小學語文作文資料積累
小學語文作文資料積累
多積累一些作文資料對小學生的語文寫作會有很大的幫助。下面是學習啦小編整理的一些關于小學語文作文資料積累的相關資料。供你參考。
小學語文作文資料積累1：小小“網(wǎng)管”
聽著大家口中津津樂道的各種網(wǎng)絡游戲，想到電腦的廣泛用途，我突發(fā)奇想：何不建一個網(wǎng)絡班級，把他們從無聊的游戲引到正途，讓其成為大家提高的平臺。說干就干，下午回到家，我打開電腦——登錄QQ——申請群組——起名為“五八班網(wǎng)絡學習教室”。在班主任徐老師的大力支持下，我這個網(wǎng)絡班級管理員也正式走馬上任了。大力宣傳之下，部分同學抱著半信半疑的態(tài)度加入了，我知道這只是萬里長征的第一步，要想把大家真正吸引到這里，得讓他們嘗到到甜頭。
經(jīng)過反復思量，我率先垂范，充分利用自己打字快、會排版、善做PPT、愛上網(wǎng)搜索資料、擅長寫日志的優(yōu)勢，不僅把自己以前寫的日記發(fā)到了空間里，還把自己編印的第一本書——《淇淇樂園》上傳到了群中，并且堅持每天中午寫日志，把每天的所見所聞所感，特別是有趣的場景和照片及時編輯出來，供大家學習分享。剛開始加入的同學只是旁觀，慢慢地覺得有意思，也開始學著在電腦上把自己喜歡的事物、親身經(jīng)歷表達出來，甚至對別人的日志發(fā)表觀點，提出相應的修改建議。
接下來，我努力讓網(wǎng)絡班級成為大家解決疑難的好場所。我提議大家把生活中遇到的困難、學習中遇到的問題提出來，讓大家一起出謀劃策。這下，群組里可謂精彩紛呈：小柯記的作業(yè)紙條忘在了教室，他在網(wǎng)絡班級群里求助，小涵立馬將作業(yè)敲出來發(fā)在群里面，讓小柯按時完成了作業(yè);小童在寫小動物的作文時，總感覺自己對小狗的活動情況寫得不夠細致，于是拍下來發(fā)在了群里面，小文給她指出哪句話重復，可去掉。作文高手小博告訴她除了寫出小狗的動作外，還應寫出它的神態(tài)，并由此展開合理豐富的想象，賦予它人的情感，并幫她進行了修改。我則把老舍先生寫的《貓》發(fā)到了上面，供她參考借鑒，同學只要看見了就會立即詳細地告訴他;數(shù)學比較弱的小恒則把自己不會的數(shù)學題發(fā)在了里面，如0.87乘以6.6+0.87乘以3.4怎么做，(1.25-0.125)乘以80怎么做，數(shù)學好的小程不僅給他做出了解答，還告訴了他運用的原理;在做手抄報時，大家會商議畫什么，怎樣畫，用彩鉛好還是用水彩筆好;還互相討論利用周末搞少先隊活動、舉行籃球比賽等。
當然，為了網(wǎng)絡班級的有序，我制定了相應的規(guī)則，進行了約法三章：1.杜絕出現(xiàn)不文明語言和游戲內(nèi)容，例如王淞在群里發(fā)了一些游戲頁面，我就嚴格按照規(guī)定，把王淞暫時移出網(wǎng)絡班級。2. 晚上上網(wǎng)不準超過8點半，如有違反會在第二天發(fā)出通報批評。3.不能影響了學習，如完不成作業(yè)或成績退步者清退。
在我的管理下，網(wǎng)絡班級越來越紅火，原來不會打字的同學速度有了明顯提高，討厭寫作文的已有話可說，有的同學甚至寫起了短篇小說、連載童話故事。網(wǎng)絡班級為大家打開了一扇窗，在這里我們解決疑難，分享成功，收獲成長。
小學語文作文資料積累2：我為狗狗掙稿費
熟悉我的人都知道，me的夢想就是擁有第二只狗，因為它不僅能給我?guī)頍o限的歡樂，還能和雪球作伴。你想想，牽著兩只可愛的狗狗走在路上，招惹著羨慕和贊嘆!該是多么令人陶醉的時刻呀!媽媽并沒有阻止我，卻要求我必須掙到1000元稿費當做狗狗的生活費，才能擁有第二只狗狗。這對于白手起家的我來說簡直比登山都難?？蔀榱四菈裘乱郧蟮囊荒辉缛兆?yōu)楝F(xiàn)實，我下決心從現(xiàn)在開始努力掙錢!
