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寫鸚鵡的小學(xué)作文

時(shí)間: 杏雨959 分享

  這對(duì)鸚鵡色彩絢麗,音域高亢。身穿綠色的花外衣,在它那可愛的小腦袋上鑲嵌著一對(duì)小巧可愛的,像黑葡萄似的眼睛。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)寫鸚鵡的作文,希望對(duì)您有所幫助!

  寫鸚鵡的小學(xué)作文一

  我家有兩只可愛的小鸚鵡,它們是表哥買的。這兩只小鸚鵡又活波又美麗,讓我對(duì)它們愛不釋手,它們好像我家的開心果。

  小鸚鵡的眼睛炯炯有神,像兩顆又圓又小的黑珍珠;嘴巴像彎彎的月牙兒;羽毛分別有橙色、黃色、碧綠、黑色和紅色,像穿著一件彩色小襖,摸上去軟軟滑滑的。

  如果我把手放到籠子外面,對(duì)它們說“親親!”它們就會(huì)飛過來,友好的用嘴輕輕碰碰我的手。不過有一次差點(diǎn)啄破我的手指頭呢!

  每次一看到有食物吃了,它們就會(huì)飛快的走過來,直到吃的心滿意足了才離開。記得有一次,我給鸚鵡們喂食,有一只竟然不過來吃。我很疑惑:它不喜歡吃嗎?于是,我輕輕呼喚它:“乖乖,快來吃!“突然,我發(fā)現(xiàn)一只鸚鵡吃完了跳到一邊,另一只才連忙過來吃。哦,原來它們會(huì)排隊(duì)啊!

  我愛我家的鸚鵡,這兩只小鸚鵡淘氣、可愛,它們真是我的好朋友。

  寫鸚鵡的小學(xué)作文二

  今天我認(rèn)識(shí)了兩位鸚鵡朋友,當(dāng)它們來到教室時(shí),那雙藍(lán)寶石般的眼睛東張西望地注視著我們,還不停地“嘰嘰喳喳”地叫著,看上去比我還興奮。它倆長(zhǎng)得嬌小可愛,一只是綠色的,另一只是藍(lán)色的,我特別喜歡藍(lán)色那只。

  當(dāng)它倆直直的站著時(shí),我趁機(jī)好好地觀察著那只藍(lán)色鸚鵡:它頭上的羽毛像雪白的帽子,上面還點(diǎn)綴著綠色的花紋;背上的羽毛像蔚藍(lán)的外衣;那雙小小的翅膀像繡滿黑色魚鱗狀花紋的披肩。瞧,那條又長(zhǎng)又尖的尾巴多像蘸了點(diǎn)墨汁的毛筆。它還長(zhǎng)著一雙小爪子,這爪子緊緊地抓住籠子中間的橫桿。它的小嘴雖然不長(zhǎng),但尖尖的,有點(diǎn)向里彎曲,像鉤子一樣,很鋒利。

  我可喜歡它了,于是給它取了一個(gè)讓人喜歡的名字——“藍(lán)小子”。

  “藍(lán)小子”可淘氣了,一會(huì)兒跳到“屋頂”倒掛金鉤,還得意地瞅著它的同伴;一會(huì)兒又站在橫桿上啄著同伴的羽毛;一會(huì)兒擺一個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的樣子;一會(huì)兒又盯著我們,好像在等著我們來表揚(yáng)它;一會(huì)兒又貼在“墻壁”上,炫耀“飛檐走壁”的本領(lǐng)……。

  哦,對(duì)了,你知道鸚鵡喜歡吃什么嗎?告訴你吧,它們愛吃小米、水果,還能吃補(bǔ)鈣的墨魚骨。

  哦,它還會(huì)及時(shí)喝水呢。它既愛運(yùn)動(dòng),又會(huì)養(yǎng)身,怪不得那么靈活,叫聲那么清脆呀。據(jù)說它們還十分聰明,會(huì)學(xué)人說話呢。

  可惜的是,這兩只鸚鵡太小還沒有學(xué)說話。如果我來教它,我會(huì)教它說:“你好!”、“請(qǐng)坐”、“歡迎”這類文明用語,我要把它訓(xùn)練成一只禮貌的鸚鵡。

  我真想養(yǎng)兩只可愛的鸚鵡!

