能及的為環(huán)保做些事情。
小任從心里特別感謝一個(gè)人，那就是現(xiàn)任海洋采油廠(chǎng)的團(tuán)委書(shū)記趙金博。她說(shuō)在海洋采油廠(chǎng)工作的這些年里，有很多美好的回憶都是源自趙書(shū)記的發(fā)動(dòng)和組織。最讓小任感動(dòng)的是趙書(shū)記對(duì)自己的信任和鼓勵(lì)，趙書(shū)記對(duì)于她來(lái)說(shuō)有知遇之恩。盡管她自己遠(yuǎn)離基層團(tuán)的管理工作多年，但很多情況下在情愫上是難以割舍。06年底，趙書(shū)記開(kāi)始運(yùn)作“碧海環(huán)保志愿者行動(dòng)”。小任看到了一些希望，并在此過(guò)程中，積極參與活動(dòng)，為活動(dòng)出謀劃策，盡力而為，先后參與了“碧海環(huán)保行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式及到海洋前線(xiàn)碼頭附近撿垃圾以及“六五世界環(huán)境日”等環(huán)?；顒?dòng)。
2007年“六五”世界環(huán)境日前夕，小任拍了一組真實(shí)記錄“生活在包圍之中”的照片。在勝利青年文化網(wǎng)上發(fā)了，勝利日?qǐng)?bào)社徐永國(guó)主任的一句話(huà)讓她明白了不足，“你寫(xiě)得比拍得好。”于是她業(yè)余時(shí)間也投入了部分精力和資金開(kāi)始涉足生態(tài)攝影。三十歲的年齡二十歲的心態(tài)，無(wú)知如影相隨，她習(xí)慣了不斷否定自己。圖片的說(shuō)服力有的時(shí)候比文字來(lái)的強(qiáng)勢(shì)，尤其在反映環(huán)境污染和破壞等方面。
8月份，她還為海洋夏令營(yíng)的孩子們精心制作了兩個(gè)幻燈片，并進(jìn)行了講座，教他們認(rèn)識(shí)黃河三角洲的鳥(niǎo)類(lèi)，同時(shí)給他們講述了一群遷徙至榮成過(guò)冬的天鵝由于環(huán)境譜破壞失去食物時(shí)的生存狀態(tài)。小學(xué)生們聽(tīng)后都深受感染，有的小朋友想給天鵝買(mǎi)方便面和飲料，還有個(gè)小朋友還問(wèn)到，“阿姨，我以后是不是不能吃烤鴨了?”看著這些可愛(ài)的孩子，小任從心底感到欣慰，也讓她確定了以后的方向。
“無(wú)論如何也不要放棄追求，即便是做天邊的晚霞也會(huì)紅遍蒼穹一隅。”畢業(yè)前夕，小任在為班級(jí)最后一次出的黑板報(bào)上寫(xiě)下了她的座右銘。這句話(huà)也一直激勵(lì)著她在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
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