成語典故作文素材精華本
成語典故作文素材精華本
對于寫作來講,素材是十分必要的。積累素材,別無他途—— 讀萬卷書,行萬里路。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成語典故的作文素材，希望對您有所幫助!
成語典故作文素材一
卜晝卜夜
春秋時期，陳國的國君將太子御冠殺死，公子敬仲見勢不妙，抽身往齊國而逃。齊國之主齊桓公不但不輕視這個落難之人，還非常器重他，想封他為卿士?？墒蔷粗僬f什么也不肯接受，非?？蜌獾剞o謝道：
“我是逃奔而來的客人，如果您能夠?qū)捄甑仞埶∥?，把我置于您的政治庇護之下，使我免于一死，這就是對我的極大恩惠。我怎么還敢接受貴國的高官呢?如果我不知足而應(yīng)承您的要求，齊國官員們一定會看不下去，會起來譴責(zé)我，所以我請您收回成命!”
齊桓公聽罷敬仲一席話，覺得他說得句句在理，就更加喜歡他了，于是封他為工正之職，負責(zé)管理各種工匠。敬仲覺得自己剛剛拒絕做高官，現(xiàn)在對較低職位的任命再也不能推辭了，也就接受了下來。
齊桓公對敬仲非常好，兩人常在一塊飲酒作樂。一次，敬仲請齊桓公到他府中飲酒，兩人的酒量都很大，再加上聊得痛快，所以一直喝到天黑。齊桓公還覺得沒喝夠，就給仆人下達命令：“點上蠟燭，我們還要再喝幾杯!”
敬仲懂得禮儀，知道再喝下去就與禮儀不合，會招來群臣的非議，就委婉地說：“國君，我只占卜過白天飲酒，并沒占卜過晚上飲酒，不知是否吉利。我實在不能再陪您喝酒啦!”
齊桓公本想接著喝下去，但敬仲的幾句有理有節(jié)的話讓他感到無話可說，只得登車回宮，敬仲將國君送到門外，禮數(shù)甚恭。
以后，人們聽說了這件事，都說敬仲做得對，并對他大加稱贊：“酒是用來完成禮儀的，飲酒怎么能一點兒限度都沒有，與君主飲酒更不能唆使國君喝起來沒夠，待君有禮才是真正的仁義雙全呀!”
點評
故事里齊桓公還想繼續(xù)飲酒，敬仲巧妙的拒絕了他的請求，因為敬仲是個懂禮儀的人。這個故事告訴我們，一定要做一個知書達理的人，說話做事都要懂得看場合。這樣的人才是值得尊敬的人，希望小朋友們都能像敬仲一樣噢~
成語典故作文素材二
簞食壺漿
戰(zhàn)國時期，七國爭雄，各國之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)事。公元前313年，燕王把燕國的政權(quán)交給了相國子之，然而，將軍子被、太子平等均不服氣，想殺掉子之。于是，子之率軍反攻，殺了子被和太子平，燕國大亂，給百姓帶來深重的災(zāi)難。這個時候，齊國軍隊趁機取得了燕國百姓的支持，只用了短短五十天的時間，就一舉擊敗了燕國軍隊，攻占了燕國的大部分領(lǐng)土。
齊宣王非常得意，想借這個機會完全占領(lǐng)燕國，便對孟子說：“有人勸我占領(lǐng)燕國，而有人不同意我占領(lǐng)燕國。我想，燕國并不比我們?nèi)跣?，我們在這么短的時間內(nèi)就取得了勝利，光靠人的力量是不行的，這恐怕是天意吧!看來，天意是要我們吞并燕國，如果我們不這樣做，上天恐怕要降下災(zāi)禍懲罰我們。我想，我們還是徹底占領(lǐng)燕國吧。你認為怎么樣呢?”
