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奔跑的初中作文

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奔跑的初中作文(精選5篇)

人自降生起,就都走在了人生路上,只是所站的位置和表現(xiàn)姿態(tài)的不同,或在路上奔跑,或在路邊鼓掌。這里給大家分享一些關(guān)于奔跑的初中優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

奔跑的初中作文精選篇1

戴眼罩的賽馬不管他人的看法,不和他人比較,認(rèn)定目標(biāo)為自己奔跑,因此贏得成功。在生命的長(zhǎng)袍中,只要認(rèn)定目標(biāo),就不要在意他人的目光,只為自己奔跑。

汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧得風(fēng)雨兼程。”成功的路途中或許會(huì)有他人的流言,然而既然確定了目標(biāo)就應(yīng)該只看著目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)樯且淮螢樽约罕寂艿谋荣悺?span>在小說(shuō)《飄》中,斯嘉麗面對(duì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)給自己生活帶來(lái)的困境,面對(duì)眾人對(duì)自己從商的鄙夷,沒(méi)有被----。不顧他人異樣的眼光,她為自己奔跑,穿越流言的雨林,最終戰(zhàn)勝各種困難。如果斯嘉麗面對(duì)眾人的歧視而退縮,她就不能克服難關(guān)。正是因?yàn)樗辜嘻愓J(rèn)定目標(biāo)后不在意他人的目光,才使她走出困境。正如但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”人生是屬于自己的,只有自己才能掌握,為自己奔跑,認(rèn)定自己的目標(biāo),不必太在意他人的目光。徐靜蕾在拍完《杜拉拉升職記》后聲名大噪,但在龍年賀歲片的競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)《龍門(mén)飛甲》與《金陵十三釵》的強(qiáng)勢(shì),她并不被輿論看好。然而面對(duì)眾人的質(zhì)疑,徐靜蕾?zèng)]有過(guò)多在意對(duì)手的強(qiáng)大和外界的壓力,她將一切聚焦在新作的創(chuàng)新。最終《親密敵人》在兩部大片夾擊中順利生存,成為今年賀歲片中的黑馬。正是因?yàn)樾祆o蕾?zèng)]有過(guò)多在意他人的看法,只為自己奔跑,才使她能夠全身心投入電影制作,從而使《親密敵人》大獲成功。中國(guó)在飛速發(fā)展,“中國(guó)威脅論”也隨之而來(lái)。其實(shí),面對(duì)世界的誤解,我們不能為了討好世界而放棄發(fā)展,更不能因他人的懷疑的眼光而停止前進(jìn)的步伐。為自己奔跑,等到我們到達(dá)目標(biāo)再向世界宣告——他們錯(cuò)了。

莊子沒(méi)有順應(yīng)世俗的目光去做官,他為自己奔跑,使自己能保持“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”的高潔生活;浮士德沒(méi)有為自己奔跑,他順應(yīng)世俗的變化改變志向,最終一事無(wú)成。為自己奔跑,他人的看法不過(guò)是風(fēng)中飄揚(yáng)的虛花,自己的堅(jiān)持才市開(kāi)出果實(shí)的真花,為自己奔跑,做自己生命的主人,為自己奔跑,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

奔跑的初中作文精選篇2

碧空萬(wàn)里,一片片白云卷舒自如,我擁抱藍(lán)天,希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重,一只只攔路虎兇猛威武,我擁抱夢(mèng)想,希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上,看見(jiàn)方向。

我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中,而現(xiàn)在,最令我頭疼的就是跑步。望著碩大的操場(chǎng),幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無(wú)奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快樂(lè)。初三,就是沖刺的階段,跑步也是如此。剛開(kāi)始跑得幾圈還不太累人,但是速度不知不覺(jué)就慢了,身體也不聽(tīng)使喚,腳好像被灌了鉛似的,怎么也邁不動(dòng)。仿佛周?chē)囊磺卸检o止了,只能聽(tīng)到自己氣喘吁吁的聲音,我的腦子好像被挖空了似的,一片空白。我開(kāi)始想要放棄,想要偷懶,偶爾瞅見(jiàn)我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我閉上眼睛,奮力向前跑著。我感覺(jué)汗水順著臉頰向下流,喘氣聲越來(lái)越大,終于快到終點(diǎn)了,我笑了,感覺(jué)如釋重負(fù)。經(jīng)過(guò)這樣一次次的訓(xùn)練,我的跑步速度明顯快了許多,這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。

