描寫家風(fēng)家訓(xùn)初二作文
家，是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方。但是每個(gè)家里，也都會(huì)有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。以下是小編精心收集整理的描寫家風(fēng)家訓(xùn)初二作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫家風(fēng)家訓(xùn)初二作文1
每個(gè)家，都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
在我很小的時(shí)候，爺爺就告訴我，要樂于助人，要舍得，對(duì)任何人都要尊重。爺爺那時(shí)是村書記，也是方圓百里都知道的大好人。那時(shí)有一個(gè)婆婆上山找豬草時(shí)扭傷了腳，爺爺一聽說，立馬去把她背到自己家里，還讓奶奶殺了一只雞，燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時(shí)我不懂，那位老太太明明跟我們無親無故，為什么爺爺要特意為她殺一只雞呢?即使是我，爺爺也沒有這樣做過，因?yàn)槟菚r(shí)畢竟條件艱苦，村支書的工資還不如種田農(nóng)民。爺爺這樣做值得嗎?記得爺爺那時(shí)是這樣對(duì)我說的，“孫女啊，我是村支書，是大家信任我，才讓我坐上了這個(gè)位置。村民一旦有難，我這做村支書的怎么能袖手旁觀呢?這不是辜負(fù)了大家對(duì)我的信任嗎?退一萬步來講，就算我不是書記，但是都是鄰里鄉(xiāng)親的，誰有了難處，我一樣要幫嗎?”摸了摸我的頭，爺爺又說，“孫女，你要記住，在這個(gè)世界上，人人平等，我們永遠(yuǎn)不會(huì)高人一等，也不會(huì)矮人一截。你幫助別人，在你有難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你，同樣的，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。你今天給別人殺一只雞，明天也許她會(huì)送你一筐蛋，當(dāng)然，幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報(bào)的。你幫助了她，你也會(huì)感到快樂，不是嗎?孫女，我希望你能記住，有舍才有得?！?/p>
記憶中那是爺爺?shù)谝淮芜@么嚴(yán)肅地跟我說話，“有舍才有得”這五個(gè)字也一直在我小小的心上盤旋。如今，更是深深扎進(jìn)了我的心里。在生活中，同學(xué)有麻煩，我都會(huì)第一時(shí)間去幫忙解決;在家中，媽媽做飯時(shí)，我也是她的“小助手”，靜靜的在一旁洗洗菜，端端盤子，有時(shí)也洗洗碗;在學(xué)習(xí)上，我尊崇著“有舍才有得”的思想，努力學(xué)習(xí)，也得到了相應(yīng)的回報(bào)?？梢哉f，“有舍才有得”這五個(gè)字，陪伴了我的整個(gè)童年，同時(shí)，也成了我家最重要的家規(guī)。
我一定會(huì)把我的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)永遠(yuǎn)傳承下去，我相信，只要我們都能夠堅(jiān)守，有朝一日，中國文化必會(huì)大放異彩。
描寫家風(fēng)家訓(xùn)初二作文2
回到家里，吃過晚飯，我依舊座在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了?”我沒動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了，“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么，不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時(shí)就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧?！袄厦×?，該做什么的時(shí)候就做什么，記不住嗎?”——這不就是我的家風(fēng)嗎?
從小，該我寫作業(yè)的時(shí)候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有?，F(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認(rèn)真做事，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。又想起來，每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。
現(xiàn)在想想，這就不就是我們的家風(fēng)之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎?這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們?nèi)胰擞袝r(shí)候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰對(duì)了;看最強(qiáng)大腦，討論那些神奇的記憶。我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭(zhēng)親朋得失。他們只是認(rèn)真做事，認(rèn)真做人。
這也是我的家風(fēng)之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。我想：我的家風(fēng)，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物，認(rèn)真做事，中庸做人。只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界!縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界?？鬃犹岢骸叭收邜廴恕?，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想，是社會(huì)和諧的重要因素。而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利?？偸遣荒芤浴叭蕫邸钡男膽B(tài)對(duì)待別人，今天挑點(diǎn)事端，明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?呼吁大家都從現(xiàn)在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧!
