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小學(xué)六年級上冊第六單元作文

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小學(xué)六年級上冊第六單元作文

  通過片段描寫訓(xùn)練提高小學(xué)六年級學(xué)生作文能力:巧用文本,舉一反三;留心生活,積累材料;廣泛閱讀,厚積薄發(fā)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)六年級上冊第六單元的作文,希望對您有所幫助!

  小學(xué)六年級上冊第六單元作文一

  金秋十月,秋風(fēng)送爽。在這個美好的季節(jié)里。我們迎來了六一班第一次詩歌朗誦比賽。比賽由六一班自己進(jìn)行。每組上場朗誦詩歌。由別的組打分。四組朗誦完畢后,老師算分。對掉一個最高,去掉一個最低分。最后得分將會在下午第一節(jié)語文課公布,并頒發(fā)獎狀。

  隨 著第一組的上場,這次比賽正式拉開帷幕。第一組的題目是:(我心中的祖國).他們雖然人多,但走起來卻井然有序。朗誦起來 。朗誦完后,我們熱烈鼓掌。過了一,二組。就要到我們了。盡管之前排練過很多次??傻秸娴囊蠄鰰r,我手心卻在冒汗。‘‘下面有請第三組上場,我們走上 場。在聶緒越的口令下,我們正整齊地報出題目:我有祖國,我有母語。朗誦完后,我們焦急地等待著分?jǐn)?shù)。

  下午終于來到。我們來到教室,等待老師來評分。老師終于來了。我們像蜜蜂一樣圍著老師。問我們的分?jǐn)?shù):第一組67.5,第二組73.9,第三組70,第四組65.5.我還獲得了‘‘最佳朗誦獎’’的稱號。

  真希望下次的辯論會快點到來。

  小學(xué)六年級上冊第六單元作文二

  今天,我在秋姑娘的愛撫下,我又一次走進(jìn)了屬于自己的詩詞天地,陶醉其中。

  古代,有多少仁人志士留下了一首又一首動人的唐詩宋詞。在這些浩如煙海的詩詞中,我最喜歡的是一位抗金名將——岳飛寫的一首詞叫《滿江紅》。

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”怒發(fā)沖冠,獨自登高憑闌。抬頭遠(yuǎn)望天空。長嘯一聲,一片報國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土,八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人生。靖康兩帝,至今仍被金人俘虜。我滿懷壯志,發(fā)誓一定要將金人滅下,帶回勝利的消息。

  在古代我們這個民族曾被其他民族欺凌,在近代中華民族又被西方列強(qiáng)辱罵為東亞病夫。但是中華民族的兒女們卻沒有因此而低下高貴的頭顱,因為他們也有像岳飛將軍那樣的愛國之情呀!

  他們用自己的鮮血演譯了一個個可歌可泣的愛國故事。類似這樣的愛國英雄有詹天佑、有錢學(xué)森,還有許多許多。

  詹天佑——這個偉大的愛國工程師。當(dāng)他親眼目睹了那些可惡的帝國主義國家是如何欺凌辱罵我們的國家的時候,他已下定堅心,一定要將一條長達(dá)二百千米的鐵路建好,一定要為自己的祖國爭光。果真,功夫不負(fù)有心人,他憑借著智慧和才干以及忘我的工作態(tài)度,把自己的工作成果展現(xiàn)給那些帝國主義者。同時,也抨擊了那些帝國主義者的無知。

  還有錢學(xué)森——偉大的愛國科學(xué)家。為了報效正在忍受帝國主義欺負(fù)的祖國,毅然走出國門,當(dāng)他學(xué)業(yè)有成之日,義無反顧地回國報效。在他回歸的時候受到了多少外國人的種種阻撓,可是他歸心似箭,誰也攔不住他回歸祖國的心。

  這些近代的仁人志士都有著一顆熾熱的愛國之心,也有著和岳飛一樣的那份精忠報國的品質(zhì)!

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”這一首詩詞久久的回蕩在我的心里,也時時刻刻激勵我們要好好學(xué)習(xí),今后成為一只翱翔在天空中的雄鷹,成為國家的棟梁,將祖國建設(shè)得更加完美,讓祖國像一顆璀燦的明星,永遠(yuǎn)閃爍!

  小學(xué)六年級上冊第六單元作文三

  母愛同樣經(jīng)典,是一首詩!

  ——題記

  詩,是美的享受;詩,是快樂的體驗;詩,是暢想的園地。一首詩代表著作者內(nèi)心世界的奇思妙想,一首詩能告訴我們?nèi)伺c人之間的真,善,美,一首詩能流露出人的道德修養(yǎng)……詩,能告訴我們的實在是太多太多了。

  歷代詩人借詩抒情,千萬首詩都是經(jīng)典,讓人回味無窮。先秦諸子中,我們在孔子那里讀到一顆愛心,構(gòu)建和諧;我們在孟子那里讀到一股正氣,平治天下;我們又在墨子那里讀到一腔熱血,救助苦難;我們在韓非子那里讀到一雙冷眼,直面人生;我們還在老子那里讀到人生辯證法,在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀……詩,同樣也是經(jīng)典。

  唐朝是詩歌鼎盛的朝代,大多數(shù)著名詩人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在眾多詩中,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,

  報得三春暉。

  每每吟誦它,我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英氣勃發(fā)的兒子坐在簡陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處,滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭,弓著背,在一盞微弱的豆油燈下,為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針,都蘊(yùn)含著母親對兒子無比深沉的愛。每一線,都代表著母親對兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛,全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海,而母親那無私的愛,作為兒子何時才能報答呢?正所謂“誰言寸草心,報得三春暉。”

  母愛不僅是無私的,母愛更是偉大的!母愛如水,是那么清涼;母愛如雪,是那么潔白;母愛如雨,滋潤著顆顆幼小的心靈;母愛如陽,用自己最樸實的愛把幼小的生命照耀;母愛如風(fēng),輕輕撫摸著個個可愛的小臉蛋。母愛如四個季節(jié),在春天把愛播種,在夏天把愛培育,在秋天把愛收獲,在冬天把愛貯存。母愛是春天里的太陽,照耀祖國的花朵;母愛是夏天里的雨,“澆滅”了炎熱,帶來了涼爽;母愛是秋天里的大樹,結(jié)滿了豐碩的果實;母愛是冬天里的一把火,點燃了冬天里的激情!

  母愛是無價的,更是無私的。就像孟郊的詩一樣,如此有韻味,又如此讓人回味!

  母愛同樣經(jīng)典,是一首詩!我將一輩子將它珍藏。

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