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小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文

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小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文

  縮寫(xiě)是把內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮后保留主要內(nèi)容,使人讀后對(duì)原文的內(nèi)容、故事情節(jié)一目了然。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文”,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文一

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

  周瑜用即將水上交戰(zhàn)而軍中缺箭的借口,馬上命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,可是諸葛亮卻說(shuō)只要三天就可以做好,還立下了軍令狀。周瑜認(rèn)為三天之內(nèi)是不可能造好十萬(wàn)支箭的,于是命令魯肅去探聽(tīng)。

  諸葛亮見(jiàn)了魯肅,便叫魯肅要二十條船,要一千個(gè)草把子,魯肅答應(yīng)了。到了第三天的四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭。這時(shí)大霧漫天,諸葛亮的船向北岸駛?cè)?,船頭朝西,船尾朝東,一字排開(kāi),靠近曹軍水寨。曹操以為有很多敵軍進(jìn)攻,便調(diào)來(lái)很多弓弩手朝船上射擊。這時(shí)候,諸葛亮下令船頭朝東,船尾朝西,一字排開(kāi)。天漸漸亮了霧還沒(méi)有散,諸葛亮的船駛?cè)ツ习?,曹軍知道上?dāng)了,要追也來(lái)不及了。終于靠岸了,周瑜來(lái)搬箭,發(fā)現(xiàn)每條船有五六千支箭,一共有十萬(wàn)多支箭。

  魯肅把借箭的事告訴周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆一聲:"諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他。"

  小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文二

  1935年紅四方面進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們,讓我們走在后面。

  一路上都是老班長(zhǎng)照顧我們,但是快兩袋青稞面吃完了,只有吃野菜,看到大家一天天瘦下來(lái),老班長(zhǎng)非常著急。

  一次老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里有魚(yú),就用縫衣針做成的魚(yú)鉤釣魚(yú)給我們吃。因?yàn)轸~(yú)太少,他讓我們吃,自己卻不吃,最后我終于知道了,可老班長(zhǎng)卻不讓我告訴另外兩個(gè)戰(zhàn)士。

  在離出草地只有二十多里地時(shí),老班長(zhǎng)最終饑餓犧牲了。我擦干眼淚,保存好魚(yú)鉤,決心等革命勝利后把它送到革命烈士紀(jì)念館,讓子孫后代瞻仰它,因?yàn)樵谶@長(zhǎng)滿紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒。

  小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文三

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,秦國(guó)最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的國(guó)家。

  一次,秦王寫(xiě)信給趙王說(shuō)愿拿十五座城換和氏璧。趙王于是派藺相如帶璧去秦國(guó),藺相如見(jiàn)了秦王,發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意,便派人將和氏璧送回了趙國(guó),秦王的陰謀未能得逞。藺相如因?yàn)橥觇禋w趙而立了功,趙王便封他為大夫。

  過(guò)了幾年,秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王讓藺相如隨行,廉頗帶領(lǐng)軍隊(duì)在邊界做好了抵御秦兵的準(zhǔn)備,趙王到澠池會(huì)見(jiàn)了秦王,秦王要趙王為他鼓瑟。藺相如見(jiàn)秦王這樣侮辱趙王,以命相逼,決心要秦王擊缶。藺相如在澠池會(huì)上再次立了功。趙王封藺相為上卿,職位比廉頗高。

  廉頗不服氣,揚(yáng)言要給藺相如下不了臺(tái)。但藺相如始終避開(kāi)廉頗,并對(duì)手下解釋說(shuō):“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)呀!”藺相如的話傳到了廉頗耳朵里,廉頗深感愧疚,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門(mén)前請(qǐng)罪。從此以后,兩個(gè)人成了好友,共同保衛(wèi)趙國(guó)。

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