描寫(xiě)窗外的世界初中作文
望向窗外，遠(yuǎn)處事一棟棟高新的樓房，想不出來(lái)那是一磚一泥的方法建造出來(lái)的，一邊堅(jiān)強(qiáng)的小草竟長(zhǎng)在樓墻的裂縫里，許多生命，本身就是奇跡，窗外的世界，很偉大。窗外的世界，如此平常，如此不凡，如此美妙。下面給大家分享一些描寫(xiě)窗外的世界初中作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)窗外的世界初中作文1
窗外的世界，無(wú)論是那婀娜多姿的楊柳，或是那惹人嬌憐的小花;無(wú)論是那匆匆忙忙的行人，或是那靜若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。
“一日之計(jì)在于晨”。夜空漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，萬(wàn)物卻還在沉睡之際，我悄悄推開(kāi)那扇窗，輕紗般的薄霧籠罩著江城，它帶著一股虛幻的美哩!不久之后，太陽(yáng)緩緩從東方升起，毫不吝嗇的把陽(yáng)光鍍?cè)诹四菐灼档脑撇蔬?。太?yáng)懶懶的探起了身子，不知他是沒(méi)睡醒還是怎樣，雖然只是散發(fā)出微弱的光，可仍然是那么溫暖，那么和煦。
“及時(shí)宜自勉;歲月不待人?！蔽缟?，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)大地，帶出洋溢著歡樂(lè)的氣氛，陽(yáng)光早已打起了精神，河邊的柳樹(shù)也挺起了腰身，翠綠的枝頭上展現(xiàn)了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戲聲，吵鬧聲，歡笑聲不絕于耳。氣氛簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要火熱。誰(shuí)說(shuō)午后就是寧?kù)o的，午后也可以是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！币鼓粷u漸降臨，天空中只有那輪殘?jiān)聭K淡的射下幾點(diǎn)月光，而那些星點(diǎn)，也只如螢火一般，依稀見(jiàn)得到一點(diǎn)光?？删褪沁@景，卻別有一番氣質(zhì)。沒(méi)有晨間的含蓄，沒(méi)有午時(shí)的熱烈，沒(méi)有夕陽(yáng)的柔和……可她依舊是惹人憐愛(ài)的。泡上一杯香茗，看霧氣與明月灑下的靈氣凝結(jié)，凝結(jié)在心中。深藍(lán)的天空雖然只掛著幾顆小小的、黯淡的星光與那輪殘?jiān)?，可在我心中，她卻是如此的閃亮。他們雖然只有寥寥無(wú)幾的朋友陪伴，可誰(shuí)也沒(méi)退縮，她們的努力讓天空中展現(xiàn)出最美的光。
啊!原來(lái)窗外的世界如此美麗，可為何我從曾發(fā)現(xiàn)過(guò)她，或許是我未曾留心，還是瑣事太多，又是不屑一顧?可不管如何，我現(xiàn)在看到了。窗外的世界原來(lái)是那么的誘人，美得我不禁懊惱：要是早些許發(fā)現(xiàn)她多好啊!窗外的世界如此多嬌!
描寫(xiě)窗外的世界初中作文2
去年春節(jié)，我們一大家子開(kāi)車(chē)回了一趟老家——四川達(dá)州。又到春節(jié)臨近，那次老家之行讓我回味不已，那窗外蔥蔥榮榮的大山讓我懂得了許多。
姥姥家住在大山里，我們從武漢出發(fā)，一路坐了七八個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，狹窄的空間讓我覺(jué)得腰酸背痛，哥哥說(shuō)“快到了吧，那么多山!”我趕緊搖下車(chē)窗，一陣清新的風(fēng)拂面而來(lái)，讓人倍感清爽，我不禁抬起了頭，向著窗外凝望，久久地，我震撼了，那深深淺淺的綠讓我長(zhǎng)期迷蒙的近視眼得到了輕柔的撫摸與調(diào)節(jié)，我第一次真真切切地感受到了山的“古木無(wú)人徑，深山何處鐘”那份幽;“峻嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”那份艷;“山路原無(wú)雨，空翠濕人衣”那份韻，大山似乎有一種道不明的魅力吸引著我……
老家因?yàn)橛辛舜笊阶屛冶陡杏H切!那連綿起伏的群山，伴著清新的風(fēng)兒，讓我思緒翻飛。老家的山，沒(méi)有不可一時(shí)的驕橫，沒(méi)有為我獨(dú)尊的霸氣，比大海顯得踏實(shí)，比小溪顯得穩(wěn)重。停車(chē)休息了，大人去山腳站一站，山石掩映著叢叢小樹(shù)，枯黃的茅草一片片一片片，調(diào)皮的哥哥們點(diǎn)著了一從，火苗呼呼的竄，嚇得大人趕緊撿起木棍滅火，一會(huì)兒，就停息了，恢復(fù)了先前的平靜，就像一位率性的山里人，沒(méi)有一絲糾結(jié)難平。難怪那么多文人墨客曾歸隱山林或向往著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的桃源生活，簡(jiǎn)單生活，率性生活，多么的美好!