孟子聽完齊宣王的一番話，說：“占領(lǐng)不占領(lǐng)燕國，要看燕國老百姓是否歡迎我們。如果他們歡迎我們，那么可以占領(lǐng)。古人也有這么做的。比如武王滅商就是如此。如果燕國老百姓不歡迎我們，就堅決不能占領(lǐng)。古人也有這樣做的。比如文王不滅商就是這道理?，F(xiàn)在，燕國老百姓用簞盛著吃的，用壺裝著喝的，來歡迎齊國的軍隊，這還能有別的原因嗎?無非是想結(jié)束原先那種水深火熱的沉重生活。如果您占領(lǐng)了燕國，使水更深，火更熱，老百姓就會避開這更為痛苦的日子，離您遠遠的，那么即使您占領(lǐng)了燕國，統(tǒng)治時間也不會太長的。”
“簞食壺漿”即從孟子的言辭中引申而來。此外，還引申出成語“水深火熱”。
點評
故事中孟子把是否能得到百姓的擁戴作為占領(lǐng)燕國的衡量標準，這是十分聰明的判定。因為他認識到了人民群眾才是國家政權(quán)的生存的根本。正如果一個國家民心一致，即使是有敵人入侵，也會堅不可摧。反之，要是統(tǒng)治暴虐，人心就像是一盤散沙，百姓生活苦不堪言，這樣的國家政權(quán)就好比樹上的鳥窩，隨時都有可能被風(fēng)雨摧毀。
成語典故作文素材三
閉門思過
西漢昭帝時，燕人韓延壽曾做過東郡(今山東鄆城)的太守。他善于聽取部下的勸告，積極采納好的主意。他在東郡當官三年，號令嚴明，辦案果斷迅速，結(jié)果，社會風(fēng)氣大大好轉(zhuǎn)，使東郡成為當時全國治理得最好的一個郡縣。后來，韓延壽又當上了左馮翊(今陜西大荔)的太守。在任的前幾年，他從不到地方巡視。
有一次，有一個部下勸他到下面走一走，視察一下各地縣官的政績。韓延壽說：“各縣都有賢明的長官，督郵也能明辨善惡，我下去巡視恐怕用處不大反而增加麻煩。”
部下說：“現(xiàn)在正值春忙時節(jié)，下去也好看看農(nóng)民的耕種之事。”韓延壽只好出行。
他剛走到高陵縣(今陜西高陵)，就有兄弟倆因爭田之事直接找他告狀。這件事使他感到非常難過，他說：“我作為太守，是一郡之長，卻不能救化百姓，結(jié)果導(dǎo)致民眾有骨肉爭訟，既傷風(fēng)化，又使賢人孝子受辱，責(zé)任全都在我身上，我還是自己退職讓賢吧。”
第二天，他就推辭稱病，閉門思過。地方官員見他這樣，也都深感自己失職。
韓延壽的舉動也深深感化了爭田地的那兄弟倆，他們兩人由互爭變?yōu)榛プ?，并且主動前來請罪。韓延壽非常高興，親自接見，并以酒肉熱情地款待，勉勵他們知錯能改。
這件事讓當?shù)乩习傩蘸凸賳T都對韓延壽更加敬重。
從此，在馮翊再也沒有爭訟之事發(fā)生，韓延壽頗受吏民愛戴?？上?，樹大招風(fēng)。
身居要職的韓延壽在朝中受到了御史大夫蕭望之的嫉妒與陷害，被蓋上“狡猾不道”的罪名，遭斬首的刑法。行刑那一天，官吏和老百姓幾千人送到刑場，扶老攜幼，攀住囚車，進奉酒肉，痛哭流涕。由此足見他的名望和聲譽。
點評
故事里的韓延壽推行禮義，注意禮教感化。他擇善行施、公正清廉。他是個愛民如子的好官。將“治民犯錯”歸結(jié)到“治者”之過而閉門反省，那些推過攬功的官吏應(yīng)汗顏。也許，他是吹起“問責(zé)之風(fēng)”的第一人。當班干部的小朋友可要多向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)喲~
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