在追逐夢(mèng)想的道路上,有淚水、有委屈,但未曾沮喪;有失落、有彷徨,但未曾絕望。每人的成長(zhǎng)都是一段旅程,都是一次心靈的歷練。深藍(lán)的天空,遼遠(yuǎn)而純凈,我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。

奔跑的初中作文精選篇3

每個(gè)人在假期里都有不同的事情想做,然而我想做的事情可能跟你們會(huì)有點(diǎn)不同。沒(méi)錯(cuò),就是——奔跑!

想在大草原上自由自在地奔跑,想在跑道上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,更想在人生正確的道路上堅(jiān)持不懈、永不放棄地奔跑。我想奔跑,大家一定覺(jué)得很奇怪,其實(shí)這都是拜“奔跑吧,兄弟”所賜。你瞧吧,在奔跑的過(guò)程中,所流下的汗水一定不咸,而是甜的。跑完之后,雖然可能會(huì)把你累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但是照樣會(huì)覺(jué)得很幸福,猶如結(jié)束了一次快樂(lè)的旅程。“奔跑吧,兄弟”里的所有嘉賓也都說(shuō)了:奔跑,不僅會(huì)讓你健康,還會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),是一件再好不過(guò)的體育項(xiàng)目了。而我覺(jué)得,雖然也有很多同學(xué)喜歡奔跑,但是這群人里至少有百分之八十的人都只是想逞逞威風(fēng)罷了,說(shuō)什么自己是“金鐘國(guó)”啊,“李晨”啊……可他們并沒(méi)有搞懂奔跑的意義是什么。瞧,雖然學(xué)校里除了星期一,其它每天都要求大家晨跑,但是總有那么一部分同學(xué)在漫步,左搖右晃,東張西望,哪里有個(gè)跑步的樣兒嘛!所以,我希望把“奔跑吧兄弟”改成“奔跑吧學(xué)生”、“奔跑吧老師”,甚至可以改成“奔跑吧家長(zhǎng)”,讓奔跑不分年齡,不分種族,不分層次。

奔跑吧,邁開(kāi)步子,跑起來(lái)!

奔跑的初中作文精選篇4

當(dāng)向前成為一種力量,當(dāng)奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄?

每日大課間的例行跑操,紅色的海洋像前進(jìn)的波濤翻涌著,整個(gè)操場(chǎng)氤氳著喘息聲、腳步聲。十一月的寒風(fēng)透骨冷冽的剛剛好,刮刺在我的臉頰上,鼻尖凍得通紅,雙眼只能用力睜著,睜著。只怕一個(gè)不小心踩在前面同學(xué)早已散落,卻無(wú)暇顧及的鞋帶上。我想放棄,但雙腳的跑動(dòng)似乎成為程序,只一步步的向前;我想放棄,哪怕只是小小的歇息一下也罷,可是,我回過(guò)頭,前腳剛剛停下歇息的同學(xué)已經(jīng)那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)的停滯在操場(chǎng)的一角,我咬著牙繼續(xù)奔跑。只想停下腳步,只想用力呼吸新鮮的空氣。我向前看,前方再熟悉不過(guò)的同學(xué)們緊閉雙目,或張大了嘴,或咬牙堅(jiān)持。這樣,我又有何種理由不繼續(xù)奔跑?只能向前、向前,成為一種誠(chéng)摯的信念和力量,奔跑著!