再驅(qū)車(chē)向著老家接近，窗外的山靜靜的矗立著，一座座從窗邊閃過(guò)，看，那座多像一朵蓮花，那座多像歡迎我們回家的侍女，那座像只憨憨的熊，最遠(yuǎn)的像個(gè)大鐘，外公說(shuō)“上面記著我們十年才回來(lái)一次!”老家的山總是三五成群，連連綿綿，起起伏伏，好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，似乎教會(huì)了我什么叫鄉(xiāng)情，什么是牽掛!我好像看懂了外公外婆臉上的笑容。
窗外，群山綿延，夜幕降臨了，山間燈火零星，我看得更加專(zhuān)注，老家的山，我愛(ài)你的率真，我愛(ài)你的牽掛!
描寫(xiě)窗外的世界初中作文3
小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，青蛙在河邊嬉戲，海鷗在藍(lán)天翱翔……它們?yōu)槭裁磿?huì)如此悠閑?因?yàn)樗鼈兩钤诖巴?，不受拘束的世界里?/p>
每當(dāng)你看著窗外，你可能會(huì)看見(jiàn)車(chē)水馬龍的車(chē)輛，摩肩接踵的行人;會(huì)看見(jiàn)三五成群的小孩在玩耍;會(huì)看見(jiàn)開(kāi)出租車(chē)的司機(jī)正在等客……或者你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)刺耳的喇叭聲;會(huì)聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)菜的吆喝聲;會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朋友與朋友之間的嬉笑聲……
你看!一個(gè)拖著煤的老大爺正吃力地朝我的方向走來(lái)。大冬天的，他只身著單薄的襯衣，上面還破了幾個(gè)洞?？粗@景象，我腦海不禁浮現(xiàn)出我穿著這破舊的衣服在大馬路上那般寒顫的摸樣……我不敢多想。
我可以很清楚地看見(jiàn)老大爺那已被凜冽的寒風(fēng)吹得通紅的手，比猴子屁股還紅。我有些同情。心想，老大爺每天那么辛苦地拖煤，到底能賺多少錢(qián)呢?也只不過(guò)是那微薄的收入!看著老大爺那滿(mǎn)臉赤紅，好像是更加吃力了。因?yàn)檫@是一個(gè)上坡。突然，老大爺那拖煤的板車(chē)不但沒(méi)有前進(jìn)，反而在往后退?！鞍パ?”我的小心臟不禁慘叫了一聲。老大爺?shù)陌遘?chē)不小心磕到了一個(gè)調(diào)皮的石頭上，從車(chē)上掉下一塊煤，碎在地上七零八落。老大爺聽(tīng)到了煤碎聲，連忙把板車(chē)?？吭谝慌?。我想，怎么了?不就是一塊煤?jiǎn)?碎了就碎了，何必停車(chē)，難不成你還去把它撿起來(lái)?可笑!
