小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材
小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有了足夠的素材,在寫(xiě)作時(shí)才能如魚(yú)得水,左右逢源,充分地表達(dá)自己的感情及觀點(diǎn)。那么我們可用于作文中的哲理故事的素材有什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材一
一天，白頭翁要建造新房子，它找到了自己的好朋友老鷹、大雁來(lái)幫助它。
它們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力，很快，就把白頭翁的新房子造好了。 白頭翁住進(jìn)舒適的窩里，高興的合不攏嘴。
一天，老鷹的妻子生了孩子，老鷹來(lái)到白頭翁的家里，對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)你借些食物給我吧!我的孩子需要營(yíng)養(yǎng)。”
白頭翁卻說(shuō)：“真對(duì)不起，我也沒(méi)有多余的糧食了。” 老鷹只好走了。
過(guò)了幾天，大雁也來(lái)找它幫忙，大雁對(duì)它說(shuō)：“朋友，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，請(qǐng)借我些干草吧!”
白頭翁卻說(shuō)：“不好意思啊!我也所剩無(wú)幾啦!多余的，還要留著過(guò)冬呢!” 大雁也只好回家去了。
這之后，老鷹和大雁再也沒(méi)有來(lái)找過(guò)它。
智慧小語(yǔ)：
在白頭翁需要幫助的時(shí)候，它的好朋友老鷹和大雁都不辭辛勞的幫助它，但是當(dāng)老鷹和大雁需要幫助的時(shí)候，白頭翁卻拒絕了它們的請(qǐng)求。
這個(gè)故事告訴我們，我們要學(xué)會(huì)幫助別人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們就要去幫助他們，幫他們解決困難。因?yàn)槲覀円矔?huì)碰到困難，也會(huì)需要?jiǎng)e人幫助。大家應(yīng)該相互幫助。
小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材二
一個(gè)夏天的下午，一只蟬在大樹(shù)上快樂(lè)地唱歌。
一只狐貍從大樹(shù)下經(jīng)過(guò)，它已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，此刻，狐貍餓得兩眼昏花，走起路來(lái)也東搖西晃。
狐貍聽(tīng)到蟬的歌聲，想起了美味的蟬肉，頓時(shí)直流口水。
狐貍仰起頭，用甜甜的聲音對(duì)蟬說(shuō)：“蟬啊，你是這個(gè)世界上最偉大的歌唱家，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。”
蟬朝樹(shù)下瞥了一眼，沒(méi)有搭理狐貍，繼續(xù)唱歌。
狐貍見(jiàn)蟬沒(méi)搭理自己，繼續(xù)說(shuō)道：“我真的很崇拜你啊!如果你能從樹(shù)上飛下來(lái)，站在我的肩膀上唱歌的話，那該是件多么美妙的事情啊!”
蟬暗暗地想：狡猾的狐貍，你只不過(guò)是想騙我下去，然后吃了我。哼，讓我來(lái)跟你開(kāi)個(gè)小玩笑吧。
于是，蟬摘下一片樹(shù)葉扔了下去。
狐貍一看有東西落下，還以為是蟬飛下來(lái)了呢，它高興極了，馬上撲了過(guò)去，結(jié)果卻只抓到了一片樹(shù)葉。
蟬看著狐貍傻乎乎的樣子，哈哈大笑起來(lái)：“你這只自以為是的笨狐貍，自從我發(fā)現(xiàn)狐貍的糞便里有我們蟬的翅膀后，我就對(duì)你們有所警惕了，我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)?”
狐貍聽(tīng)了蟬的話，只好垂頭喪氣地走了，蟬又快樂(lè)地唱起了歌兒。
小學(xué)作文經(jīng)典哲理故事素材三
在美麗的大森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，小熊和小牛是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，小熊出去散步，忽然看見(jiàn)一棵大樹(shù)倒在馬路中間，使動(dòng)物們無(wú)法通行。
小熊立刻跑過(guò)去，把那棵大樹(shù)抬到馬路邊。
這時(shí)，兩只小兔子走了過(guò)來(lái)，正要過(guò)馬路，小熊趕忙對(duì)它們說(shuō)：“你們看，是我把大樹(shù)抬到馬路邊的。”
小兔笑著說(shuō)：“謝謝小熊，要不是你，我們就沒(méi)法過(guò)去了!”
小熊撓了撓腦袋，心里美滋滋的。
三只小羊走了過(guò)來(lái)，小熊又說(shuō)：“小羊們，剛才那棵大樹(shù)倒在了馬路中間，是我把大樹(shù)抬到邊上的，要不你們就過(guò)不去了。”
小羊們連連表示感謝，說(shuō)：“小熊真棒，我們替小動(dòng)物們謝謝你!”
小熊聽(tīng)了，覺(jué)得自己很了不起，得意洋洋地笑了。它繼續(xù)向前走著，忽然看見(jiàn)了它的好朋友小牛，小牛見(jiàn)小木橋上有一個(gè)洞，于是拿來(lái)工具認(rèn)認(rèn)真真地修補(bǔ)起來(lái)。
不一會(huì)兒，小木橋就修好了，小牛臉上露出了微笑。
這時(shí)，小動(dòng)物們從小木橋上走過(guò)，說(shuō)：“咦，是誰(shuí)把小木橋修好的?”小牛在旁邊默不作聲。
小熊終于忍不住了，跑去問(wèn)小牛：“你為什么不跟伙伴說(shuō)是你把橋修好的呢?”
小牛謙虛地說(shuō)：“難道做了好事就一定要說(shuō)出去嗎?”
小熊聽(tīng)了，滿臉通紅，羞愧地低下了頭。
從此以后，小熊跟小牛一樣，做了好事，不再到處聲張，但是森林里的小動(dòng)物們都知道，這些好事是它們倆干的!
這是一篇寓意深刻的童話故事。小熊做好事后到處?kù)乓?，得意洋洋，與小牛修好小木橋后的平淡和默不作聲形成了鮮明的對(duì)比。文章告誡我們：做了好事別人都會(huì)看在眼里，不需要到處聲張。
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