小學(xué)生500字作文例文
小學(xué)生500字作文例文
小學(xué)作文教學(xué),正是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)造性思維的重要渠道,它以得天獨(dú)厚的學(xué)科特點(diǎn),為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力提供了必要的條件。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生500字作文的例文，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生500字作文例文一
清明節(jié)放假時(shí)，我和爸爸媽媽、妹妹去鄉(xiāng)村的二伯家玩。那一天陽(yáng)光明媚，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，有許多小鳥(niǎo)在自由地飛翔。鄉(xiāng)村真美呀，猶如一幅恬靜優(yōu)雅的田園風(fēng)景畫(huà)。
鄉(xiāng)村的油菜花非常美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。來(lái)到油菜花跟前，只看到那小小的花朵與高高的莖連在一起，微風(fēng)一吹，花兒就隨風(fēng)舞蹈。油菜花隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的香味，在十里外都能聞得到。我和小伙伴還在油菜花叢中捉迷藏，由于油菜花叢特別大，所以我躲的地方他們?cè)趺炊颊也坏?。我玩得很累，衣服都被汗打濕了。但我心里特別高興。黃昏到了，我們坐在油菜花旁觀賞這美麗的黃昏圖。抬頭看下天空，藍(lán)天上，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲幽雅的美，仿佛是蔚藍(lán)的大海上漂浮著的一只只小船。而此時(shí)的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。
鄉(xiāng)村大片大片的桃花也很美。那仿佛是春姑娘落下的一條粉色的絲巾，片片桃花林，猶如仙境一般，走進(jìn)去，仿佛來(lái)到了一座美麗的宮殿。我和媽媽走進(jìn)了桃花林，欣賞桃花。我撿起落在地上的桃花，插在柳條編成一個(gè)花冠上，然后戴在頭頂，真是“人面桃花相映紅”，漂亮極了!“咔嚓”一聲，媽媽用相機(jī)拍下了我的靚影。一陣微風(fēng)拂過(guò)，千萬(wàn)片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好美的紅雨!我們都沉醉在桃花雨里。
嗬，好一幅優(yōu)雅的鄉(xiāng)村風(fēng)光!那詩(shī)意般的花兒，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中。鄉(xiāng)村的空氣是清新的，鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)的，鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特的，鄉(xiāng)村會(huì)使你流連忘返。你也來(lái)鄉(xiāng)村玩玩吧，一定會(huì)讓你有不一樣的感受!
小學(xué)生500字作文例文二
唉!又是這倒霉的蒼蠅，我可恨死你了。
這不，今天我正高高興興地畫(huà)著畫(huà)，蒼蠅又來(lái)了。開(kāi)始我沒(méi)搭理它，還在那里專心地畫(huà)著，可這蒼蠅竟然飛到我的頭頂上，繞著轉(zhuǎn)圈，還一直“嗡嗡”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小鬼，我叫你不理我。哼!我就叫你畫(huà)不成。“還肆無(wú)忌憚地飛到我的耳邊嗡嗡地叫。我原先開(kāi)開(kāi)心心的心情霎時(shí)惱了起來(lái)。
我放下畫(huà)筆，那起扇子，朝蒼蠅打去，蒼蠅一下飛到了飯桌上嗡嗡地叫好像說(shuō)：“你想打我，哼，沒(méi)門(mén)。我看是你腿跑的快，還是我飛的快。”我快步一上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哼!我就不信打不死你。”于是扇子“啪”的一聲打到飯桌上。就連碗都差點(diǎn)掉地，蒼蠅卻安然無(wú)恙，因?yàn)檫@死蒼蠅已經(jīng)飛到天花板上，這可氣死我了，我呆呆的看著天花板上的蒼蠅，在那里得意地飛著。我心想：“死蒼蠅，先別得意，你看呆會(huì)兒，怎么掉進(jìn)我的法網(wǎng)。”忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙從柜里拿出吸塵器，插上插頭，舉得老高，對(duì)準(zhǔn)天花板上的蒼蠅，這時(shí)蒼蠅還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我吸塵器就已經(jīng)“嗚嗚……”地把那些死蒼蠅消滅了。“哈哈!終于把你消滅嘍!”
這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了，雖然我很累，但我也很開(kāi)心。因?yàn)槲医K于把那些倒霉的蒼蠅打死了。
小學(xué)生500字作文例文三
“感恩的心，感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹?。千萬(wàn)別認(rèn)為這首歌已經(jīng)過(guò)時(shí)了，沒(méi)有流行的快歌好聽(tīng)。我喜歡這首歌，一是喜歡它的旋律;二是因?yàn)檫@首歌告訴我們的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一開(kāi)始，是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律，無(wú)一絲伴奏，歌聲輕輕地從天外流進(jìn)了人們的心田，顯得那么質(zhì)樸。歌手接著女孩的童音唱了下去，有了輕微的伴奏。“我來(lái)自偶然，像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱?”那一種的孤獨(dú)無(wú)助，被形容為“塵土”，簡(jiǎn)直刻畫(huà)得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的音樂(lè)裹挾這，融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律，就讓人陶醉。
這首歌不僅是旋律優(yōu)美，它還蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:懷著感恩的心，感謝身邊的人。生活會(huì)因此而更加美好!
就拿我們學(xué)校舉辦的感恩節(jié)來(lái)說(shuō)，感恩無(wú)處不在：廣播中，小男孩向老師索取簽名，他那聲甜甜的“謝謝老師!”讓老師開(kāi)心好久。在我的生活中，處處都有感恩的場(chǎng)景。每天傍晚我都會(huì)吃一片夾著色拉醬的面包。婆婆總是很細(xì)心地用色拉醬涂滿面包片，然后再用保鮮袋包好給我。當(dāng)我一口咬下去，舌尖感到絲絲甜意時(shí)，我會(huì)開(kāi)心地眨眨瞇起的眼睛，說(shuō)：“謝謝你!”同時(shí)還不忘再補(bǔ)一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了，拍了拍我的頭。這一刻，家里充滿了春天般的溫馨。
呵!懷著一顆感恩的心，你會(huì)感受到生活的美好。感恩身邊的人，身邊也會(huì)充滿溫暖。正因?yàn)椤陡卸鞯男摹犯嬖V人們這個(gè)道理，我才會(huì)倍加喜歡這首富有溫情與哲理的歌!
看過(guò)“小學(xué)生500字作文例文”的人還看了：