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以珍惜生命為話題的小學(xué)生作文400字范文5篇

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  樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以珍惜生命為話題的小學(xué)生作文400字范文,歡迎閱讀。

  以珍惜生命為話題的小學(xué)生作文400字范文一

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長……

  當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會怎么樣?當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時(shí),這時(shí),你會怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會怎么樣?

  當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí),它也會哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

  當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí),你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興,但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識,它也是你的“老師”,你的伙伴,所以你應(yīng)該去珍惜她,而不是去破壞她。

  生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

  以珍惜生命為話題的小學(xué)生作文400字范文二

  我常常想生命是什么呢?

  有一天,我在奶奶的院子里正欣賞著一朵剛開放的木槿花。木槿花上還帶著露珠,仿佛在向我微笑。這時(shí)候,一只蜜蜂從那邊的花叢中飛過來,它毫不猶豫地停在朵木槿花上,吸著花蜜,那朵木槿花好像向那只蜜蜂微笑了一下。至此,我覺得生命是多么可愛。

  我聽說沙漠玫瑰是生長在熱帶沙漠的一種短草,雖然普通,卻有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般。當(dāng)你把它放到水中時(shí),就可以看到它復(fù)蘇,幾個(gè)星期后,它甚至?xí)饶愕谝淮我姷剿鼤r(shí)更美麗。我覺得生命是可敬的。

  生命是寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)生命都來之不易,因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。我覺得生命是寶貴的。

  生命是可愛的,也是可敬的,更是寶貴的,我們千萬不要浪費(fèi)這寶貴的生命,一定要珍惜生命,并且活出生命的價(jià)值。

  以珍惜生命為話題的小學(xué)生作文400字范文三

  今天是周五,老師說:“今天快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了就帶你們出去玩。”

  同學(xué)們聽到后便飛快地寫起作業(yè)來,果然很快就有許多人寫完了。老師說:“今天寫完作業(yè)的就出去玩吧。”說完同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫完,我又怎么好意思出去玩呢?正當(dāng)我為沒有出去玩而感到遺憾時(shí),只聽見唐旭急沖沖地跑回來說:“老師不好了,一樓暖氣管漏水了,你快去看看吧!”說罷便看見王欣哭著跑回來,當(dāng)她回來時(shí),我被震住了,只見她的臉上全都是漏出來的水,身上的衣服也全都濕了。接著又有幾名同學(xué)跑回來了,從他們的臉上我清晰的看到了他們神情慌張。老師看見后趕緊去一樓查看情況給房東打電話。頓時(shí)整個(gè)教室議論起來,有的同學(xué)甚至說:“我們會不會死啊?”老師打開門,看著走廊里全是噴出的氣。霎時(shí),我仿佛懂得了生命的可貴。過了半小時(shí),在外面的同學(xué)們才回來,教室里才平靜下來……

  通過這件事,我不禁想起了四川大地震中許多人喪失了寶貴的生命,這跟他們比起來,暖氣管漏水又算得了什么呢?當(dāng)遇到真正的危險(xiǎn)時(shí),你心存下來時(shí),你才會感受到生命的價(jià)值,你會欣喜若狂地說:“活著真好。”

  以珍惜生命為話題的小學(xué)生作文400字范文四

  生命是珍貴的,因?yàn)樗挥幸淮巍W詮奈叶麻_始,“安全”這個(gè)詞就一直在爸爸媽媽的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車撞到你。”“孩子,注意安全,在修房施工的地方千萬要繞道走。”“孩子,在要工湖邊行走的時(shí)候千萬要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候,在停車場里發(fā)生了一件事,這使我對“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識。昨天,當(dāng)我放學(xué)路過停車場的時(shí)候,看到許多家長都來接他們的孩子。

  停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場地周圍沒有任何安全防護(hù)措施,甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來了,正好砸在旁邊一位家長的頭上,那位家長受了重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來的,并且還是強(qiáng)化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場事故就可以避免了。

  在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學(xué)和上班的路上,要走人行道,碰到危險(xiǎn)道路要繞開走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因?yàn)?,生命只有一次?

  以珍惜生命為話題的小學(xué)生作文400字范文五

  生命是寶貴的,也是美好的。但是,他不顧一切地“丟”掉生命。

  在2008年5月12日,我國四川省汶川縣,發(fā)生了一次里氏8。0級的大地震。地震后,有許多武警官兵和醫(yī)護(hù)人員竭盡全力地進(jìn)行救援。地震中,有一位老師,為了就學(xué)生,而光榮地犧牲了。他最令我感動。

  有一位老師叫譚老師,地震前,他還在給學(xué)生講課,什么事都沒有發(fā)生,一眨眼,地動山搖,巨大的災(zāi)難威脅著人們的生命。地震后,他永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,他的離去是光榮的,因?yàn)樗蒙鼡Q來了兩個(gè)同學(xué)的寶貴的生命。當(dāng)時(shí),有兩位學(xué)生困在了教室里,譚老師也在。他讓學(xué)生躲在桌子下,他卻展開雙臂,死死地捉住課桌,保護(hù)著學(xué)生的生命。奇跡發(fā)生了:兩名學(xué)生安然無恙,但老師卻與世長辭了。

  有人說:“這個(gè)老師真不熱愛生命,自己逃了不就好了嗎?為什么要就學(xué)生呢?”我不同意這個(gè)觀點(diǎn),熱愛生命不只是維持生命,而是讓生命更加光彩有力。

  熱愛生命,不只是維持生命,而是讓生命更加光彩有力。

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