我的寒假小學(xué)作文范文
我的寒假小學(xué)作文范文
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我的寒假小學(xué)作文范文一
前幾天,我們放寒假了,我又喜又憂,喜的是放假了可以盡情的玩,憂的是還有一大堆寒假作業(yè)等著我去做。
不過我以五天時間做完了精彩練習(xí),所以沒有什么作業(yè)了,不過我還得寫三篇作文和好多篇抄句。
不過我過年又可以放炮了,很好玩,放出來的煙花美麗極了,為此付出一點,值!
我的寒假小學(xué)作文范文二
過大年都是在寒假,假期較長,每逢佳節(jié)倍思親,人們都會選擇在春節(jié)期間,一是走親訪友拜拜年,二是參觀家鄉(xiāng)旅游景點,看看家鄉(xiāng)的大變化。
春節(jié)期間我家來了不少客人,有遠在千里之外的南京大學(xué)教授——舅公,近處有鄉(xiāng)村的表兄妹,他們雖然都是故鄉(xiāng)人,但對家鄉(xiāng)卻一點也不熟悉,順理成章參觀由我來當(dāng)一回導(dǎo)游吧!
首先,我領(lǐng)他們參觀的是湯顯祖紀念館,進門我便學(xué)著導(dǎo)游的樣子,想在舅公面前表現(xiàn)一番自己的知識和口才。誰知話一出口舅公便說我知道,前面的石雕像就是湯顯祖,對嗎?那亭子就是牡丹亭,湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家,臨川四夢就是他的杰作,是嗎?他怎么對湯顯祖這么了解呢?參觀完后,我又領(lǐng)他們進入了王安石紀念館,我想他對湯顯祖那么熟悉,該不會那么熟悉王安石吧!這下子我學(xué)乖了點,沒有先說,想讓舅公來請教我,可舅公卻滔滔不絕對著王安石像講起,王安石是北宋的改革家、大詩人、政治家,是我們家鄉(xiāng)的才子,也是我們家鄉(xiāng)的光榮。我站在旁邊聽了舅公的講述卻啞口無言,無話可說。他的知識那么淵博,我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著,我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設(shè)的文化博物館,當(dāng)他看見雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應(yīng),文化廣場上四枝巨筆幾米長及博物館邊的大型壁畫等,贊不絕口,這就是臨川才子之鄉(xiāng)的見證。最后我們參觀了體育館,走到臨川大道中段時,遠遠便看見高大氣勢磅礴設(shè)計鳥巢似的體育館,別有一般特色,里面能容納幾千人觀看,外面的廣場一馬平川,這就是臨川人的杰作,臨川人才背出,新一代才子層出不窮。
今天的參觀我滿以為可以當(dāng)回導(dǎo)游,實際上我只發(fā)揮了領(lǐng)路的作用。我慚愧,原本認為自己小小年紀懂得了很多知識,沾沾自喜,現(xiàn)在看來我只是一個知識淡薄的人。與舅公相比,相差甚遠,要想建設(shè)好家鄉(xiāng)不努力學(xué)習(xí)行嗎?
我的寒假小學(xué)作文范文三
寒假里發(fā)生了各種各樣的事情,但我認為其中最有趣的莫過于放炮了。今天,我買了一盒擦炮。炮是一個圓柱體,很細,前面有一個紅色的炮捻。把前面的炮捻點著,炮一扔就炸了。我不敢放炮,卻又想知道會在幾秒鐘炸,就翻來覆去的看包裝,突然看到盒子上寫著:點燃以后,冒出白煙5~10秒后產(chǎn)生效果。但我還是不敢放,看著小朋友們一個一個的放著炮,我心里羨慕極了!于是我也拿起一根炮,用打火機點著了!我把炮扔了,過了幾秒,只聽“咚”的一聲,炮炸了,我興奮的跳了起來,因為我敢放炮了!
放炮有危險。上次我、楊宇軒、李繼偉、嬌嬌、苗苗在玩炮。我們準備把炮放在瓶子里面,楊宇軒和李繼偉一人拿一根炮,因為瓶子口太小,一次只能放一根炮,他們倆的炮點著了以后,楊宇軒先把炮放進去了,李繼偉接著把炮放進去了,等他們剛準備跑呢,炮已經(jīng)炸了,炸完的紙屑都碰到他們的臉上了,把他們疼壞了,所以放炮很危險。
不過,炮也可以給我們帶來很多歡樂。還是我們幾個,楊宇軒把打火機從兜里拿出來,我們異口同聲的問:“你要干什么?”楊宇軒說:“玩二十五連環(huán)炮”,說著從兜里拿出來炮,開始在地上擺形狀。擺的步驟是:先把二十四個炮擺成一個圈,里面用別的炮把火藥擠出來,再拿出來一根炮,拿打火機點著點著以后炮冒火花,就把那根炮對著火藥,火藥一著,所有的炮就就全著了,我們都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的響著,過了三秒鐘,炮聲停了,我推開門一看,煙霧很大。我們很高興,因為我們可以用擦炮擺出花樣了,放炮真有趣啊!
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