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寫高貴的小學(xué)素材作文

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  高貴是一種道德,一種精神。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫高貴的小學(xué)素材作文,希望能夠幫助到你們。

  高貴的人

  有人說過:世上只有兩種人,一種是受人尊敬的,一種是讓人遺忘的。在《高貴的施舍》一文中我深深的被文中的乞丐所震攝了!我想他就是那種受人尊敬的人。

  “一天,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐來到一個(gè)貴婦家乞討。貴婦并沒有答應(yīng)施舍給乞丐,只是讓乞丐搬磚頭,如果乞丐搬,貴婦才會(huì)施舍,其實(shí)這不算是施舍,應(yīng)該算是乞丐自己爭(zhēng)來的。”我想乞丐一定不會(huì)搬。因?yàn)槲闹幸呀?jīng)告訴了我那個(gè)乞丐是個(gè)殘疾人,因此我可以胸有成竹地說他一定不會(huì)搬的.

  可是事實(shí)往往和我預(yù)料的不一樣。“他還是搬了,憑著自己的力量掙到了有生以來的第一筆錢。最后......”你猜一猜最后怎樣了,你一定意想不到。算了,還是由我來告訴你吧!“最后,乞丐成了美國(guó)的一個(gè)巨富。當(dāng)他回國(guó)邀請(qǐng)貴婦去美國(guó)居住時(shí),貴婦卻拒絕了。”

  讀完了這篇文章,我的心里是那么的甜。貴婦你是最可貴的!因?yàn)槟悴恢菇鉀Q了 我曾在街上看見 一些乞丐在路邊乞討,四肢不建全,還不樣。明明有能力卻去乞討的最可恥!所以我看不起他們,也不會(huì)給他們錢。

  只有有著高貴的尊嚴(yán)和努力向上的人,才是一個(gè)真正的人!

  自然界中的高貴品質(zhì)

  《最強(qiáng)壯的樹》出自岡特?鮑利的筆下,他在每一本書中,都向我們傳遞著一種知識(shí):向大自然學(xué)習(xí),向其他生物學(xué)習(xí)。在這本書中岡特?鮑利告訴我們:要學(xué)會(huì)尊重別人,對(duì)別人作了貢獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神,而且,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)物種的所做的奉獻(xiàn)。只有這樣的互幫互助,才會(huì)變成最強(qiáng)壯的人!這種強(qiáng)壯不是身體上的強(qiáng)壯,而是心理上的堅(jiān)強(qiáng)和滿足,是一種崇高的境界!

  讓我們翻開書本的第一頁(yè),來讀讀這里面的有趣故事,感受自然界中的高貴品質(zhì)吧——

  “一棵樹正在經(jīng)歷一次發(fā)現(xiàn)之旅。開始,他不斷地觀察周圍環(huán)境,考慮微生態(tài)系統(tǒng)中的每件事情,沒有發(fā)現(xiàn)什么令人驚奇的東西。他想馬上知道它和它的家人如何才能成為森林中最強(qiáng)壯的樹。樹沒有見到貧窮和饑餓,他認(rèn)識(shí)到每個(gè)物種都為他的成長(zhǎng)作出了貢獻(xiàn)。他受到越來越多的激勵(lì),并準(zhǔn)備學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀者所需要的一切。樹仔細(xì)地觀察那些為他作了貢獻(xiàn)而又不求回報(bào)的物種。他對(duì)周圍的每個(gè)物種表現(xiàn)出了極大的尊重,也收獲了尊重。他意識(shí)到需要給不起眼的物種以尊重,必須敏感地察覺每個(gè)物種(特別是那些不常見或不熟悉的物種)所作的貢獻(xiàn)。”

  是欲望促進(jìn)了這棵樹的成長(zhǎng),使他變得強(qiáng)壯;是互幫互助促進(jìn)了這棵樹的成長(zhǎng),使他變得快樂;是尊重別人促進(jìn)了這棵樹的成長(zhǎng),使他收獲了別人的尊重;

  只要是那些幫助過這棵樹的人或物,即使是最小最丑陋的,也會(huì)因?yàn)檫@棵樹的強(qiáng)壯而感到自豪。因?yàn)?,是他們的幫助,讓這棵樹一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,變得強(qiáng)壯,變得快樂。

  人生何嘗不是如此?

  如果,你幫助了一個(gè)人,當(dāng)他變得優(yōu)秀時(shí),你就會(huì)為他而感到自豪。當(dāng)然,在這之后,你會(huì)得到他的幫助以及尊重。

  如果……

  從這些生物中,我們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了貢獻(xiàn)而又不求回報(bào),學(xué)會(huì)了……

  向大自然學(xué)習(xí),向其他生物學(xué)習(xí)!

  高貴的品質(zhì)

  我曾經(jīng)在電視上看過這樣一條消息:

  一個(gè)小女孩的父母出去有事,她一個(gè)人在家,因父母太久未回,就站在窗戶上,看著外面。這座公寓的窗戶是用鐵欄桿圍起來的,還有點(diǎn)突出。

  突然,小女孩的身子從欄桿之間縫隙掉了下去,頭卻卡在了上面!不過多久,下面就早已人山人海。

  在人們注意小女孩時(shí),一個(gè)穿著綠衣服的青年男子悄悄

  地走到這座公寓的大門,沿著避雨水泥板和家家戶戶的窗戶往上爬。等人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),已經(jīng)來不及阻止了,只好為他捏一把汗。

  說他敏捷,沒錯(cuò):他那上升的速度,我看猴子都比不上他;說他重心控制不穩(wěn),也對(duì):他好幾次都差點(diǎn)掉下來,害的我都快得心臟病、白血病再疊加一個(gè)糖尿病了。

  青年男子爬上去后,用雙手托著小女孩,要是我的話,手早就酸了,可他卻不休息。過了一會(huì)兒,女孩的父母也回來了。所有人都松了口氣。你可能認(rèn)為青年男子是女孩父母的同事或朋友,但其實(shí)他和女孩沒有任何關(guān)系,甚至連見都沒見過對(duì)方。

  青年男子不認(rèn)識(shí)小女孩,可卻舍己為人,這樣高貴的品質(zhì)是值得所有人學(xué)習(xí)的。

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