嘗試作文九年級(jí)600字
嘗試,漢語(yǔ)詞匯。一般是指人的一種行為、一種活動(dòng)、一種精神,也是一種挑戰(zhàn),嘗試,是做別人不敢做的事。這里給大家分享一些嘗試作文九年級(jí)600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
嘗試作文九年級(jí)600字【篇1】
在學(xué)習(xí)上,我們要嘗試著解決難題;在生活中,我們要嘗試著面對(duì)困難……一次次的嘗試,仿如絢爛的彩虹,出奇的美麗;仿如茫茫大海中五彩繽紛的魚(yú)兒,出奇的有新意;也仿如美麗的大自然展現(xiàn)在我們的.眼簾,出奇的真實(shí)……
在我十歲那年,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在書桌上,手中的筆不由地停住了!抬起頭,陽(yáng)光下樹(shù)葉的影子隨風(fēng)搖曳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,我徹底陶醉了!就在我準(zhǔn)備離開(kāi)書桌的一剎那,隱約地聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)鍋勺地敲打聲。再望望家中只有我一人,一個(gè)大膽的念頭在腦海里深深地扎了根,我也來(lái)炒雞蛋!說(shuō)干就干,我奔向了廚房,看著嶄新的鍋勺,眼睛一下子就亮了許多。
我撩衣卷袖,一手拿著碗,一手拿著雞蛋,覺(jué)得渾身充滿了力量。腦海中浮現(xiàn)出母親熟練的敲蛋情景,生怕自己將蛋一不留神掉在了外面,又生怕蛋殼會(huì)掉在碗里。前怕狼后怕虎,怎么做得好事情?我不管三七二十一,拿起雞蛋往桌角上一敲,“叭”地一聲,蛋清流了出來(lái),我連忙將蛋倒入碗中,黃澄澄的蛋黃在碗中自由自在地晃動(dòng),根本沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)地來(lái)臨。我緊緊地抓住筷子,結(jié)束了蛋黃短暫的生命,直到把蛋拌均勻后,加上了少量的鹽。
我打開(kāi)了煤氣灶,將油慢慢地倒入鍋中。這時(shí)“哧啦、哧啦……”的聲音在耳邊響起,趁著油旺,我把拌好的雞蛋也倒入了鍋里,“嗞、嗞、嗞……”的聲音不絕入耳,熱氣不斷地向我涌來(lái),白茫茫的熱氣使我的視線都模糊了!我用手揉了揉雙眼,透過(guò)熱氣,發(fā)現(xiàn)蛋上不時(shí)地冒出一個(gè)個(gè)小氣泡,有的會(huì)露出潔白的小腦袋,有的氣泡見(jiàn)我不去傷害它,翹起二郎腿,哼著小曲,一副悠閑自在的樣子。
大約過(guò)了一分鐘左右,蛋的四周漸漸地凸了起來(lái),熱氣明顯得少了,一股香氣彌漫在四周。我吸了吸鼻子,舔了舔流出來(lái)的口水,用鏟子將蛋翻了個(gè)身,一個(gè)“蛋餅”呈現(xiàn)在我眼前。我拿起筷子夾了一小塊,“啊嗚”一口,嘖嘖贊嘆道:“嗯!又脆又香!真不愧是‘一口香’呀!”
燦爛的陽(yáng)光照在了書桌旁,一個(gè)小女孩津津有味地品嘗著自己燒的“蛋餅”……
嘗試作文九年級(jí)600字【篇2】
一粒粒不起眼的細(xì)石,長(zhǎng)年累月地堆積起來(lái),便可成為一座挺拔巍峨的大山。
一朵朵平實(shí)無(wú)華的花,面對(duì)風(fēng)雨的打擊,努力去嘗試綻放,也能散發(fā)出耀眼的光芒。
一只只弱不禁風(fēng)的鳥(niǎo)兒,勇敢地張開(kāi)翅膀向天空進(jìn)軍,亦可凱旋歸來(lái)。
只有去嘗試,才知道自己比想象中更強(qiáng)大。盡管不止一次的嘗試,會(huì)讓你嘗到失敗的滋味,但同時(shí),它也會(huì)幫你積累成功的經(jīng)驗(yàn),去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。大自然中的一切都在不斷嘗試,那人呢?
