寫人的小學作文范文
寫人的小學作文范文
語言是人內(nèi)心世界的表現(xiàn),描寫人物語言時,要注意符合人物的身份,表現(xiàn)人物的思想感情。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于寫人的小學作文的范文，希望對您有所幫助!
寫人的小學作文范文一
小馬是我幼兒園的好朋友，我們兩個人關(guān)系很好。
小馬長的比較餿，中等身材，喜歡穿藍色的衣服，愛好跑步和滑冰，上課非常聽講，老師同學都很喜歡他。
記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學欺負了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學教訓了一頓，要他以后不要打(欺負)小同學了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會批評我得”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個同學的桌子底下找到了，我非常感謝他!只要同學們有什么事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢!
每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的……
我上一年級的時候，他們就搬到高平去了。現(xiàn)在，我馬上就要上五年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光!
寫人的小學作文范文二
她有有一排整齊的劉海，還有一雙大眼睛，從她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她愛運動：前年她參加跑步比賽。“加油!加油!···”這種聲音從來沒有間斷過，運動員在哪邊，我們就往哪邊跑，但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學都一起追。YES!第一第一!!我們開心極了，都在為那驕傲!
愛阿貍的她，這個學期我逗她玩時。：“你不覺得，你少了什么嗎?”她找來找去終于知道了，少了阿貍玩偶，她馬上說：“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個追一個逃。最后我終于受不了啦!：“好好，還給YOU。別追啦!”“快交出來!!”唉~恨一個玩偶就這么生氣，恩!你也難怪我也喜歡阿貍，那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育，還愛阿貍!
她是我最好的朋友和同學。我和她的興趣一樣，我也愛阿貍!不是這個原因她才是我的朋友的~她是，是——韓楨洋。
寫人的小學作文范文三
我有一個好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了。”放學的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。”說完，轉(zhuǎn)身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，小紅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那么善良。從此以后，我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
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