心動不如行動!從立下誓言的第一天起，我便開始留心觀察身邊的一切，收集作文素材。星期天我參加了學校組織的“尋找身邊的老紅軍”活動，去毛巾廠采訪了老軍醫(yī)——王清海爺爺，通過與王爺爺?shù)慕徽劊粗且幻睹秳渍?，聽著那一個個動人的故事，我被王爺爺?shù)氖论E深深感動了?；丶液笪翌櫜簧闲菹ⅲ炔患按卮蜷_電腦，噼里啪啦地打出了《尋找身邊的“王二小”》那篇作文，那真是“文思泉涌，下筆千言，一敲而就。拿著打印好的文章，我先后找了爸爸、老師，在他們的指導下，我又精心進行了修改，然后投到了“棗莊小記者報的郵箱”。之后，每天只要拿到報紙，我便睜大眼睛從頭看到尾，唯恐漏掉一點信息，可每次都是失望。充滿自信的我開始忐忑不安起來。兩個星期后，已經(jīng)不抱希望的我竟在報紙上看到了自己的文章，我高興得一蹦三丈高，舉著報紙沖進了媽媽辦公室，邊跑邊喊著：“媽媽!媽媽!快看，我的文章發(fā)表了!”媽媽立馬湊過來，看著變成鉛字的我的杰作，比我還高興，說：“我的寶貝真棒!說吧，你要多少稿費呢?”“這個不是沒有稿費嗎?難道是……你獎勵我?”我的眼睛里透漏出一絲期許。“當然嘍!獎給你50元!”耶!我終于擁有了屬于未來狗狗的第一筆稿費。
從此以后，我變成了“寫作迷”，只要一發(fā)現(xiàn)可寫的事物，我便飛快地記下來，回到家在電腦前一氣呵成。每次寫完后，我總要從頭到尾仔細看一遍，字斟句酌，直到滿意為止。
經(jīng)過不懈的努力，才剛剛一個月，我已經(jīng)發(fā)表8篇文章，擁有了相當可觀的收入!雖然還沒有達到媽媽的要求，但向夢想又邁進了一步。我會再接再厲，為早日擁有第二只狗狗繼續(xù)奮斗!
小學語文作文資料積累3：游動物園
今天，我和爸爸媽媽一起去動物園游玩了，看到了許多的動物，我和開心。
因為今天爸爸媽媽放假，再加上是周末，所以我們一家人就去了動物園，一想到要看到我喜歡的動物了，我就非常的開心。到達動物園后，我們就開始迫不及待的往里走，我們第一個去的地方是鳥語花香，這里是鳥的天下，樹林很茂密，里面棲息了許多的鳥，風中還能聽到許多鳥的叫聲。在外面的廣場上，還有許多的鸚鵡在進行表演，有的會算術，會說話，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡也好聰明啊。
我們?nèi)サ牡诙€景點是熊貓園，熊貓是我們的國寶，在我們來到熊貓園的時候，熊貓正在爬樹玩耍，還有一只正抱著竹子在啃，熊貓有著大大的“黑眼圈”，因為身子給人的感覺很笨重，四肢也比較短，看著憨憨的，但是看它們爬上爬下的，似乎還是很靈活的。我站在外面，和可愛的熊貓合影了。接下來，我們就要去看猴子了，我買的香蕉也派上用場了。我們來到猴子的所在地，樹上爬了許多的猴子，很多的人都拿著水果在逗它們，但是靈活的猴子也從我們的手上拿到了許多的水果，吃的可歡了。
最后我們還去看了美麗的孔雀，還看到了脖子長長的長頸鹿，今天玩得真開心。
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