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小學(xué)語文作文寓言素材

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小學(xué)語文作文寓言素材

  我們寫作時(shí)都有過這樣的經(jīng)歷:面對(duì)作文題目,苦思冥想了半天,腦子還是一片空白,不知寫什么。究其原因,主要是缺少寫作的素材,生活的感悟,造成臨到用時(shí)無處覓。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寓言的小學(xué)語文作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)語文作文寓言素材一

  爭(zhēng)鳥王的寒鴉的故事

  宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,于是指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選它們之中最美麗的為王。

  眾鳥都希望自己能夠最美麗,紛紛跑到河邊去梳洗打扮。寒鴉心里很焦急,它知道自己沒一處漂亮,但是它也希望自己能被選上。它來到河邊,發(fā)現(xiàn)眾鳥脫落下很多羽毛,于是它靈機(jī)一動(dòng),撿起所有的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。

  終于到了指定的日期了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯放眼望去,看見寒鴉的羽毛花花綠綠的,在眾鳥之中顯得格外漂亮,于是準(zhǔn)備立它為王。

  眾鳥一看十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉。

  點(diǎn)評(píng)

  告故事說完了,故事中的寒鴉選舉鳥王的事情告訴我們,借助別人的東西只會(huì)得到虛假的美,當(dāng)原本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。不屬于自己的東西不要強(qiáng)求,不是自己的東西總有一天會(huì)失去,當(dāng)你失去的那一刻就被會(huì)打回原形,到頭來一場(chǎng)空。

  小學(xué)語文作文寓言素材二

  三個(gè)發(fā)牢騷的家伙的故事

  “真太倒楣了!”猴子大聲喊叫,大發(fā)牢騷,“我沒有長一條尾巴!”

  驢子也叫嚷起來。“真遭秧!我沒有犄角!”

  鼴鼠也牢騷滿腹:“發(fā)牢騷,我最有資格,我沒有眼睛!”

  點(diǎn)評(píng)

  朋友,你不要否認(rèn),你已經(jīng)十分走運(yùn)了。事實(shí)上,別人的痛苦比你的更大。如果你認(rèn)真觀察,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上任何人也不可能十全十美,萬事如意。真心擁有的,活在當(dāng)下。不要抱著消極的心態(tài)埋怨本不屬于自己的東西。

  小學(xué)語文作文寓言素材三

  富人之子的故事

  齊國有個(gè)有錢的人,家財(cái)積蓄很多。他的兒子很愚蠢,做老子的又不教育他。

  一天,艾子對(duì)那個(gè)有錢人說:“您的孩子雖然長得不壞,可是不明白人情世故,將來怎么能管家呢?”

  那人生了氣,說:“我的孩子很聰敏,而且就仗著能耐多,哪有不明白人情世故的事呢?”

  艾子說:“不用考驗(yàn)別的,只要問您的兒子吃的米打哪兒來的,他們?nèi)羰侵?,我就承?dāng)說瞎話的罪過。”

  那人就叫了他的兒子來問,他那孩子笑嘻嘻地說:“我怎么會(huì)不知道這個(gè)呀,往常每次都是拿布口袋取來的嘛。”

  那人這才愁眉苦臉地變了臉色說:“這孩子傻透了,那米不是打田里來的嗎?”

  艾子說:“不是你這樣的老子不會(huì)生出他那樣的兒子來。”

  點(diǎn)評(píng)

  這則寓言諷刺了“只知其然而不知其所以然”的教育方法,更說明了有其父必有其子的道理,孩子不可以嬌生慣養(yǎng),否則對(duì)他很不利,因此教育方法也很重要?,F(xiàn)實(shí)生活中類似的事卻也不少。這篇文章告訴我們,做孩子的要體會(huì)父母的勞累,做父母的也不要嬌慣孩子,否則就會(huì)讓孩子養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的惡習(xí)。

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