不知道繞過(guò)了多少個(gè)轉(zhuǎn)彎,多少個(gè)起點(diǎn)、終點(diǎn)的替換,隊(duì)伍緩緩?fù)O隆V車(chē)黄澎o,只剩下同學(xué)們的喘息聲,像勝利的號(hào)召,像同學(xué)們內(nèi)心的喜悅??傆邪肼诽幼叩耐瑢W(xué)說(shuō):“其實(shí)這沒(méi)什么,我只是不想跑而已?!痹噯?wèn),這樣的話語(yǔ)有多么蒼白。連風(fēng)雨都不想歷經(jīng)的人,有何資格妄談他人的勝利?這個(gè)時(shí)候,我慶幸當(dāng)時(shí)的奔跑,向著前方,不斷奮進(jìn)。或許,奔跑的珍貴含義不單單在于堅(jiān)持。當(dāng)你的信念成為你強(qiáng)大的支柱時(shí),那單薄的堅(jiān)持怎能成為你勝利的原因?當(dāng)奔跑的力量成為一種近乎瘋狂的本能,誰(shuí)還能阻止你天下無(wú)敵?當(dāng)你迷茫之際,請(qǐng)記住向前便是希望。如果沒(méi)有目標(biāo)請(qǐng)你記住向前,因?yàn)殛?yáng)光太刺眼有時(shí)會(huì)讓人亂了陣腳,但請(qǐng)向前走吧!即使耀眼星光,請(qǐng)不要停下來(lái)彷徨。因?yàn)殛?yáng)光之后便是陰影,你將無(wú)處可逃。

初三年紀(jì)的我們,為了夢(mèng)想與希望奔跑。即使落淚或煎熬我們卻一直向前拼搏,夜夜挑燈只為了加快步伐,日日苦讀只為了中考一舉沖上云霄。這才是初三的我們,拼過(guò)闖過(guò)便無(wú)怨無(wú)悔。初三,我們走在陽(yáng)光大道上?;騽诶?,或哀傷,或喜悅,或成長(zhǎng)。而我們?cè)诓粩嘞蚯埃騿涡?,或成雙。為了夢(mèng)想與希望,初三的我們?cè)谂Ρ寂?、飛翔。任何挫折都不能阻擋初三活力正旺的我們停下追逐夢(mèng)想奔跑的力量。

奔跑的初中作文精選篇5

聞過(guò)百花盛開(kāi)的春天,躲過(guò)陽(yáng)光暴曬的夏日,終于擁抱了豐收喜悅的金秋。我們開(kāi)始了奔跑之旅。

我們?cè)诒寂?,跑進(jìn)花園。一陣迷人的清香撲面而來(lái),原來(lái)是桂花開(kāi)了。這桂花小小的,黃黃的,像一顆顆的米粒。一簇簇、一叢叢地聚集在一起,仿佛張張笑臉迎接我們的到來(lái)。忽然,又有一種花吸引了我們的注意力。它形態(tài)各異、五彩繽紛,有紫紅色的、淡黃的、金黃的、雪白的……它們的顏色好像是秋姑娘在畫(huà)畫(huà)時(shí),不小心打翻了顏料盒而送它的。它就是菊花。

我們?cè)诒寂?,跑進(jìn)果園。葡萄見(jiàn)了,立刻長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的“小燈籠”,像在給我們照明。梨見(jiàn)了,馬上鼓起氣讓自己長(zhǎng)得更大、更圓、更甜、更新鮮,這樣一來(lái)就有人會(huì)去摘它們呢!最害羞的要數(shù)柿子了,紅紅的、矮矮的、胖胖的,一副搞笑的樣子。我們?cè)诒寂埽苓M(jìn)森林,卻被高大挺拔的松樹(shù)給攔住了。無(wú)論秋風(fēng)怎樣吹,松樹(shù)還是沒(méi)動(dòng)一下,我們只好繞道而行。跑了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)眼前是一團(tuán)“火焰”。原來(lái)這是楓樹(shù)的一種——紅楓。后來(lái),我們又遇見(jiàn)了柏樹(shù),柏樹(shù)已經(jīng)穿上了一件厚厚的衣服,一副很暖和的樣子。我們?cè)诒寂埽苓M(jìn)田野。金黃的稻谷立刻在秋天的陪伴下?lián)u動(dòng)自己的腰,好像在給我們跳舞。高粱很害羞,見(jiàn)我們來(lái),馬上紅了臉。玉米卻和高粱不一樣,見(jiàn)我們來(lái)到玉米地,立馬把背挺得直直的,好像在向我們敬禮,歡迎我們到玉米地來(lái)。

我們?cè)诒寂?,在這迷人的秋天里奔跑。我們感受到了秋天里的美麗,聽(tīng)到秋天帶給我們的豐收之歌。

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