描寫家風(fēng)家訓(xùn)初二作文3
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長的苗，而陪伴我十三年的家風(fēng)則是甘露、雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我，沒有家風(fēng)的滋潤，我就不能夠茁壯成長。
家風(fēng)伴我從懵懂無知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實(shí)守信，助人為樂等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。
時(shí)間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽光直直的射進(jìn)窗戶，我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際：
“你說你都多大，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，干嘛倒那么滿，撒的到處都是?！币幌?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃?，一邊又開始嘮叨。雖然說，媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖一下，水就倒?jié)M。有點(diǎn)不小心，不過我不是故意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意。我只得改正。
“那么大，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來也不知道打聲招呼，只顧忙自己的?！眿寢屢凰妥呖腿耍貋砭陀帧百?zèng)”我一句。我怎么這么倒霉，“……!”長篇大論過后，媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌?！睆拇艘院螅依飦砜腿宋乙豢桃膊桓业÷?，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好?！?/p>
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心，我伴著歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長?！蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來，一步一步，一件一件。
沒錯(cuò)，無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只要家風(fēng)好，國風(fēng)才會(huì)好。
我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。
描寫家風(fēng)家訓(xùn)初二作文4
我們每個(gè)人都在一個(gè)家庭里生活。校有校風(fēng)，家，當(dāng)然也有家風(fēng)啦。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而我們家的家風(fēng)則是：吃苦耐勞，做事認(rèn)真，對(duì)人友好。
我的爸爸就是一個(gè)吃苦耐勞，做事認(rèn)真，對(duì)人友好的人。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學(xué)習(xí)中懂得了許多。當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸都能針對(duì)我不足的地方，對(duì)我進(jìn)行指點(diǎn)。
小時(shí)候，我總會(huì)覺得爸爸真啰嗦，這些話講了一次又一次，有什么好講的?，F(xiàn)在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是為我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣改正自己的不足這些話在我的學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。
看到這里，大家一定想問：“你爸爸說得那么有道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學(xué)習(xí)很好吧!”我以前也產(chǎn)生過這樣的疑問，爸爸說：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現(xiàn)在可以教你怎樣學(xué)習(xí)，都是把以前的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的?！彼€不忘打趣說：“要是你爸爸當(dāng)年好好學(xué)習(xí)，早就上清華北大了!我聽了后，笑了笑，爸爸也是。
爸爸是一個(gè)對(duì)人友好的人。爸爸的性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個(gè)講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說的“自來熟”吧!同樣，他還是個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點(diǎn)左右出去，晚上大概6點(diǎn)左右回來，爸爸從來沒有說過累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下功夫。
在學(xué)習(xí)中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在生活中，我愛笑，性格開朗，也很愛交朋友。參加一些比賽是，例如科學(xué)小論文，我也會(huì)認(rèn)真，盡自己最大的努力去做。這樣一個(gè)良好的家風(fēng)塑造了一個(gè)這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學(xué)到了許多良好的品質(zhì)，不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的不足之處。這樣的家風(fēng)會(huì)讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
這樣的家風(fēng)會(huì)隨時(shí)伴隨著我，伴隨著我成長，伴隨著我的一生!
描寫家風(fēng)家訓(xùn)初二作文5
“國有國法，家有家規(guī)?！奔绎L(fēng)，是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條：一是節(jié)儉之風(fēng)，二是惜時(shí)之風(fēng)，三是孝順之風(fēng)，四是文明禮貌之風(fēng)。
我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村，從小就養(yǎng)成儉了勤節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當(dāng)吃飯時(shí)，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農(nóng)民伯伯種糧不容易?！蔽耶?dāng)時(shí)并不是很理解。后來上學(xué)了，我學(xué)了古詩《憫農(nóng)》，才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì)匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點(diǎn)寫作業(yè)，然后再急忙做飯，有時(shí)她會(huì)利用做飯的空隙，來洗衣服或監(jiān)督我寫作業(yè)。母親語重心長地告訴我：時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費(fèi)了。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返?！蹦赣H的言行舉止感染了我，從而使我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧奶奶。出院后，又把奶奶接回家，并細(xì)心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的，我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí)，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺?？粗改傅囊慌e一動(dòng)，我想：我也要做個(gè)孝順的人。
我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。有一次，母親和我出來散步，一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過的路人都沒有理睬，于是母親上前把香蕉皮撿了起來，并且扔到了垃圾桶里，看見母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng)，是一種“正能量”的傳遞，有了優(yōu)良的家風(fēng)，我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)!相信大家一定是一名節(jié)儉，惜時(shí)，孝順，文明禮貌，樂于助人的好孩子!
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