河北歷年小升初作文題目
對(duì)歷年小升初作文命題的觀察，可以看出一些命題趨勢(shì)的變化，以便大致了解今年小升初可能會(huì)出什么題目。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于河北歷年的小升初作文題目，希望對(duì)您有所幫助!
河北歷年小升初作文題目精選
1. 題目：人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快。你的生活中有這樣的事嗎?你想對(duì)誰說聲對(duì)不起?
要求：感情真實(shí)，內(nèi)容具體，不少于450字;把題目補(bǔ)充完整。
2. 題目：那一刻，我真
要求：1.先把題目補(bǔ)充完整;2.內(nèi)容具體，感情真實(shí);3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名、班名與校名;4.字?jǐn)?shù)400個(gè)以上，但不能另附紙張。
3. “母親”，一個(gè)神圣的詞，“媽媽”，一個(gè)親切的稱呼，我們有多少的話兒想對(duì)她說!請(qǐng)你細(xì)細(xì)回憶自己成長(zhǎng)過程中與媽媽之間發(fā)生的事兒，選擇一件寫下來，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。請(qǐng)做到感情真實(shí)，細(xì)節(jié)動(dòng)人，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400。
4. 雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中……
要求：1.給文章加個(gè)題目;2.能根據(jù)上面提供的材料，確定中心，展開合理的想象，續(xù)寫文章;3.內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)有條理，不寫錯(cuò)別字;4.不少于400字。
5. 題目：家庭趣事 要求：有中心，有條理，層次清楚，字?jǐn)?shù)在500個(gè)以上。
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1. “嘗試”也就是試一試，它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你曾經(jīng)歷的一次嘗試，《那是一次______的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：(1)、內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，語句通順，有一定的條理。(2)、文中一律不能出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。
2. 根據(jù)下面的材料，以《我錯(cuò)怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。要求內(nèi)容詳細(xì)，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。 材料：一個(gè)星期天的下午，我和**同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)卻還沒有來。第二天，我氣得不理他(她)，后來，我才知道，她(他)的赴約的路上，碰到……。聽了事情原委，我立刻向他(她)道歉。
3. 《_____的感覺真好 》要求：先補(bǔ)充題目。寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞、所感所悟。語句通順，條理清晰，真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)450字左右。
4. “想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀。”、“科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。” 這兩句名言都說明想象的重要性，請(qǐng)你任選下面一題，展開豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。 題目一：《未來的____》請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，完成作文。 題目二：“老鼠過街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請(qǐng)以《老鼠的自述》為題，用第一人稱(即稱老鼠為“我”)完成作文。
5. 《美好的回憶》 要求：記敘自己生活、學(xué)習(xí)中值得回憶，美好的事。字跡工整，語句通順，有真情實(shí)感、具體的內(nèi)容。不少于450字。
河北歷年小升初作文題目大全
1. 童年是一首歌，讓你盡情歌唱;童年是一支筆，讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請(qǐng)你選擇童年生活中的一件小事有條理地?cái)⑹龀鰜?，寫出真情?shí)感。(體裁不限)
2. 寫一個(gè)你最欣賞的人要求：1、題目自擬。2、這個(gè)人是你身邊熟悉的，可以是父母、同學(xué)、老師……要通過一件具體的事例，寫出他(她)值得你欣賞的地方。
3. 在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你?你的心結(jié)也許到還未解開呢?；蛘哂腥嗽?jīng)開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策……了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請(qǐng)你選擇其中的一件事把它寫下來。題目：《他(她)____了我》 提示和要求：在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策”等詞語，將題目補(bǔ)充完整。
4. 《我有一位好____》提示：可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也可以寫自己的老師、同學(xué)，還可以寫自己的鄰居、小伙伴…… 要求;把題目補(bǔ)充完整，通過一件具體的的事例來寫你的___。
5. 《一次深刻的教訓(xùn)》提示：在6年的小學(xué)生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個(gè)事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實(shí)感。
6. 從下面兩題中任選一題，自擬題目，寫一篇內(nèi)容具體，感情真實(shí)，不少于400字的習(xí)作。1、“朋友”兩個(gè)字讓我們感到溫暖，我們每個(gè)人都得到朋友的關(guān)心、幫助。請(qǐng)你以“朋友”為話題，寫一篇記敘文。2、生活中我們?cè)谔焯扉L(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了寬容他人……請(qǐng)你寫一件成長(zhǎng)過程中難忘的事。
7. 你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)的六年生活中，一定有許多讓你特別難忘的事情。請(qǐng)你選擇印象最深的一些事寫一篇文章，題目可以用《小學(xué)生活二三事》，也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目，反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。
8. 英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“人的命運(yùn)，主要掌握在自己手中。”是的，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)創(chuàng)造……你一定進(jìn)行著思考、探索、實(shí)踐。請(qǐng)選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽到、看到的一件事，以“學(xué)會(huì)做自己的主人”為主題，寫一篇不少于400字的作文，作文題目自己定。
9. 《我發(fā)現(xiàn)____》 提示：要通過一個(gè)具體的事例寫出你的新發(fā)現(xiàn)。
10. 《____的啟示》提示：或許你沒有如《釣魚的啟示》那樣的經(jīng)歷，但生活中總會(huì)有一些事或多或少地對(duì)你產(chǎn)生過積極的影響，請(qǐng)選擇其中的一件事寫下來。
11. 《沒想到……》在我們的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)歷過許多事。有快樂，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考，請(qǐng)你以《沒想到……》為題，寫一篇不少于400字的作文，記敘你一件你親身經(jīng)歷過的意想不到的事，要求選材真實(shí)，有真情實(shí)感。
12. 請(qǐng)以《___真讓我___》為題，寫一篇記敘文。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，前面一條線補(bǔ)充人物，如某個(gè)具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等;后面一條線補(bǔ)充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。
13. 在我們成長(zhǎng)的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關(guān)心幫助過我們的人。請(qǐng)以“感恩”為話題寫一篇習(xí)作。
14. 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，參與競(jìng)賽，社會(huì)調(diào)查，公益活動(dòng)，學(xué)做家務(wù)……留心學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識(shí);能開闊視野，增長(zhǎng)才干，磨煉意志;能使知識(shí)得到深化，潛能得到開發(fā)……請(qǐng)你以《生活處處是課堂》為題，寫一篇作文。提示1請(qǐng)不要寫學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容
15. 你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個(gè)方面，敘述自己在這樣的課堂上的收獲要求：把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體把自己的體會(huì)或認(rèn)識(shí)寫真實(shí)。
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