第一次走路,第一次進(jìn)幼兒園,第一次寫字,一次又一次的嘗試構(gòu)成了現(xiàn)在的我們。其中有艱辛,有痛苦,但不論怎樣,只有勇于嘗試,才可能到達(dá)成功的彼岸。
現(xiàn)在海爾電器暢銷全國(guó),可是撫今追昔,其前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的小工廠。為了公司進(jìn)一步發(fā)展,他們沒(méi)有抱怨,不斷努力生產(chǎn),正是海爾工人們努力嘗試,積極奮斗,使企業(yè)迎來(lái)了一個(gè)個(gè)發(fā)展的機(jī)遇,才鑄就了今日的輝煌。如果他們自暴自棄,自怨自艾,就不會(huì)有今天的海爾了。
無(wú)獨(dú)有偶,勇敢的嘗試,不僅可以成全一個(gè)享譽(yù)國(guó)際的企業(yè),亦能成就一位偉大的科學(xué)天才。
愛(ài)迪生一位偉大的發(fā)明家,但他在成功的背后也是成千上萬(wàn)次的嘗試。為發(fā)明電燈,他用了幾乎四年,先后做了千種不同的實(shí)驗(yàn),試用了各種各樣的物質(zhì),做了200多本筆記,達(dá)四萬(wàn)余頁(yè),最終研制出來(lái)比較滿意的燈絲。
屠呦呦因提取了青篙素獲諾貝爾獎(jiǎng),但她為了研究它,不但精心研究民間的方藥,而且閱讀了大量關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,歷經(jīng)300多次失敗,不斷改進(jìn)提取方法,終于,1971年,成功發(fā)掘了青篙素。
從他們的成功經(jīng)歷中,我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:每個(gè)人的成功,都源自不斷地嘗試與努力。 石、花、鳥(niǎo),都是大自然一份子,既然大自然都敢于嘗試,我們?nèi)祟愲y道還會(huì)比它們差嗎?
嘗試作文九年級(jí)600字【篇3】
人生中有許多的“第一次”,這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長(zhǎng),人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦!
憶起,那種種往事,能擁有現(xiàn)在的能力,不都是經(jīng)過(guò)嘗試得到的嗎?
我第一次練習(xí)寫作,起初感到很好奇:寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問(wèn)題總是伴隨著我,直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法,手法來(lái)寫作,我搞懂了。之后就會(huì)覺(jué)得很難,但不斷練習(xí),我終于嘗到了寫作的樂(lè)趣??臻e時(shí),我會(huì)找來(lái)幾頁(yè)紙,提起筆,看到眼前的畫面,根據(jù)大腦的構(gòu)思,就這樣開(kāi)始了寫作。嘗試讓我明白:寫作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的努力,多看一些書,多思一些事,多去用書本理解那些名作家的心,便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作,在寫作中我陶冶了情操,領(lǐng)悟了人生。
學(xué)習(xí)中需要嘗試,不只如此,生活中更需要嘗試。
以前的我很不懂事,直到上了學(xué),有了朋友,我懂得了“將心比心”。
離開(kāi)小學(xué),步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí),感覺(jué)一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天,我感到周圍的人都很友好,我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生,一句幽默的話語(yǔ)讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣,嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上,更需要愛(ài)。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病,當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候,隊(duì)的排列如一條長(zhǎng)龍,好多的人啊!我占了一個(gè)位置,平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說(shuō)要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長(zhǎng)起來(lái)!
嘗試作文九年級(jí)600字【篇4】
成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無(wú)言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光,雖無(wú)聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!
猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。
于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見(jiàn),然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音:“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著,想到了老師對(duì)我的殷殷期盼,我對(duì)自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn):“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問(wèn)題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng),是收獲的,更是不易的!
嘗試作文九年級(jí)600字【篇5】
飛翔是我的夢(mèng)想,可是我卻是一只折了翅膀的鳥(niǎo)兒。我的世界一度只剩下無(wú)盡的灰暗,但很快我就堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。不止一次,我努力嘗試過(guò)展翅翱翔……
依稀記得,那是個(gè)陰云密布的日子,我?jiàn)^力地跳著,想一躍而起,讓美麗的身姿成為天空中最絢麗的風(fēng)景,可是,事與愿違,我重重的摔到草叢中,昏厥了過(guò)去,“哈哈,這里有只小雞,而且翅膀還斷了,真可憐!”“可憐,去你的吧,可笑才對(duì)呢,它明明在嘗試著飛起來(lái)嘛?自不量力,可笑至極!”……群鳥(niǎo)哈哈大笑起來(lái),把我吵醒了,我大聲爭(zhēng)辯著:“請(qǐng)尊重我,因?yàn)槲沂且恢庇兄w翔夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒,折斷了翅膀又不是我的錯(cuò)。況且,不止一次,我努力嘗試著飛翔。”其他鳥(niǎo)兒見(jiàn)我義正辭嚴(yán),便一哄而散,想起我一次一次努力起飛,卻都以失敗而告終的場(chǎng)景,心中多了些痛楚:也許,這一輩子,我都只能羨慕別的鳥(niǎo)兒展翅高飛的身姿了吧?哎,我該怎么辦?
想著想著,不知不覺(jué),我來(lái)到一個(gè)小屋前,聽(tīng)到一番對(duì)話,女孩聲嘶力竭地哭訴著:“我努力了那么多次,為何還是沒(méi)考上?”她母親安慰地說(shuō):“孩子,人生不如意十有89,只要努力過(guò),也就無(wú)怨無(wú)悔了。況且,我們還有別的人生,最重要的是過(guò)程,是快樂(lè)。”聽(tīng)到這里,我陷入了沉思,眼角慢慢濕潤(rùn)起來(lái):是啊,那么多次,我努力著飛起來(lái),雖然沒(méi)有成功,但是那個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),而且收獲了很多快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),飛翔是一種夢(mèng)想,努力是一種美麗的姿態(tài),它給了我一雙隱形的翅膀。在嘗試的過(guò)程中,我找到了別的人生。
不止一次,我努力過(guò),為了夢(mèng)想,為了快樂(lè)。