果真，老大爺真從荷包里掏出一個(gè)丑陋不堪的`小布袋，將碎掉的煤一一撿進(jìn)布袋里。我愣住了，沉思了一會(huì)……我才悟出：老大爺賣(mài)煤一惡補(bǔ)容易，賺錢(qián)也不多，現(xiàn)在又損失一塊。是呀!在我們眼中是微不足道的，可在老大爺眼里是多么寶貴啊!老大爺從荷包里掏出一根香煙和一個(gè)打火機(jī)，把煙叼在嘴里，又再次拖起板車(chē)，向前行進(jìn)，慢慢地消失在我的視野里，消失在這嚴(yán)冬里。
現(xiàn)在想想正坐在溫暖的家里的我，我在這么良好的環(huán)境下都不用功學(xué)習(xí)。在想想在惡劣環(huán)境下的老大爺那認(rèn)真對(duì)待工作的精神，我豈能與他相比。
或許窗外的世界會(huì)給智者帶來(lái)靈感與啟發(fā)，但也會(huì)給庸人帶來(lái)貪婪錯(cuò)誤的思想。
描寫(xiě)窗外的世界初中作文4
記得我剛上小學(xué)時(shí)，原本在幼兒園里活潑愛(ài)玩的我卻突然變得性格孤僻起來(lái)，因?yàn)樵谟變簣@時(shí)，同學(xué)之間家離得很近，我可以經(jīng)常找同學(xué)們一起玩兒。上了小學(xué)便不一樣了，大家多數(shù)因住所離學(xué)校太遠(yuǎn)而搬家，只剩下我們幾個(gè)了，再加上小學(xué)要比幼兒園難念，所以我想多學(xué)習(xí)一會(huì)兒。
我每天待在家里，除了寫(xiě)作業(yè)就是看電視，混過(guò)了小學(xué)兩個(gè)學(xué)期。原來(lái)玩的玩具已經(jīng)變樣了，充氣足球變成了軟皮球，小寶劍已經(jīng)變成了綠色，變形金剛變成了生銹金剛，我每天什么都不玩，能了解外面的也只有通過(guò)那扇窗戶(hù)了。
當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候，我就向窗外看，有時(shí)我會(huì)看到一些人在玩兒，他們特別笨，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔倒，他們會(huì)在一起笑。我則會(huì)笑他們的蠢，明知會(huì)摔倒，卻還要那樣玩兒。
爸爸媽媽說(shuō)我體弱多病，應(yīng)該多活動(dòng)活動(dòng)，每天都催促著我，讓我出去和大家玩兒。我卻似聽(tīng)非聽(tīng)，當(dāng)做耳旁風(fēng)，依舊待在家里。學(xué)習(xí)之余，看電視，看那窗外的世界。
這天，我看了一篇，寫(xiě)的是一只失去自由的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)自己鎖住自己的，因?yàn)榕峦饷嫖ｋU(xiǎn)，所以待在家里，從而失去自由。看完這篇，我感覺(jué)自己就像這只小鳥(niǎo)，把自己鎖在家中，鎖在學(xué)習(xí)中。我心里萌生了一個(gè)念頭——出去走走、玩兒玩兒，走進(jìn)窗外的世界。
恰好這天我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩兒，我便答應(yīng)了。我玩兒得很開(kāi)心，我感覺(jué)自己就像井底之蛙發(fā)現(xiàn)井外的世界很精彩，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之外還有一片五彩斑斕的天地。
從那以后，我經(jīng)常與朋友出去玩兒，與朋友一起參加各種活動(dòng)——我已經(jīng)走出這封閉的房間，融進(jìn)了窗外的世界。
描寫(xiě)窗外的世界初中作文5
多少著風(fēng)雨之夜，我們心自問(wèn)著不爭(zhēng)氣的我，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此精彩;多少個(gè)陽(yáng)光日下，我獨(dú)自徘徊在校園的大道上，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園之外那窗外世界的迷人;多少個(gè)虛幻夢(mèng)境，我迷迷糊糊地像了流浪者，竟然沒(méi)有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，有一只悄然扇動(dòng)著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來(lái)的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前郭煌壁畫(huà)的神秘和飛天規(guī)律，一種“曹衣出水，吳帶迎風(fēng)”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識(shí)馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時(shí)便虛幻地假設(shè)我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發(fā)出淡淡的清香。我想：這是上天給予我的心靈世界吧?或是前身的蝴蝶小伙伴的再見(jiàn)?如果再說(shuō)是上天，那么我也說(shuō)比清楚了。
有人說(shuō)，一朵花就是一個(gè)世界;一朵美麗的小花，就是一個(gè)美麗的世界，這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。
我漸漸感到，窗外的世界。是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗份呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺(jué)得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見(jiàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。
啊!我的窗外世界，愿一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓世人回憶……
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