  寫鸚鵡的小學(xué)作文三

  首先我想讓大伙兒來猜個(gè)謎語,這是第一段:它體長(zhǎng)一般在15厘米左右,體重40-50克。它的羽毛顏色非常鮮艷,一般頭部為黃色和橘紅色;它的一雙小爪子是淡粉色的。讀完了這一段,你應(yīng)該知道它是什么種類的小動(dòng)物了吧?

  這是第二段:它長(zhǎng)得十分可愛。它那毛茸茸的金黃色和橘紅色相間的小腦袋上,嵌著兩顆像黑寶石一樣的眼睛,周圍還有一圈銀子一樣閃閃發(fā)亮的”白眼圈“。咦,我還沒聽說過”白眼圈“呢!它身披一件金黃色的大衣,顯得特別高貴,抬頭挺胸、大大方方地向前走著,仿佛在說:“我的這件大衣漂亮吧!你有嗎?”它不等你回答,就風(fēng)度翩翩地走了,只留下你驚訝的表情。它那雙淡粉色的小爪子,好似一雙粉色的皮靴子一樣。配上那金黃色的大衣,是再好看不過了。怎樣,還想繼續(xù)猜嗎?如果想,就接著讀吧!

  請(qǐng)注意!第三段開始了:這種小動(dòng)物愛吃的東西是金燦燦有很糯的小米,隔三差五地還要吃點(diǎn)兒蔬菜、水果這些含著豐富維生素的食物。如果你不給,它就像小孩子一樣,氣嘟嘟地看著你,讓你不忍心讓它挨餓。這種小動(dòng)物很有脾氣吧!如果你的腦筋還轉(zhuǎn)得動(dòng),那就不要休息,來看看它的其他情況吧!

  這一段時(shí)非常有趣的一段,大家可千萬不能打瞌睡呀!3,2,1,go!它呀,真是奇怪又有趣呀!它不喜歡在晚上睡覺,卻偏偏要選在白天睡覺。而且它休息的時(shí)間怪,連它休息的習(xí)慣都怪——它睡覺時(shí)還要怪聲怪氣地叫!這種情況讓我疑惑不解,我一會(huì)兒想,它是不是生病了?我一會(huì)兒又想,難道這是它的習(xí)慣?大家說,這是正常的,還是不正常的?我太想知道答案了!對(duì)吧?它是既有趣又奇怪!

  各位,我再給你們出一段,我就為大伙兒揭曉答案。這段是這樣的:這個(gè)小動(dòng)物,特別喜歡做游戲。一聽到“做游戲了”這四個(gè)字,它便立刻興奮起來,不過它很快就安靜下來,因?yàn)椋€被關(guān)在籠子里呢!它多么渴望能夠獲得自由啊!此時(shí),它像人一樣,含著淚水說:”請(qǐng)讓我出去玩會(huì)兒吧!“于是,籠門打開了,它歡快地飛出來,玩起了”捉迷藏“,當(dāng)”該回籠子了“這句話在它耳邊響起時(shí),它就心滿意足地回籠子里了。這時(shí)的它,像一個(gè)聽話的小朋友,靜靜地待在籠子里,一言不發(fā)。簡(jiǎn)直和剛才判若兩人。要是你不知道有它,你肯定會(huì)認(rèn)為它不存在的。

  現(xiàn)在,我來為揭曉答案吧!答案是:牡丹鸚鵡!你猜到了嗎?

  我可喜歡牡丹鸚鵡啦!它是我最喜歡的動(dòng)物!它很可愛吧?你說呢!

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