小學(xué)生愛德之星事跡范文
孝德是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來備受人們推崇和重視。孝德教育是孝德的重要實踐形式,在傳統(tǒng)社會,孝德教育在提高人的道德修養(yǎng)、和諧家庭倫理關(guān)系、維護封建統(tǒng)治等方面都發(fā)揮了重大作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生愛德之星事跡范文的相關(guān)資料,供你參考。
小學(xué)生愛德之星事跡范文1
xxx,女,她是一個人見人愛的漂亮女生:她大方、開朗、活潑、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,老師們給她的總體評價是:她積極,上進,有愛心,她認真對待班里的各項工作,她是老師最信任的人。而同學(xué)們覺得她為人大度,真誠待人,樂于助人,是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因為她是愛的天使,她一路播撒愛的種子。
一、愛老師,愛父母,——長輩眼中的好孩子
尊敬長輩,是xxx良好的素質(zhì)之一。作為班干部,老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個個都稱贊她,講文明懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心他人。在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等,。對待鄰里,她主動問候,與人為善,深得鄰里喜愛。
二、愛勞動,愛集體——老師眼中的好干部
勞動積極肯干,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠出色的完成,只要哪天他值日,總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言,卻懂得這個道理。每年的校園藝術(shù)節(jié)她都積極參加文藝節(jié)目,為了學(xué)校取得好成績,勤學(xué)苦練。黑板報是體現(xiàn)班級風(fēng)采的重要陣地,xxx負責的每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊。辦板報是個出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給她后,她馬上找出資料,組織同學(xué),然后合理排版,合理分工,在最短的時間里,一期期內(nèi)容豐富的版本上墻了,現(xiàn)在黑板報成了她展現(xiàn)才華的園地。
三、愛學(xué)習(xí),愛讀書——同學(xué)眼中的好榜樣
自入學(xué)以來,xxx同學(xué)就是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,虛心請教。
小學(xué)生愛德之星事跡范文2
章梁斌同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是一位優(yōu)秀的共青團員。德智體全面發(fā)展,工作出色。思想上,能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心社會時事政治,不斷提高思想政治素質(zhì),樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上,章梁斌同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。每學(xué)期均被評為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱號,于2002年被評為汕頭市市級三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績水平的同時,他還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類學(xué)科競賽,并取得一定成績,例如在高一時就獲得校級高中部語文知識競賽一等獎,“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場作文競賽二等獎,高二時榮獲第一屆“英語周報”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎。 在要求自己進步的同時,他還調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級具有了更強的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進步。
樂于向后進同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。 章梁斌同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時間?;钴S于運動場上。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,更是與班里的同學(xué)積極配合,組織排演了異彩紛呈的節(jié)目,做好后勤工作,參演的節(jié)目獲得了很好的評價。 身為班長,能當好班主任老師的得力助手,起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強班集體的凝聚力,努力使班集體越來越優(yōu)秀。他所在的班級多次奪得學(xué)校各項常規(guī)評比的流動獎牌,并連續(xù)三個學(xué)期被評為“文明班”。
他2004年度被評為“廣東省優(yōu)秀共青團員”,也被授予2003-2004學(xué)年度汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號,同時被評為2004學(xué)年度學(xué)校“十佳學(xué)生干部”。 章梁斌同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。 章梁斌同學(xué)積極參加團組織的各項活動。他是學(xué)校團刊“創(chuàng)新報”的主編。利用課余時間組織出版小組認真地做好編輯、出版工作。通過這本刊物把團的綱領(lǐng)、團的思想、團的發(fā)展向同學(xué)們宣傳,讓大家更好地認識團組織,接近團組織。
平時,經(jīng)常參加共青團志愿者服務(wù)活動。走出學(xué)校,走進社會,讓紅色的團旗飄揚在各個社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理房間;和其他團員一起走上街頭,為群眾服務(wù)。樂于助人,關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團員同學(xué)慷慨解囊,帶頭捐款,每次捐款款額均達100元。并在班級中帶動倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍捐款,為這兩位同學(xué)籌措部分醫(yī)藥費。 章梁斌同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團代表大會。在此基礎(chǔ)上,還被推選為共青團南澳縣第十五次代表大會的正式代表,出席縣的團代會,更高層次地投入到團的建設(shè)中,為團的建設(shè)做出更大的貢獻.
小學(xué)生愛德之星事跡范文3
劉玲玲同學(xué)擔任學(xué)校廣播站站長、96班班長,大隊干部,并負責學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。身為班干部,她時刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣 。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,劉玲玲同學(xué)取得了一定成績,現(xiàn)概括如下:
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)異
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。” 劉玲玲同學(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個社會,才能做一個有益于社會的人。因此他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù),他字跡工整,做題認真,往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書籍,因為他始終記得高爾基的一句名言:書籍是人類進步的階梯。這使他在前進的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長 團結(jié)同學(xué)
劉玲玲同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),他一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。
對待老師,靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績,因此回報老師是他學(xué)習(xí)和前進的動力。
對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無論多么貧困他都不嫌棄,無論多么落后他都能幫一把,他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人,得到了大家的認可。
三、社會實踐 奉獻愛心
“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中他也時刻以這一標準來要求自己。
一次他勞動回來,疲憊不堪,剛坐在車上,看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座,車上的人都夸贊他。他還經(jīng)常幫助身邊老人,扶盲人過馬路,看到年老的爺爺、奶奶有困難,總會伸手幫忙;每每看到殘疾人,他都會把自己的零花錢施舍給他們,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),
在此次抗震救災(zāi)活動中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神,深受感動,表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展 綜合提高
劉玲玲同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動,小到關(guān)注班級、學(xué)校,大到關(guān)注國家大事。
他多次為學(xué)校出版報,他出的版報很有創(chuàng)意,被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
他積極參加學(xué)校組織的文體活動和校運動會,在文藝演出中,受到老師的一致好評;在運動會女子200米賽中取得小組第一名的好成績,為班級爭得榮譽。
他積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動,他認為這是讀書的大好時機,他感慨地說:“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛,對知識的渴求。
幾年來, 劉玲玲同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績,并為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
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