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關于文明的作文素材

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  文明是什么?文明是一種氣質,展現(xiàn)出你的儒雅。文明是什么?文明是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)你的學識。下面是學習啦小編為您整理的有關文明的作文素材,希望對您有所幫助!

  關于文明的作文素材一

  每人口中的“文明”在哪里?當我看到這組漫畫時,總會想起“文明”,但“文明”在我們生活環(huán)境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

  在一個陽光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學的路上。走著走著,突然看到了一堆垃圾,發(fā)出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾對小明說:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準點,弄得周圍臭氣熏天。”小明回答道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環(huán)境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說。他們說干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經(jīng)過他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過了一會兒,小明又皺著眉頭說:“這次被我們發(fā)現(xiàn)了,又收拾干凈了,但不能保證沒有人再會這樣做,怎么辦呢?”小明沉思了一會兒后,說:“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,并把警示語貼在了垃圾箱上。小文看見后,連忙豎起大拇指,稱贊道:“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。”

  看了這組漫畫后,讓我想起了發(fā)生在身邊的幾件事。有時在校園里,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時在校門外,總會看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來,真不衛(wèi)生,這樣會滋生細菌。

  假如人人都愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,那我們將會生活在一個干凈的城市中;假如人人都從己做起那么我們的大氣會更清新,我們不用再浪費紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會生活在一個“綠色的海洋”里;假如人人都節(jié)約生活中的資源,那我們將生活在一個和諧的城市里;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環(huán)境將會越來越好!請大家行動起來吧,為美好的明天而努力!

  關于文明的作文素材二

  六月的一天,蘭蘭和倫倫兩兄妹,高高興興地走在放學回家的路上。突然,他們聞到一股臭氣熏人的味道,往前一看,原來是前面垃圾發(fā)霉的味道。那些飯菜撒在了外面,油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是,最惡心的是,一塊腐爛的香蕉皮露在外面,令人嘔吐。蘭蘭火冒三丈,瞪大了眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起一道道青筋,像撲鼠之貓一樣,指著垃圾氣呼呼地說:“誰這么缺德,把垃圾扔在外面,多影響環(huán)境呀,這是應該做的嗎?”倫倫眉頭緊鎖,也有點生氣。

  蘭蘭走上前去,不管三七二十一,彎下腰,做起了把垃圾放進垃圾桶里的工作。她看見倫倫竟然在一旁清閑著,而自己卻在太陽暴曬下?lián)炖?,勃然大怒,對倫倫憤怒指責道?ldquo;你怎么這么偷懶呀?你還是不是‘三好學生’呢?哪有讓妹妹受罪、自己清閑的哥哥呀?一點忙都幫不上!”倫倫沒有理睬她,而是在嘀咕著:“就算蘭蘭把垃圾撿干凈了,但也不能解決亂丟亂扔的根本問題,怎樣才能解決這個問題呢?我得好好想想。”

  “有了!”倫倫從書包里拿出一張紙和一支筆,想在上面寫一句文明標語,可寫什么好呢?如果寫“愛護環(huán)境,人人有責”不新穎。不如這樣寫……于是,倫倫開始動筆。

  蘭蘭撿完了,她已是汗如雨下,蘭蘭擦了擦汗后,看見倫倫已將一張寫著“文明只差一步”的字條,貼在垃圾桶上。蘭蘭高興得眉開眼笑,對倫倫稱贊道:“真不愧是我哥,想的辦法總是比我周全!”倫倫聽了,開心地笑了。

  生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個人不克制自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪、無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,我們的家園應該美好,而想要家園干凈整潔,就要做到文明這一步,做到垃圾如桶這一步;人人都要約束自己的不良行為,都要從身邊的小事做起,這是每個人的義務!如果這樣,我們的家園將永遠光彩整潔。

  關于文明的作文素材三

  人們口口聲聲說的“文明”,說起來是挺好聽,做起來“文明”就像是一句空話。文明說起來很簡單,做起來也很簡單。父母也常常教育兒女要做一個講文明的人,可是他們自己做到了嗎?把地下的垃圾撿起來扔到垃圾桶里,這是文明;不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便,這也是文明。小小的文明卻給社會帶來了很大的幫助。

  有兩個小孩子的文明給社會帶來了很大的幫助,看看是誰先做的對?后來那個不文明的小孩子改正錯誤了嗎?一天,兩個小朋友在放學回家的路上看見垃圾桶旁有一堆垃圾。

  小女孩說:“哎呀!這是誰扔的垃圾呀,我們把它打掃干凈吧!”

  小男孩有點不高興,說:“我們還是回家吧!這些垃圾又不是我們扔的,干嘛要撿啊。”

  小女孩用教導的口氣說:“怎么能這樣說呢,如果這些垃圾沒有人打掃,那世界上不就全是垃圾了嗎?”

  小男孩插話說:“不是有清潔工嗎?”

  “那就更要打掃了,不僅能環(huán)保還能給清潔工減輕壓力。”小女孩一邊打掃一邊說,“再說了,我們把它打掃干凈,世界上不是有減少了一處垃圾了嗎?我們要做文明的小孩子呀!”

  小男孩知道自己錯了,立刻改正了過來。他也像做一位文明的小朋友,想幫小女孩打掃垃圾。

  “嗯!我有一個好主意。”小男孩開心地說道。他拿出了一張紙和一支筆,他要干什么呢?

  小女孩把最后一堆垃圾捧在她那嬌小的手中,把垃圾扔進了垃圾桶。“嗨,終于打掃完了,世界上又多了一塊干凈的地方。”小女孩說。“小女孩轉過頭說:“你在干嘛呀?”小男孩接著說:“一會兒,你就知道了。”

  “好了。”小男孩把寫好的紙條貼在垃圾桶上。“文明——只差一步。”他倆異口同聲地說。小女孩豎起了大拇指表示稱贊。他們都快快樂樂地回家去了。我相信——這張紙條,不光是小男孩守文明的標語,也是讓更多人守文明時的根源。

  文明——只差一步。你能做到,我也能做到。從我做起,從每個家庭做起,從身邊的小事做起。


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