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小學(xué)三年級(jí)寫人作文開頭積累

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  多積累一些寫人作文的開頭句子,對(duì)小學(xué)生的寫作很有幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)三年級(jí)寫人作文開頭積累的相關(guān)資料。供你參考。

  小學(xué)三年級(jí)寫人作文開頭積累精選

  1、我試探著,慢慢地下了水,先在水淺地方用手按著水底,然后用腿不停地拍擊水面。“啪、啪……”不大會(huì)兒,我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去,教我憋氣,教我蹬腿,教我劃水,我用心聽著。我按爸爸說(shuō)的方法去游,剛開始,身體沉了下去,“咕咚,咕咚"兩口水進(jìn)肚了。等我站起時(shí),爸爸笑了。我不氣餒,堅(jiān)持練了一下午,身體不沉了。我高興地游了起來(lái),水面濺起一串串浪花。

  2、跳高竿快升到我的頭頂般高了,跳高運(yùn)動(dòng)員只剩下六(二)班的張大明了。他不慌不忙地活動(dòng)了幾下身子,習(xí)慣地壓了壓左腿,再壓了壓右腿,然后彈跳幾下。“看,起跑了!"只見他邁出輕快的步子,直沖跳高架。當(dāng)他快要接近跳高竿時(shí),突然左腿在地上猛地一蹬,兩手在身旁劃了兩個(gè)圓圈,一眨眼,身子就騰起,凌空在橫竿上;剎時(shí)間,右腿一揚(yáng),左腿一翻,輕松地越過(guò)了橫竿。頓時(shí),掌聲四起……

  3、他習(xí)慣地抖了抖兩臂,輕輕地?cái)[了一下頭,滿懷信心地走到單杠下,“嗖”的一下跳廠上去,接著便是一連串的高難度動(dòng)作。只見他騰空躍起,又輕捷地抓杠.觀眾驚呼未定,他突然將雙手一放,身體高高拋起,在空中翻了三個(gè)跟斗,然后飄然落下,兩腳釘子般地落在墊子上,雙手高高舉起,紋絲不動(dòng)。“好!"掌聲和歡呼聲響成一片。

  4、隨著指揮棒的移動(dòng),上百人,不,上千人,還不,仿佛全部到會(huì)的,上萬(wàn)人,都一齊歌唱。歌聲悠揚(yáng),淳樸,像諄諄教誨,又像娓娓談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來(lái),彌漫整個(gè)廣場(chǎng)。聲浪碰到群山,群山發(fā)出回響;聲浪越過(guò)延河,河水演出伴奏,幾番回蕩往復(fù),一直輻散到遙遠(yuǎn)的地方。

  小學(xué)三年級(jí)寫人作文開頭積累推薦

  1、輪到我吹了。我深深地吸了一口氣,兩跟緊緊盯住蠟燭。我把氣輕輕地吐了出去,只見蠟燭上的火苗跳了幾下,很快就熄滅了。“好!”我高興得歡呼起來(lái)??墒?,一轉(zhuǎn)眼蠟燭像故意和我搗蛋,火苗“呼”的一下,叉躥了上來(lái),得意洋洋地閃著光,“唉,真可惜!”我可不灰心,才吹了一次,還有兩次呢,怕什么?我又長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,先是輕輕地吹,接著,猛一使勁——瞧,火苗“啪”的一聲滅了!滅了!這次真的滅了!我高興地望著張新容,她笑嘻嘻地催我:“快去領(lǐng)獎(jiǎng)!”

  2、她開始唱了。她圓潤(rùn)的歌聲在空中顫動(dòng),聽起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

  3、她翻開樂(lè)譜,左手輕敲鍵盤。琴弦和諧而低沉地響了起來(lái)。本音之外,又有一陣渾厚的音響,好像深深地嘆了口氣,涌了出來(lái)。在她的右手手指底下,琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音,像一群受驚的鳥兒飛騰起來(lái),在隱約可聞的低音烘托下.上下盤飛......... 她用力敲了一下鍵盤,傳來(lái)一聲響亮的呼喊,好像一個(gè)人聽了有關(guān)自身的不幸消息,——這消息震動(dòng)了她的心,迸出了這種驚心動(dòng)魄的聲音。一陣活潑的聲音好像吃驚似的顫抖起來(lái),又惶惑地匆匆飄去,又是一聲激憤的吶喊,壓倒了一切音響。大概——發(fā)生了什么不幸事故,它引起的不是哀鳴,而是狂怒。接著,仿佛又有一個(gè)溫存堅(jiān)強(qiáng)的人,唱起樸素優(yōu)美的歌曲。勸說(shuō)著、呼喚著人們跟他前進(jìn)。

  4、對(duì)方也是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇將,他打的球靈活多變,令人防不勝防,我只能全神貫注,認(rèn)真對(duì)付.哪敢還有一絲一毫的馬虎輕敵!我們從9平、10平一直打到18平。莫非會(huì)輸?我不禁吸了一口長(zhǎng)氣。時(shí)間不容我多想,小小球兒已經(jīng)如電而至,我揮拍就是一擊,我已經(jīng)摸清了對(duì)方的弱點(diǎn)在左側(cè),所以就抓住不放,專攻左路。這個(gè)快而猛的球使他措手不及,一下沒(méi)有接到。19:18,贏了一球,可怎敢掉以輕心。他又反擊了,這是一個(gè)短攻,把我也打了個(gè)措手不及,招架不迭。只剩最后兩個(gè)球了,我們彼此都很緊張,我覺得心中像壓著千鈞巨石似的,氣都有點(diǎn)喘不上來(lái)了。他發(fā)了一個(gè)短球,這真是天賜良機(jī)。趁他不及撤身歸位,我抬手就是一板大力抽殺,又攻向他的左側(cè)。等他剛剛撤回身來(lái),橫拍于胸前,想去接球,可是為時(shí)已晚了。

  小學(xué)三年級(jí)寫人作文開頭積累

  1. 在別人需要幫助時(shí),如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點(diǎn)點(diǎn),也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。

  2. 不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛,世界也會(huì)變得更加美好。

  3.只見她縱身一躍;騰空而起,又向空中屈起身來(lái),向下旋轉(zhuǎn)。呵,南邊整個(gè)觀眾席與她反方向地升起,朝著她的腦后背部旋轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,她在空中已轉(zhuǎn)了一百八十度,她的視線內(nèi)只剩下了那碧綠光澤的地毯了,她好像正向著碧波粼粼的海底潛去。接著,她凌空順勢(shì)又屈身向上一轉(zhuǎn),北邊整個(gè)觀眾席又與她反方向地下降,順著她的腦后背部轉(zhuǎn)動(dòng)。

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