關(guān)于希望的作文素材
關(guān)于希望的作文素材
作文教學(xué)一直是語文教學(xué)的重點(diǎn),而作文教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)小學(xué)生對作文素材積累的素質(zhì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于希望的小學(xué)作文素材,希望對您有所幫助!
關(guān)于希望的作文素材一
林德曼博士的挑戰(zhàn)
(希望可以戰(zhàn)勝死亡)
1900年7月,一位叫林德曼的精神病學(xué)專家獨(dú)自一人架著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋,他在進(jìn)行一項(xiàng)歷史上從未有過的心理學(xué)試驗(yàn),準(zhǔn)備付出的代價(jià)是自己的生命。
林德曼博士認(rèn)為,一個(gè)人只要對自己抱有信心,就能保持精神和機(jī)體的健康。當(dāng)時(shí),德國舉國上下都在注視著獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯的冒險(xiǎn)。已經(jīng)先后有100多位勇士相繼駕舟橫渡大西洋,結(jié)果均遭失敗,無人生還。林德曼博士認(rèn)為,這些死難者首先不是從肉體上敗下陣來的,主要是死于精神上的崩潰,死于恐怖和絕望。為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),他不顧親友們的反對,親自進(jìn)行了試驗(yàn)。
在航行中,林德曼博士遇到了難以想像的困難,多次瀕臨死亡,他的眼前甚至出現(xiàn)了幻覺,運(yùn)動(dòng)感覺也處于麻木狀態(tài),有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起,他馬上就大聲自責(zé):“懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能夠成功!”生的希望支持著林德曼,最后他終于成功了。他在回顧成功的體會(huì)時(shí)說:“我從內(nèi)心深處相信一定會(huì)成功,這個(gè)信念在艱難中與我自身融為一體,它充滿了周圍的每一個(gè)細(xì)胞。”他的試驗(yàn)表明,人只要對自己不失望,對自己充滿希望,精神就不會(huì)崩潰,就可能戰(zhàn)勝困難而存活下來,并取得成功。
關(guān)于希望的作文素材二
英國史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘,終于完成了《法國大革命史》的全部文稿,可卻在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當(dāng)初他每寫完一章,便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎,這意味著他若想繼續(xù),一切就必須得從零開始。
他的確是絕望極了,但是向子孫后代講述法國大革命史的希望漸漸驅(qū)散了絕望之云。他又重新搜集重理素材,開始了又一次嘔心瀝血的寫作,又第二次完成了《法國大革命史》??ㄈR爾雖然厄運(yùn)當(dāng)頭,卻沒有失去心中的希望。正是這希望,使他走出陰影,振作精神,重新以極大的熱情重新投入到寫作中去。
關(guān)于希望的作文素材三
大白鼠實(shí)驗(yàn)
俄國心理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中,它們拼命地掙扎求生,維持的時(shí)間是5分鐘左右。然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鐘左右的時(shí)候,放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿外的跳板,這兩只大白鼠得以活下來。若干天以后,再將這對大難不死的大白鼠放入上述器皿中,結(jié)果真的有些令人吃驚:兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘,三倍于一般情況下能夠堅(jiān)持的時(shí)間。
這位俄國的心理學(xué)家總結(jié)說,前面兩只大白鼠,沒有逃生的經(jīng)驗(yàn),它們只能憑自己本來的體力掙扎求生;而有過逃生經(jīng)驗(yàn)的大白鼠卻多了一種精神的力量,它們相信在某一個(gè)時(shí)候,一個(gè)跳板會(huì)救它們出去,這使得它們能夠堅(jiān)持更長的時(shí)間。這種精神力量,就是積極的心態(tài),或者說就是內(nèi)心對一個(gè)好的結(jié)果的希望。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然殘酷了一點(diǎn),但給人很大的教益。實(shí)際上我們不必做那樣的實(shí)驗(yàn)就可以知道,在艱難困苦之中,心中有希望和心中沒有希望,對我們的行為會(huì)有完全不同的影響,結(jié)果當(dāng)然也就完全不一樣了。
大白鼠的希望,是人給它們的;而我們?nèi)祟愖约?,在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)、任何困難的情況下,都能夠自己給自己希望。而且,我們不知道希望所調(diào)動(dòng)的,是不是僅僅只是我們自己的精力和體力。也許,冥冥中真的有天意在關(guān)照人間,天意會(huì)更欣賞那些內(nèi)心總是充滿希望的人,會(huì)覺得這樣的人不僅應(yīng)該活下去,而且還應(yīng)該活得很好。
希望就是力量。在很多情形下,希望的力量可以比知識(shí)的力量更強(qiáng)大,因?yàn)橹挥性谟邢M谋尘跋?,知識(shí)才能被更好地利用。一個(gè)人,即使他一無所有,只要他有希望,他就可能擁有一切;而一個(gè)人即使擁有一切,卻不擁有希望,那就可能喪失他已經(jīng)擁有的一切。
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